L'application de la technologie de l'IA aide les centres de test IELTS à mettre à jour les dernières tendances technologiques en matière d'enseignement et de tests pour évaluer les capacités des étudiants.
Dans le contexte du développement de plus en plus fort de l’intelligence artificielle (IA), l’application de l’IA à la formation et à l’évaluation des compétences en langues étrangères devient une tendance inévitable.
Afin de fournir des informations actualisées sur la tendance de l'application de l'IA dans l'enseignement et la préparation aux tests IELTS, le 6 mars, la principale plate-forme de test IELTS au Vietnam - IELTS Mock Test Online, sous Dream Edu Vietnam Education Joint Stock Company - a organisé un séminaire approfondi sur le thème « Application de la technologie de l'IA pour les étudiants se préparant au test IELTS ».
Cet événement s'adresse aux centres de formation IELTS, aux experts en éducation et aux responsables de centres d'anglais, pour discuter de solutions pour optimiser la notation des tests, suivre les progrès des étudiants et améliorer la qualité de l'enseignement.
Cet atelier vise à aider les centres de test IELTS à mettre à jour les dernières tendances technologiques en matière d'enseignement et de tests pour évaluer les capacités des étudiants. Avec le soutien de l'IA dans la pratique du test avec une grande précision, aidant les étudiants à se familiariser avec le format du test, réduisant la pression lors de la saisie de l'examen réel.
Parallèlement à cela, l'un des contenus importants est d'évaluer la capacité de l'IA à évaluer les compétences orales et écrites, de comparer la précision avec les examinateurs professionnels et de voir comment l'IA peut devenir un outil pour aider les enseignants à fournir du retour d'information et à guider les étudiants pour améliorer efficacement leurs compétences.
Parallèlement, cet atelier discutera de la manière d’appliquer l’IA pour augmenter le taux d’étudiants atteignant les scores cibles, personnaliser les parcours d’apprentissage et optimiser le modèle de fonctionnement des centres, contribuant ainsi à améliorer les revenus et à accroître l’avantage concurrentiel sur le marché.
Non seulement l'atelier fournit des informations approfondies, mais il constitue également un forum reliant les experts en éducation et les responsables des centres IELTS pour partager leurs expériences, discuter des stratégies et des orientations pour le développement durable à l'ère numérique.
M. Nguyen Van Cong, fondateur de la plateforme IELTS Mock Test Online, a déclaré : « L'industrie de la préparation aux tests IELTS entre dans une nouvelle ère, où l'IA n'est pas seulement un outil de soutien mais aussi un facteur décisif dans l'efficacité de l'enseignement. » Lorsque les étudiants investissent une somme importante dans un cours, ils ont non seulement besoin d’un bon programme, mais s’attendent également à un parcours d’apprentissage précis, à un système d’évaluation objectif et à une expérience de préparation aux tests aussi proche que possible de la réalité. Cet atelier aide les centres IELTS à comprendre comment l'IA peut améliorer la qualité de la formation et des opérations.
Selon M. Cong, de nombreux centres éprouvent encore des difficultés à noter les examens blancs rapidement, avec précision et cohérence. C’est le problème que l’IA peut résoudre complètement. Au lieu de prendre des jours aux enseignants pour corriger les copies, l'IA peut instantanément attribuer des notes en fonction des critères de notation des examinateurs réels. L’IA ne remplace pas les enseignants mais constitue un outil de soutien pour aider l’enseignement et l’apprentissage à devenir plus précis, efficaces et économiques.
Source : https://vietnamnet.vn/ung-dung-cong-nghe-ai-cho-hoc-vien-chuan-bi-thi-ielts-2378099.html
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