11年生の少年が国際オリンピックの金メダルを獲得、母親から特別なメッセージ

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コンテスト終了まで残り18分となったとき、フイエンさんは我慢できず、バッハ氏が読まないことはわかっていたものの、メッセージを送った。しかし母親は、交感神経が奇跡を起こしてくれることを期待している。
ホアン・スアン・バッハさん（ハノイ国家大学自然科学大学自然科学優秀生徒高等学校11年生）が、2024年国際情報科学オリンピックで金メダルを獲得しました。

予想外の展開

ホアン・スアン・バッハさんは、今年の国際情報オリンピックで金メダルを獲得したベトナム人学生2人のうちの1人であり、もう1人はファム・コン・ミンさん（同校12年生）である。今年、国際情報オリンピックに出場したベトナムチームのメンバー4人全員が、ハノイにあるベトナム国家大学自然科学優秀生徒高等学校の生徒であり、全員がメダルを獲得しました。

バッハ金メダルのおかげで、ベトナムチームは米国、日本、ポーランドに次いでメダル獲得数で最多の4カ国グループに入ることができた。シュアン・バッハ氏は、期待通りの結果を達成できたことに非常に満足していると語った。

ホアン・スアン・バッハさん（ハノイ国家大学自然科学大学自然科学優秀生徒高等学校の11年生）が、2024年国際情報科学オリンピックで金メダルを獲得しました。

バッハさんの母親であるレ・ティ・トゥ・フイエンさんは、息子が達成した結果には非常に満足しているが、それほど驚いていないと語った。幼い頃から子どもに付き添ってきたフイエンさんは、このプロセス全体を通してこれが価値ある成果であると信じています。私にとって最も嬉しく、最も誇らしいことは、我が子が強い意志と決意を示したことです。

競技初日、バッハ選手は暫定的に353人中46位となり、ベトナムチームのメンバーの中でも最下位に近い位置につけていたが、金メダルを獲得するには総合で上位30位に入る必要があった。 「息子がプレッシャーを感じているのがわかっていたので、試験の2日目がまだあるから『最後まで頑張れ』『不可能なことは何もない』と励まし、まだチャンスがあるなら1分1秒を無駄にしないようにとテキストメッセージを送りました。息子ならできると確信しています！」とフイエンさんは語った。

バッハはトップ30に復帰して状況を一変させ、大会終了まで29位の座を守り続けた。コンテスト終了まで残り18分となったとき、フイエンさんは我慢できず、バッハ氏が読まないことはわかっていたものの、メッセージを送った。しかし、母親は母と子の絆が奇跡をもたらすことを望んでいます。 「息子よ、努力を続けろ！君なら勝てると信じている」とフイエンさんはテキストメッセージを送った。

フイエンさんは、バッハが情報学に出会ったのは偶然であり、その出発点は「数学」だったと語った。

バッハは幼い頃から数学の才能を発揮し、コンテストで多くの賞を受賞しました。 4年生の時、バッハは全国英語数学オリンピックで2位を獲得しました。 5年生の時、中国で開催された国際数学・科学オリンピック（IMSO）で銀メダルを獲得しました。 6 年生のとき、バッハは 2019 年にシンガポールで開催されたアジア太平洋数学オリンピック (APMOPS) で金メダルを獲得しました。同じ年、バッハは第 16 回国際数学・科学コンクールでも金メダルを獲得しました...

フイエンさんによると、息子がIT業界に転向したのは予想外のことであり、かなり遅かったとも言えるという。

「子どもが7年生の終わりを迎えたのは、ちょうどコロナ禍が始まった年でした。当時、家にいなければならず、子どもはとても悲しんでいました。それを見て、私は子どもにコンピューターサイエンスを勉強してみるよう勧めました。そこから、子どもはコンピューターサイエンスに興味を持つようになったのです」とフイエンさんは語った。

バッハは独学で勉強を始め、情報学に関する文献や教科書を探し始めました。 「しばらくして、息子は私に、情報科学がとても好きで、創造性をはっきりと感じたので、情報科学を学びたいと言いました。何度も同じ算数の問題を復習して解くよりも、情報科学のほうが魅力的だと言っていました」とフイエンさんは語った。

息子の決意を見て、フイエンさんは彼を応援した。 8年生の時、バッハさんは、わずか5か月の独学とITの「入門」コースを経て、ハノイ・アムステルダム優秀高等学校（中学校）のIT科目の優秀な生徒チームに入学しました。

