入学にはどこでも「美しい」成績証明書が求められるのでしょうか?
ハノイ・アムステルダム英才高等学校の6年生入学ガイドラインによると、生徒は17回の期末試験で167点を獲得する必要があり、つまり小学校で9点が取れるのは最大3回までで、残りはすべて10点を獲得しなければ試験の登録資格が得られない。
ハノイ - アムステルダム スクールの 6 年生入学試験に登録するには、最終学年のテスト結果で 10 点すべてを獲得する必要があります。
実際、ハノイ・アムステルダム高等英才学校では、6年生の入学試験に「10点満点」の成績で登録するという条件を何年も適用してきました。生徒の成績表がすべて 10 点だったと聞くと、すべての科目で 10 点を取ることができるのは「超人」だけなので、その要件を満たす生徒はまれだと誰もが思います。
しかし、現実はそうではありません。学校が発表したリストによると、2022年に受験資格のある1,000人以上の受験者のうち、成績証明書の得点は全員10点で、受験申込書に9点が記載されることは非常にまれだった。
この学校の6年生への入学は、教育法によれば中学校レベル以下に選択クラスを持つ専門学校がないため、専門的なシステムではないものの、長い間、特別な仕組みに従って適用されてきました。しかし、中学校のブロックは、数十年にわたって存在しているハノイ・アムステルダム優秀生徒高等学校の一部であるため、親たちはそれを「専門学校」だと思っています。毎年、入学は非常にストレスの多いものです。
ハノイ教育訓練局は、特別支援学校への入学は、通常の公立中学校6年生への入学のように入学区分に分かれていないため、すべての申請が受け入れられた場合、「競争率」が非常に高くなると考えています。
したがって、不適格な候補者を予選ラウンドの時点で除外するための応募要件を設定することで、候補者と保護者の時間を無駄にすることを避けることができます。一方、これらの学校の6年生の定員は限られていることが多いため、試験の実施にかかる負担とコストが軽減されます。
このような厳格な出願審査にもかかわらず、質の高い学校への適格な出願者の数は毎年非常に多く、目標の数倍に達しています。 2022年、ハノイ・アムステルダム優秀高等学校には、入学審査を通過し、能力評価審査に進み、200人の生徒を募集する資格を持つ「全10」の学業成績を持つ約1,200人の候補者がいます。
ハノイには、Cau Giay中学校、Le Loi中学校（Ha Dong）、Thanh Xuan中学校、Nam Tu Liem中学校など、同様にストレスの多い入学方法を採用している質の高い中学校も数多くあります。
多くの親は、これらの学校に入学するためには、子供が1年生になった時から「戦略」を立てて、「良い」成績を取る方法、そして期末試験や学年末試験で9点を取らないようにする方法を考えなければならないと認めています。
有権者は学歴を競う状況に憤慨している
最近、多くの有権者が憤慨し、教育訓練大臣に質問や勧告を送った問題の一つは、学業成績の考慮に関するもので、学業成績を「美化」し、学業成績を操作している状況につながっています...
例えば、ホーチミン市の有権者は次のように提案した。「教育部門は実質を重視し、形式主義と闘い、学校、クラス、学業成績を競い合うという教育の質を低下させる『成績病』の状況を終わらせる必要がある。」
2023年3月、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は上記の請願に書面で回答し、近年、教育訓練省は多くの同期的解決策を実施し、徐々に質を向上させ、教育における「達成病」を克服してきたと述べた。
実用性と有効性を確保するためにエミュレーション動作を組織します。教師と高校生の負担を軽減するために競争を合理化する。その結果、あらゆるレベルの教育と研修の質に良い変化がもたらされました。
教育訓練大臣はまた、生徒の資質と能力の育成に重点を置いた学校教育計画の策定について、学校に主導権を与え続けると明言した。教育方法の革新を指導し、能動的な教育方法を効果的に実施する。評価における革新
学習成果、試験の評価、業界データの管理において公開性と透明性を確保するためにデジタル変革を実施します。教育訓練活動に対する検査と審査を強化し、教育分野におけるマイナス現象を速やかに発見し、厳格に対処する。
また、成績に基づく入学選考が、どんな犠牲を払ってでも成績を「美化」する状況につながることへの懸念に関連して、教育訓練大臣の回答文書は、「成績が入学選考に利用されるかどうかにかかわらず、学校の責任は、学生の学習成果の信頼性、公平性、および正しい評価を確保するための措置を講じることである」と述べた。
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