教育訓練副大臣、追加教育と学習の厳格な管理を要請

教育訓練副大臣はホーチミン市の教育部門と協力し、追加教育と学習の厳格な管理と正規教育の質の向上を要請した。

3月21日、教育訓練省の実務代表団がホーチミン市における補習授業の管理状況を視察した。ホーチミン市教育訓練局副局長のグエン・バオ・クオック氏は、通達29号が発行される前にホーチミン市は管理業務を実施し、補習授業に関する情報を徹底的に普及させていたと述べた。授業料の徴収・支払に関する検査・審査を強化し、違反行為への対処を提案する。ホーチミン市は長年にわたり、学校での補習授業の実施を中止してきました。学校での積極的な指導

通達29号が発行された後、教育訓練局はホーチミン市人民委員会に対し、学校での違法な補習授業を断固として認めないよう、多くの実施内容を指導・指示する文書を発行するよう勧告した。学生にプレッシャーをかけずにテスト問題の作成を指導する。生徒の教育や復習を怠らず、これを学校の責任として考えてください...

ファム・ゴック・トゥオン副大臣はホーチミン市に対し、追加教育と学習を厳格に管理するよう要請した。 (写真提供：D.Tr)

ホーチミン市教育局はまた、学校に対し、教育計画の見直し、1日2コマの授業管理の強化、特に高学年の生徒をサポートする教師の配置を義務付けている。同省は、当該地域における追加教育と学習を管理するための検査チームを設置した。各地方でも積極的に検査チームを設置して…

グエン・バオ・クオック氏によると、通達第29号は、教師が規則に従って学校外で教え、学ぶための明確な法的根拠を作り出している。しかし、問題は、追加の指導や学習をチェックするための基準を記載した具体的な文書が存在しないことです。

会議で演説したファム・ゴック・トゥオン教育訓練副大臣は、ホーチミン市は設備が整っており、多くの学校が1日2回の授業を実施しているため、通達29を実施する上で多くの利点があると述べた。ホーチミン市では実践的に教えています。優秀な学生の試験はすべて客観的かつ平等に編成されます。教師は通常の授業時間中は生徒に専念します...

ファム・ゴック・トゥオン氏によると、通達第29号は、追加の教育および学習活動をより適切に管理し、正式な教育の質をさらに向上させるために発行されたとのこと。親が過剰な追加教育や学習に時間を無駄にしなくて済むようにするためです。そのため、教育訓練省は、追加教育と学習を規制する通達第29号を発行し続けています。教育訓練省は、追加の教育や学習を禁止してはいないが、厳しく管理しなければならない。違反した場合は処罰される。

ファム・ゴック・トゥオン氏によると、追加授業や追加学習の管理は新しいことではない。 1996年以来、第8期中央委員会の決議では、補習授業が蔓延しているという憂慮すべき状況が明確に述べられてきました。最近、この問題に関する文書が数多く発表されています。しかし、余分な指導や学習は依然として広く行われており、歪みの兆候が見られ、多くの結果を引き起こし、生徒の総合的な発達に影響を及ぼしています。

さらに、トゥオン氏は、一部の生徒が追加授業を受けるよう圧力をかけられ、自閉症や自傷行為に陥る例も挙げた。最も危険なのは、生徒が教師に依存し、追加の授業を受けなければならない場合、生徒が自分で勉強したり研究したりする能力を徐々に失い、小さな安全地帯に永遠に留まってしまうことです。教師の場合、補習授業の指導だけに集中していると、自習して専門知識を向上させる時間がなくなります。そこで今回、教育省は、横行する課外授業に終止符を打つため、通達第29号を出した。文部科学省は、課外授業を禁止するものではないが、課外授業の横行を規制する必要がある。違反行為には対処する。

出典: https://daidoanket.vn/thu-truong-bo-gd-dt-yeu-cau-quan-ly-chat-day-them-hoc-them-10302026.html