2022年の社会経済開発計画と国家予算の実施結果の追加評価に関する討論会において; 6月1日、第15期国会第5回会議において、グエン・ティ・キム・トゥイ代表は教育分野に関連するいくつかの問題について発言した。議論の内容には、教育訓練省が実施している、有権者や社会の関心が高いいくつかの問題が言及されました。
代表グエン・ティ・キム・トゥイ
グエン・ティ・キム・トゥイ国会議員の意見の明確化を求める討論会の議長団の指示を実行し、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は6月2日付けで文書第2706号を発行し、再度協議した。
具体的には、グエン・ティ・キム・トゥイ代表が演説で取り上げた内容の一つは、「教科書選定における透明性、客観性の欠如、教師、学校、保護者の意見の尊重の欠如が報道で頻繁に取り上げられているが、これは教科書選定を指導する教育訓練省の2020年8月26日付通達第25号に端を発している」というものだった。
教育訓練大臣の回答文書には、教育訓練省は、上記の通達第25号を起草する際に、法的文書を起草するための正しい手順に従うよう細心の注意を払い、国民や教育訓練省と広く協議したと記載されています。
グエン・キム・ソン教育訓練大臣は代表団に対し、教科書選定における「透明性の欠如」に関する情報と証拠を提供するよう求めた。
第25号通達に従った教科書の選定は、基本的に問題なく実施されました。一般教育プログラムと教科書の革新に関する決議第88/2014/QH13号および決議第51/2017/QH14号の実施状況を報告する省および市の人民委員会の63の報告書の中で 国会の監視代表団に送られた教科書選定に関する勧告や提案があったのはわずか5つの道市だけだった。
主な意見は、教科書選定費用の支払いを案内する文書を発行し、協議会開催前に教科書見本の閲覧時間を延長する提案に集中した。
実施過程において、教育訓練省は各省人民委員会に公式文書を送り、教科書選定委員会に対し、公平性、客観性、透明性を確保し、教育機関の意見や提案を尊重するために、通達第25号の規定を厳格に実施するよう指示した。教科書選定のための秘密投票を実施する前に、多くの一般教育機関が選定を提案している教科書に特別な注意を払う必要がある。
教育訓練大臣はまた、いくつかの地域で教科書の選定を検査するために8つの検査チームを組織したと述べた。
「検査プロセスを通じて、教育訓練省は教科書選定における上位管理機関からの圧力に関するフィードバックを受け取っていない。専門家グループの教師の教科書選定フォームは、教育機関が教育訓練省に送った教科書選定案のリストと一致しており、これは省選定評議会への提出と統合のためであり、教師の教科書審査フォームと一致している。学校の提案に基づいて基礎評議会が教科書を選定した結果に関する地方からの統計報告を通じて」と教育訓練省の文書は伝えている。
教育訓練大臣は、「通達第25号の規定に従わない地域は、法律の規定に従って厳格に取り扱われなければならない」と断言し、グエン・ティ・キム・トゥイ代表に対し、「規則に従って取り扱われるよう、教育訓練省に違反に関する情報と証拠を提供する」よう要請した。
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