Éducation artistique orientée vers le développement des qualités et des capacités des élèves

Au nom des dirigeants de l'Université nationale de pédagogie de Hanoi, dans le discours d'ouverture, le professeur associé, Dr Duong Minh Lam, chef du département des sciences et technologies, a déclaré que dans le programme d'enseignement général publié en 2018, les matières artistiques, notamment la musique et les beaux-arts, ont été identifiées comme jouant un rôle essentiel dans la formation et le développement des qualités et des capacités esthétiques des étudiants pour former la jeune génération à devenir des citoyens responsables, des travailleurs cultivés, diligents et créatifs à l'ère de la mondialisation et de la révolution industrielle 4.0.

Face à cette réalité, en tant qu'une des institutions leaders et clés dans la formation des professeurs d'histoire et la recherche sur les théories et les méthodes d'enseignement de la musique et des beaux-arts, l'Université nationale d'éducation de Hanoi a élaboré un plan pour organiser une conférence scientifique nationale intitulée « L'éducation artistique vers le développement des qualités et des capacités dans les établissements d'enseignement général au Vietnam ».

Les délégués présents à la conférence ont partagé leurs opinions précieuses et dévouées sur l'éducation en général et sur l'éducation musicale et les beaux-arts en particulier, clarifiant des bases scientifiques fiables, faisant ainsi des propositions et des recommandations pratiques pour contribuer à résoudre les problèmes qui se posent dans l'éducation artistique dans le but de former une jeune génération à se développer de manière globale, avec suffisamment de vertu et de talent pour construire le pays.

Selon les organisateurs, en 2018, le ministère de l’Éducation et de la Formation a publié un nouveau programme d’enseignement général.

Le point fondamental de l'enseignement artistique selon le programme d'enseignement général 2018 par rapport au programme d'enseignement général 2006 est l'innovation dans l'orientation, contribuant à la formation et au développement des principales qualités et capacités générales des étudiants.

Parallèlement, en dotant les étudiants de connaissances fondamentales et de compétences de base dans les domaines de l’art, en mettant l’accent sur la formation et le développement des capacités esthétiques et sur la découverte et l’entretien des talents artistiques ; éduquer l'attitude de respect, la capacité d'hériter et de promouvoir les valeurs culturelles et artistiques traditionnelles de la nation dans le processus d'intégration et d'échange avec le monde, répondant à l'objectif d'une éducation harmonieuse de la moralité, de l'intelligence, de la force physique et de l'esthétique pour les étudiants.

L’éducation artistique est dispensée à travers une variété de matières, dont les principales sont la musique et les beaux-arts. De la 10e à la 12e année, les élèves peuvent choisir des matières parmi les groupes de technologie et d’art qui correspondent à leur orientation professionnelle, à leurs intérêts et à leurs capacités.

Dr. Tran Thi Thu Ha, directrice de la Faculté des Arts de l'Université nationale d'éducation de Hanoi, a déclaré que le comité d'organisation avait reçu 64 demandes de participation à la conférence. Les rapports sont divisés en 3 sujets, notamment : Les professeurs d’art ; L'éducation artistique dans le programme de formation générale 2018; l'art au lycée

Dr Tran Thi Thu Ha, directrice de la Faculté des Arts de l'Université nationale d'éducation de Hanoi, a donné son avis.

Avec le thème des professeurs d'art, le comité d'organisation a déclaré que ce thème donne une image globale de la formation des professeurs d'art (musique, beaux-arts) dans les établissements d'enseignement artistique à l'échelle nationale aujourd'hui. La plupart des articles mentionnent les difficultés et les problèmes liés à la formation des enseignants dans le sens du développement des qualités et des capacités des apprenants, et proposent en même temps des solutions pour surmonter cette situation.

Dans le thème de l'éducation artistique dans le programme d'enseignement général 2018, il s'agit d'une direction de recherche avec de nouvelles perspectives et des contributions importantes au contenu de la conférence, et c'est aussi le contenu qui attire la participation de nombreux scientifiques.

Les documents mentionnent les objectifs, les orientations et l’éducation artistique dans le sens du développement des qualités et des capacités dans les établissements d’enseignement général au Vietnam ; méthodes d’éducation artistique; Situation actuelle et solutions pour améliorer la qualité de l'enseignement artistique au lycée selon l'approche des capacités des apprenants. Certains articles sont des réflexions sur le programme, sur l'élaboration de manuels scolaires, sur l'introduction de la musique folklorique dans le programme d'enseignement actuel à tous les niveaux de l'enseignement général...

Dans le cadre du thème 3, de nombreux articles ont évoqué la situation actuelle et les solutions à la pénurie de professeurs d’art, d’installations et d’équipements pour l’enseignement de l’art ; Points de vue des enseignants sur la mise en œuvre des matières artistiques, situation actuelle et solutions pour l'enseignement de l'art dans les lycées. D'autres articles évoquent la place et le rôle des matières artistiques au lycée...

Source: https://nhandan.vn/giao-duc-nghe-thuat-theo-dinh-huong-phat-trien-pham-chat-nang-luc-hoc-sinh-post825945.html