追加授業なしで上級生が良い成績を取れるよう、学校はどのような支援を行っていますか?

現時点では、多くの学校が、Circular 29 が最終学年の学生の復習計画に影響を与えないことを確認しています...

学校は、通達第29号を厳格に実施するとともに、最終学年の生徒に対する復習作業が教育訓練省および教育機関の教育訓練局の一貫した指示であることを引き続き保証する必要があります。

ナムディン市トランフンダオ高校の生徒たち

ナムディン市トランフンダオ高校の副校長トラン・ティ・トゥイ・ムイ氏によると、通達29号以前に学校は全教師に「3つの禁止事項」を徹底して周知していたという。それは、学校で追加授業を行わないこと、自分が教えている生徒と一緒に学校外で追加の授業を行わないでください。課外授業の組織や管理は行われていない。高校卒業試験の準備をしている12年生のために、学校は彼らが復習できるよう最善の方法でサポートする計画を策定しています。

「学校が年初に作成した最終学年の生徒向けの復習計画は2月13日に終了しました。この間、私たちは12年生の生徒の復習ニーズを調査し、通達29に従って計画を再構築しています。私たちは、生徒のために各科目の復習計画を立てるよう、教科グループに割り当てました。特に、生徒を可能な限り最善の方法でサポートするために、教師の自発的な指導の精神を求めています」とトゥイ・ムイ氏は述べた。

高校卒業試験まであと数ヶ月しか残っていない中、学校での補習授業の禁止は保護者や生徒を非常に不安にさせている。トゥイ・ムイ先生は、12年生の教師は常に指導法の革新に努め、45分間の授業時間を最大限に活用して生徒に最も効果的に教え、生徒により多くの授業を割り当てて自習方法を指導し、理解できない授業を訂正し、参考資料を提供し、生徒に復習方法を指導していると述べました。

トゥイ・ムイ氏によると、通達第29号の目標の一つは、追加授業に頼るのではなく、生徒が自習スキルを練習できるように支援することだ。したがって、上級生にとって、この「スプリント」の時期に自学自習の意識があれば、トップ大学への進学競争において大きなアドバンテージとなるでしょう。特に、試験準備期間中、親は子供たちをサポートし、励ますために、より多くの仲間意識と責任感を持つ必要があるとトゥイ・ムイさんは語った。

タイティン中学校校長 グエン・カオ・クオン氏

タイティン中学校（ハノイ市ドンダー区）の9年生に関しては、同校のグエン・カオ・クオン校長が、通達29号が生徒の試験準備計画に影響を与えないことを明言した。 「タイティン中学校では校内で補習授業は行いませんので、最終学年の生徒の復習計画は、学年初めからの計画に従って、例年どおりに実施されます。4月中旬から生徒の復習を計画します。学校は、学校の内部支出規定に従って教師に給与を支払います。」

グエン・カオ・クオン氏は、最終学年の生徒が試験に向けて復習できるようサポートするのは、9年生の教師の責任と献身であると強調した。「すべての教師は、生徒が希望する高校入試に合格することを望んでいます。そのため、教師は常に献身的に、生徒を綿密にフォローし、最善の方法でサポートし、努力を惜しみません。そのため、タイティン中等学校の生徒の公立高校10年生入試の結果は、長年にわたりドンダー郡で常にトップを維持しています。2024年の試験では、同校の文学科目は郡で1位、数学は2位でした」とグエン・カオ・クオン氏は述べた。

追加授業を組織せずに、それでも復習の質を確保する必要があることは、教師と生徒の両方にとって大きな課題です。しかし、教師のサポート、保護者の協力、そして特に生徒自身の努力があれば、放課後の追加授業に頼らなくても、試験で良い成績を収めることができます。

出典: https://phunuvietnam.vn/cac-truong-lam-gi-de-hoc-sinh-cuoi-cap-dat-ket-qua-tot-du-khong-hoc-them-20250218195203304.htm