Le manque d'enseignants nécessite encore une réduction des quotas

Selon un rapport du ministère de l'Éducation et de la Formation de Nghe An, au cours de l'année scolaire 2024-2025, la province augmentera de 291 classes aux niveaux collège et lycée par rapport à l'année scolaire précédente. Selon les normes de dotation en personnel du ministère de l’Éducation et de la Formation, la province manque de 6 721 enseignants. Récemment, le Comité populaire de la province de Nghe An a envoyé un document aux agences centrales demandant d'ajouter 6 501 enseignants à la liste de paie pour la prochaine année scolaire afin de garantir le travail d'enseignement.

Au cours des deux dernières années, Nghe An a reçu 5 056 enseignants supplémentaires du gouvernement central, dont 2 187 postes sont actuellement en cours de recrutement par les localités. Dans un contexte de pénurie d'enseignants, l'objectif de recrutement est une opportunité en or pour compléter les effectifs enseignants et créer des emplois pour les diplômés en pédagogie. Cependant, de nombreux districts qui manquent d’enseignants hésitent encore à recruter car ils doivent mettre en œuvre une feuille de route pour réduire de 10 % les effectifs enseignants sur la période 2022-2026.

Actuellement, le secteur de l'éducation de Nghe An compte près de 49 000 fonctionnaires, soit 85,17 % de la masse salariale totale des fonctionnaires de la province. La mission du gouvernement central de rationaliser 10 % des fonctionnaires d’ici 2026 a obligé la province à cibler le secteur de l’éducation pour « partager le fardeau ». Or, le paradoxe est qu’il faut une réduction de 10 % alors que la province manque de 6 721 enseignants permanents.

Dans un récent rapport envoyé aux agences centrales pour demander 6 501 nouveaux postes d'enseignants, le Comité populaire de la province de Nghe An a déclaré que l'autonomie des écoles de la province est actuellement très difficile, il est donc impossible de convertir les postes à salaire budgétaire en postes à salaire autonome. En principe, s’il y a des étudiants, il doit y avoir des enseignants dans la classe. La province de Nghe An admet qu'elle a du mal à rationaliser son personnel et à résoudre le problème de la pénurie d'enseignants.

N'ayant pas assez d'enseignants pour enseigner, le ministère de l'Éducation et de la Formation de Nghe An doit demander aux écoles d'encourager les enseignants à donner des cours supplémentaires sans salaire ou à ne recevoir qu'un salaire symbolique pour compenser les enseignants qui manquent, car les écoles n'ont pas les fonds pour payer cela. Le nombre d’étudiants à Nghe An devrait continuer à augmenter dans les années à venir. Pendant ce temps, l’ordre de réduire de 10 % les effectifs plane toujours sur le secteur de l’éducation.

Ce n’est que lorsqu’il y a un excédent qu’il faut rationaliser, mais lorsqu’il y a encore une pénurie, la rationalisation est impossible. Il est donc nécessaire de lever ce « carcan » qui pèse sur le secteur de l’éducation.

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