Le Département général de l'enseignement professionnel (ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales) vient de publier un document guidant les établissements de formation professionnelle et les organismes d'évaluation des compétences professionnelles pour répondre à la Journée mondiale des compétences des jeunes 2024.
Il y a dix ans, l’Assemblée générale des Nations Unies a décidé à l’unanimité de célébrer le 15 juillet comme la Journée mondiale des compétences des jeunes.
Le thème de la Journée mondiale des compétences des jeunes 2024 étant « Compétences des jeunes pour la paix et le développement », les établissements d’enseignement professionnel doivent s’attacher à doter les jeunes de compétences et d’opportunités, en les aidant à entrer de manière proactive sur le marché du travail, à créer une entreprise, à développer leur carrière et à contribuer à un avenir pacifique, prospère et durable.
Le Département général de l'enseignement professionnel recommande aux établissements d'enseignement professionnel et aux organismes d'évaluation des compétences professionnelles d'organiser des activités de propagande et de diffusion pour sensibiliser à la signification, au rôle et à la valeur de l'enseignement professionnel, développer les compétences professionnelles des étudiants, promouvoir la créativité et garantir l'équité, le progrès et la sécurité sociale.
Les établissements de formation professionnelle, en fonction de la situation réelle, organisent des activités pour répondre, promouvoir la propagande et diffuser la Journée mondiale des compétences des jeunes 2024, en garantissant la praticité de la formation et du développement des compétences professionnelles des jeunes, en mettant l'accent sur l'alternance travail-études, l'apprentissage à distance, l'auto-apprentissage, en aidant les travailleurs, en particulier les travailleurs ruraux et les travailleurs défavorisés, à améliorer leurs compétences professionnelles.
Parallèlement, élaborer des plans de formation et développer les compétences professionnelles des jeunes travailleurs en fonction des besoins des entreprises ; Coopérer avec les entreprises pour recruter, employer et payer les salaires et traitements des étudiants et des diplômés en fonction de leurs compétences et de leurs aptitudes professionnelles.
En outre, renforcer et élargir la coopération internationale en matière de développement des compétences professionnelles pour les jeunes afin d’obtenir davantage de ressources et d’expérience dans l’élaboration et la mise en œuvre de politiques et de programmes de développement des compétences professionnelles et d’accéder aux normes internationales, afin d’améliorer la qualité des ressources humaines et la mobilité des jeunes ressources humaines sur les marchés du travail nationaux et internationaux.
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