教育訓練省（MOET）は、追加教育と学習を規制する通達の草案を発表し、8月22日から10月22日まで意見を求めている。
教師は生徒に追加の授業を強制すべきではない。
草案によると、追加教育と学習には次の 5 つの原則があります。
追加の指導と学習は、生徒が追加の学習を必要とし、自発的に追加の学習を行い、かつ、その親または保護者（以下、生徒の親という）の同意がある場合にのみ組織することができます。追加の教育や学習を企画する組織や個人は、いかなる形であっても学生に追加の授業を強制してはなりません。
追加教育と学習の内容は、知識とスキルの強化と向上、および生徒の人格の育成に貢献するものでなければなりません。ベトナムの法律の規定に反せず、ベトナムの民族、宗教、職業、性別、社会的地位、慣習、伝統に関して偏見を持たないこと。
補習授業の期間、時間、場所は、各年齢層の心理や生理に適合し、生徒の健康を確保し、補習授業が行われる場所の安全、秩序、安全性、環境衛生に関する法的規制に準拠する必要があります。
追加の指導や学習を組み込むために、学校の教育計画の科目プログラムの内容を削減しないでください。学校の教育計画における教科プログラムの配分と比較して、事前に追加のコンテンツを教えないでください。生徒をテストしたり評価したりするために、教えられたり学んだりした例、質問、演習を使用しないでください。
1日2セッションを実施している学校では、追加の授業や学習を実施しないでください。
教師と校長は学校外で教えることが許可されています。
また、通達草案では、学校外で課外教育や学習活動を行う団体や個人は、法律に従って事業を登録しなければならないとも規定されている。
同時に、追加教育と学習のために編成された科目を宣伝します。学年ごとに各科目の追加授業時間を設ける。追加教育および学習の場所と時間。個別指導・学習クラスに登録する前に、講師と授業料のリストを確認してください。
公立の一般教育機関または継続教育機関に勤務し、給与基金から給与を受け取り、学校外で課外教育に参加する教員（副校長または副校長を含む）は、次の要件を遵守する必要があります。
この教師は、学校で直接教えているクラスで追加の生徒を教えることが許可されていることは注目に値します。この場合、教師は報告し、該当する生徒のリスト（生徒のフルネーム、学校のクラス）を作成して校長に送り、いかなる形でも生徒に追加の授業を強制しないことを約束しなければなりません。
課外授業に参加する校長は、教育訓練部長（中学校レベルの場合）および教育訓練部長（高等学校レベルの場合）に報告し、承認を受けなければなりません。
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出典: https://laodong.vn/giao-duc/du-kien-hieu-truong-duoc-day-them-ngoai-truong-1383960.ldo
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