Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier un communiqué officiel demandant aux départements de l'Éducation et de la Formation d'examiner et de rendre compte de la situation des activités éducatives parascolaires dans les écoles maternelles, les établissements d'enseignement général et les établissements d'enseignement ordinaire.
Selon le ministère de l’Éducation et de la Formation, la gestion des activités éducatives parascolaires est encore limitée, créant une opinion publique négative à l’égard de ce type d’activité éducative. (Photo : Phi Khanh) |
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré qu'en mettant en œuvre la réglementation du ministère sur les activités éducatives parascolaires et la politique de socialisation de l'éducation, les localités ont organisé de nombreuses activités telles que : l'éducation aux compétences de vie ; Lier l’enseignement des langues étrangères et l’enseignement informatique renforcé ; Organiser des activités expérientielles extrascolaires... selon les besoins des apprenants dans les établissements préscolaires, généraux et de formation continue. Les résultats ont contribué à consolider et à améliorer les connaissances, les compétences et la formation globale de la personnalité des apprenants.
Cependant, selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, la gestion des activités éducatives parascolaires présente encore des limites, ce qui suscite des inquiétudes et des préoccupations et crée une opinion publique négative à l'égard de ce type d'activité éducative.
Afin d'améliorer l'efficacité de la gestion et de garantir les droits des enseignants, des étudiants et des stagiaires lors de leur participation à des activités parascolaires dans les établissements d'enseignement, le ministère de l'Éducation et de la Formation demande aux départements de l'Éducation et de la Formation de mettre en œuvre un certain nombre de contenus.
Plus précisément, il s'agit de renforcer la gestion et d'ordonner aux établissements d'enseignement d'appliquer strictement la réglementation en vigueur concernant l'établissement de liens, l'organisation et la mise en œuvre d'activités éducatives parascolaires en fonction des besoins des apprenants.
Rapport sur la mise en œuvre des activités éducatives parascolaires dans la localité avec le contenu suivant : direction du Département de l'Éducation et de la Formation ; travaux de mise en œuvre dans les établissements d’enseignement ; évaluation des avantages et des inconvénients; Proposer, recommander et résumer des données.
Le ministère de l’Éducation et de la Formation a également demandé que, pendant le processus de mise en œuvre, si des problèmes surviennent, les départements de l’Éducation et de la Formation en informent le ministère (par l’intermédiaire du département de l’enseignement secondaire) pour une résolution rapide.
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