2025年、質の高い学校は6年生をどのように入学させるのでしょうか?

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết09/02/2025

6年生までの入学のみを考慮するという規制により、生徒へのプレッシャーは軽減されると期待されるが、学校側は依然として、要件を満たす生徒の募集が困難になるのではないかと懸念している。


2月14日より、教育訓練省(MOET)の中学校および高校の入学に関する規則を公布する通達第30/2024/TT-BGDDT号が、多くの新たな点を伴って正式に発効しました。

6 年生の入学については、すべての地域で一律に適用される入学方法は選抜であると通達で規定されています。入学基準は教育訓練省によって具体的に定められており、地域の実情に適した公正、客観的、透明な入学が保証されます。

今年の6年生の入学試験はベトナム語、数学、英語の3科目です。数学と英語は多肢選択式テストの形式になっています。ベトナム語科目にはエッセイセクションがあります。
ハノイの私立中等学校の6年生入学試験で、生徒と保護者が受験者情報を調べている。

手続きに関しては、地区人民委員会の委員長が、教科、定員、入学区域を含む中学校入学計画を承認します。入学基準;入場時間です。

2025年から6年生の入学試験を廃止するという情報は、一般の人々、特に小学校卒業を控えた子供を持つ家族から注目を集めている。このため、優良校や私立校は、入学だけを考えれば、要件を満たす生徒を集めるのは難しいと考え、躊躇する傾向にあり、入学希望者の数は定員の何倍にも上ることが多い。

レ・ロイ中学校(ハドン地区)のレ・ミン・グエット校長によると、同校の年間入学者数目標は250人だが、応募者数はその10倍(約2,500人以上)になることが多いという。

数年前、学校はこの入学方式を採用しましたが、効果がなく不適切であったため、維持することができませんでした。そのため、同校では6年生の生徒を募集するために、テストと評価を組み合わせた入学方法を導入した。

したがって、各生徒は数学、文学、外国語の 3 つの科目の知識とスキルを証明するために 40 分間の組み合わせテストを受けることになります。しかし、学校に出願した生徒全員が試験を受けるわけではありません。学校の入学委員会は申請書類を 100% 審査し、合格した候補者のみに試験の受験を許可します。平均すると、毎年 2,500 件を超える応募者のうち、合格するのはわずか 600 人程度です。

ル・ロイ中学校の校長は、2025~2026年度も生徒定員試験による入学方式を継続することを提案した。

現在、ハノイには、ナム・トゥー・リエム(ナム・トゥー・リエム地区)、タン・スアン(タン・スアン地区)、カウ・ザイ(カウ・ザイ地区)、レ・ロイ(ハ・ドン地区)、チュー・ヴァン・アン(ロン・ビエン地区)など、市人民委員会によって質の高い学校として認定された公立中等学校が 5 校あります。

近年、これらの学校は、選抜または試験と能力評価を組み合わせた選抜のいずれかの入学方法を選択できるようになりました。学校の入学方法は地区人民委員会が承認します。

ナム・トゥ・リエム地区には、数多くの質の高い中等学校に加えて、私立のインターレベルスクールも数多くあります。ナム・トゥー・リエン地区教育訓練局長は、近年これらの学校は6年生の生徒を募集するために入学試験ではなく試験と評価の組み合わせを適用していると述べた。

記録によると、ハノイの有名な私立学校のいくつかは、ニュートン中等・高等学校、ドアン・ティ・ディエム中等学校、グエン・ビン・キエム中等・高等学校 - カウザイ、ルオン・テ・ヴィン学校など、6年生の入学スケジュールを発表した。学校は、成績証明書と能力評価テストを組み合わせて考慮し、生徒を入学させる。

ハノイ教育訓練局によると、この入学方式は2025~2026年度も公立中等学校に引き続き適用される予定だ。同省は、2025~2026年度の6年生の入学を含め、1年生の入学計画を緊急に策定している。市人民委員会の承認を得た後、当局はこれを、各部署や学校が規則の遵守を確保するために入学手続きを行うための基礎として広く公表する。

2025年から6年生の入学試験が廃止されることに対する保護者や学校の懸念について、教育訓練省中等教育局長のグエン・スアン・タン氏は、通達第30/TT-BGDDT号では、教育訓練局はすべての学校に適用できる入学基準を策定しなければならないと規定されていると述べた。同時に、一般的な基準に従って入学手続きを実施した後でも、要件を満たす学生が学校に割り当てられた定員よりも多い学校には、別の基準が設けられています。

個別の基準は、出願書類の要件であるだけでなく、質疑応答、文章、プレゼンテーション、練習、実験、学業成績、製品、学生の活動やテストなど、さまざまな形式で学生を直接評価し、学生の能力を評価する必要があります。


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出典: https://daidoanket.vn/nam-2025-truong-chat-luong-cao-tuyen-sinh-lop-6-ra-sao-10299584.html

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