その年の市レベルのITコンテストでは、まだ8年生だったにもかかわらず「クラスの成績が良かった」にもかかわらず、バッハさんは2位を獲得した。同年、バッハ氏は全国ユース情報科学コンテストに参加し、最優秀賞を受賞しました。

9年生の時、バッハは市の優秀な生徒を対象とした数学コンテストに選ばれ、2位も獲得し、数学の能力が衰えていないことを証明した。

11 年生のとき、バッハは全国最高得点で情報科学の全国優秀生徒試験で一等賞を受賞しました。また、この学年度、バッハ氏は2024年アジア太平洋情報オリンピックで銀メダルを獲得しました。

ホアン・スアン・バッハ選手は、2024年国際情報オリンピックに出場した後、エジプトで記念写真を撮影した。

バッハ氏は、その秘訣は単に勉強に熱心かつ積極的に取り組むことだと語った。男子学生がコードを書いてプログラミングをするのは、1日で14時間にも及ぶ日もあります。

フイエンさんはまた、今日の結果を達成するには能力は一部に過ぎず、より重要かつ決定的なのは子供の勉強と練習への努力であると信じています。

「子どもが毎晩、国際ITフォーラムが主催するオンラインコンテストに5時間も参加していた時期もありました。勉強に夢中になりすぎて、夜中の1～2時まで起きていることも多かったです。ストレスを感じて早く寝るように言ったことさえありました。

コンピュータサイエンスの学習には多くの積極性が必要です。なぜなら、コンピュータの前に座っているだけでは、親は子供が学習しているかどうかわからないことがあるからです。しかし、バッハ氏は、ITの勉強と実践を始めたとき、携帯電話やソーシャルネットワークなど、周囲のすべてから完全に切り離され、流されてしまったように感じた。頭を下げて質問を読んだり、演習をしたりして、顔を上げると3時間が経過していたこともあったとかつて語っていた」とフイエン氏は語った。

地に足をつけて

バッハ氏は、今日の結果は学校、教師、そして家族の励ましのおかげだと語った。フイエンさんと夫は、子どもに競技会で金メダル、銀メダル、銅メダルを取らなければならないというプレッシャーをかけたり、目標を設定したりしたことは一度もありません。「金メダルか銀メダルかの境界線は、多くの要因に左右されるため、非常に曖昧な場合があります。これまで子どもが競技会に参加したときの私の考えは、ベストを尽くしている限り、結果がどうであれ、注目して励ます価値があるということです」とフイエンさんは言います。

毎回の試験の後、彼女はいつも子供と何がうまくできたか、何がうまくできなかったかを話し合い、次回はもっとうまくできるようにしています。 「私は、子供にプレッシャーを与えたり、子供自身に失望させたりするほどの期待を抱くのではなく、一緒にいて分かち合うことを目指しています」と母親は語った。

フイエンさんは、この試験の後でも、子供たちにいつも「地に足をつけて」目標を見失わないように言い聞かせています。

バッハと妹、両親。

バッハさんは今でも毎日家事をこなし、水泳を中心に多くのスポーツ活動に参加しています。昨年、身長180センチのこの男子学生は、リーソン島のビッグアイランドからスモールアイランドまで5キロの海を泳ぎ切るという挑戦を克服した。当時、バッハ氏はリーソン海を渡ってゴールにたどり着いた数少ない人物の一人でした。

バッハさんは6～7年前に水泳クラブに入会し、夏の間、視覚障害のある子供たちに無料の水泳教室を開いている。今年、国際オリンピックチームのために一生懸命勉強しているにもかかわらず、バッハ選手は毎日午後5時半にプールに行き、クラブの子供たちに指導を続けている。 「これは子供が勉強のストレスを軽減するのに役立つと思います。体力と健康が良好であれば、子供が勉強に集中し、知的に成長することをサポートし、助けることにつながります」とフイエンさんは語った。

バッハ氏は、今後は高校課程を修了するために勉強に集中し続けると述べた。さらに、留学に備えて知識やスキルを身につけ、さらに多くの資格を取得していきます。将来、バッハさんは情報技術とコンピューターサイエンスに関連した分野を追求したいと考えています。

ベトナムネット

出典: https://vietnamnet.vn/nam-sinh-lop-11-gianh-hcv-olympic-quoc-te-danh-14-tieng-viet-code-moi-ngay-2319744.html