ホーチミン市銀行大学の部分英語プログラムの学生たち - 写真: NT
ホーチミン市銀行大学のグエン・ドゥック・チュン学長は、3月28日午前に行われた同校のエリートクラス研修プログラムの発表式典で、上記の見解を述べた。
「私は多くの大学を訪問し、学習者中心のスローガンをたくさん聞いてきましたが、私はただ笑うだけです。5〜1万人の学生が在籍する学校で、学習者中心の教育を行うためのリソースはどこから来るのでしょうか?これは不正確なスローガンであり、実現不可能な空虚で非現実的な目標です」とチュン氏は語った。
この観点についてさらに詳しく説明すると、Trung 氏は、生徒ごとに長所と短所が異なると述べました。数学は得意だが英語は苦手な生徒も、外国語のアウトプット基準を満たすために努力しなければなりません。英語は得意だが数学は苦手な生徒は、それでもテクノロジーについて学ぶべきことが多すぎる。
学生は自分自身のためではなく、学校の製品を訓練する目的で勉強します。言い換えれば、学校は生徒中心ではなく、成果中心なのです。
「生徒を中心に据えるということは、学校が生徒のニーズを理解し、生徒の長所を伸ばすことです。学校がこれを実行できるのは、十分な資源、設備、教員、そして少数の生徒がある場合のみです」とチュン氏は断言した。
チュン氏は、2018年にホーチミン市銀行大学の学長に就任した際、当時は大学に十分なリソースがなかったため、このスローガンに反対したと付け加えた。現時点では、学校の資源はこれを実行するのに十分です。
「エリートクラスの研修プログラムに参加する生徒は、学校の生徒のわずか2%程度です。生徒数が少ないため、学校のリソースは生徒中心の研修を実施するのに十分です」とチュン氏は語った。
ホーチミン市銀行大学の発表によると、エリートクラス養成プログラムの第1期生は2025年に入学する予定。プログラムは100%英語で行われ、世界中の名門大学の教授や医師が直接指導するコースも組み合わされている。
このプログラムでは、第二外国語である中国語の訓練も行い、実際のプロジェクトや国内外の大手企業や銀行での学習を通じて実践的なスキルを養成することに重点を置きます。
チューリッヒ大学(スイス)、香港大学、シンガポール国立大学(NUS)などの名門大学で学び、交換留学生として留学し、奨学金を受ける機会があります。
学生は、一流の金融・銀行企業でのインターンシップや研修に参加します。企業とともに学び、業界のトップエキスパートによる詳細なセミナーに参加しましょう。
無料の AI およびソフトスキル証明書を取得し、実践的な作業能力を向上させ、英語で卒業論文を作成し、国際統合の利点を高めます。
ホーチミン市銀行大学の指導者らは、このプログラムの学生は最初の2年間で2日間学校で、2日間企業で学び、1日間は地域活動に参加することになるだろうと付け加えた。
2年後、学生たちは同じスケジュールで勉強しますが、能力に応じた給与が支払われる企業でインターンシップを行います。
出典: https://tuoitre.vn/hieu-truong-dai-hoc-noi-khau-hieu-lay-nguoi-hoc-lam-trung-tam-la-sao-rong-20250328095907057.htm
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