Allez « demander un travail » pour votre enfant en été

Báo Thanh niênBáo Thanh niên18/06/2023


Đi 'xin việc' cho con ngày hè - Ảnh 1.

Une fillette de 9 ans a écrit une lettre de candidature pour obtenir un emploi dans un magasin de nouilles au crabe sur la rue Nguyen Dinh Chieu, dans le 3e arrondissement de Ho Chi Minh-Ville, pour nettoyer les tables, ouvrir la porte aux clients et servir de la nourriture tous les dimanches.

M. Hung, directeur de service d'une entreprise automobile à Quang Ninh, estime que l'éducation des enfants doit se faire par le biais d'un travail pratique quotidien, afin qu'ils puissent apprendre l'esprit du travail et devenir indépendants très tôt, et acquérir davantage de compétences de vie.

« Avant, quand j'avais l'âge de mon fils, j'allais à l'école tous les jours à pied, et quand l'école était fermée, j'allais au marché pour ma mère, je cuisinais, je faisais le ménage... Les enfants d'aujourd'hui ont tellement de chance, ils ont quelqu'un qui vient les chercher et les dépose à l'école, et quand ils rentrent à la maison, ils mangent, font leurs devoirs, regardent la télévision. Certains enfants ne savent même pas où se trouve le balai, et encore moins balayer la maison », a expliqué M. Hung, qui a demandé un travail pour ses enfants au début de l'été.

Ne forcez pas votre enfant à travailler et ne lui faites pas faire de travaux pénibles. M. Hung a discuté à l'avance des tâches de son fils avec l'entreprise. En même temps, il a également pris le temps de parler à son fils comme deux hommes avant que son fils n'aille officiellement « travailler ». Il a expliqué la raison, l'objectif de travailler pendant l'été, les règles de l'entreprise et une petite récompense après que son fils ait terminé ses tâches pendant les 2 mois d'été, se préparant ainsi à entrer dans la nouvelle année scolaire.

« Je suis très contente d'aller travailler avec mon père. Chaque matin, nous montons dans la voiture et discutons de toutes sortes de choses sur le chemin du travail. Quand j'arrive à l'entreprise, je suis très sérieuse. Les femmes de la cuisine me guident dans les tâches comme cueillir les légumes, laver le riz, essuyer la vaisselle, balayer le sol, etc. Après une semaine, le travail se déroule très bien. À midi, je m'assois également pour manger mon repas comme tout le monde dans l'entreprise et je fais une sieste complète sur le lit superposé. Le soir, nous rentrons à la maison et je discute de la façon dont s'est déroulée la journée en cuisine et des nouvelles choses que j'ai apprises », a déclaré Hung.

L'été est passé en quelques semaines. Après plusieurs semaines passées à « travailler » avec son père, le fils ne reste plus assis en place après avoir mangé en famille. Le garçon de 9 ans sait se lever pour mettre la table et les chaises pour sa mère, balayer la maison pour aider sa grand-mère à la nettoyer et, après avoir fini l'école, il sait ranger ses livres, ses tables et ses chaises et ranger sa chambre.

Mais ce n’est pas tout, M. Hung sent que son fils a un peu grandi. « La chose la plus touchante a été une fois où je me suis assise et je me suis confiée à ma grand-mère. Je lui ai dit : « Grand-mère, les filles de la cuisine travaillent très dur pour cuisiner, mais une fois, j'ai vu des employées se plaindre que le riz n'était pas délicieux. J'adore la cuisine les filles...".

Đi 'xin việc' cho con ngày hè - Ảnh 2.

Les élèves de troisième année de l'école primaire Nguyen Thai Son, district 3, à Ho Chi Minh-Ville, apprennent à faire de la glace pendant un cours de compétences de vie.

Sortir pour « demander un travail » pour leurs enfants pendant les vacances d’été n’est pas une pratique rare chez les parents modernes qui élèvent leurs enfants. Récemment, le journal Thanh Nien a également publié un article sur une mère suggérant à sa fille de 9 ans d'écrire une lettre de candidature au propriétaire d'un magasin de nouilles au crabe sur la rue Nguyen Dinh Chieu, dans le 3e arrondissement de Ho Chi Minh-Ville. La mère et le propriétaire du magasin étaient tous deux d'accord, espérant qu'en essuyant les tables, en ouvrant les portes aux clients, en servant de la nourriture et des boissons, la fille apprendrait l'esprit du travail, apprécierait le travail et connaîtrait les difficultés des gens qui travaillent pour gagner de l'argent.

« Aller travailler » ici ne signifie pas nécessairement forcer les enfants à effectuer un travail pénible ou exploiter le travail des mineurs. C'est un moyen pour les enfants - avec la permission, la supervision et l'aide des adultes - de participer à des tâches adaptées à leur âge et à leur santé, leur donnant ainsi plus de connaissances et de compétences de vie.

L’éducation aux compétences de vie est devenue au fil des ans une activité scolaire. Dans de nombreux endroits, dès l'âge préscolaire, les enfants découvrent des activités telles que la confection de gâteaux et la préparation de jus de citron vert. Lorsqu'ils sont un peu plus grands, ils préparent des glaces, mélangent des salades et apprennent à utiliser les ustensiles de cuisine en toute sécurité. En tant que directeur d'une école primaire du district 3 de Ho Chi Minh-Ville, l'éducation aux compétences de vie ne signifie pas grand-chose, au moins cela suffit pour qu'un élève de 3e ou 4e année soit capable de cuisiner un bol de nouilles, de faire frire un œuf, de brancher un cuiseur à riz sûr et de manger jusqu'à ce qu'il soit rassasié pendant que ses parents sont encore occupés et ne peuvent pas rentrer à la maison.

Et il ne suffit pas de laisser les enfants apprendre des compétences de vie à l'école. Pendant les deux mois d'été, alors que de nombreux parents envisagent de « postuler à des emplois » pour leurs enfants, les élèves apprennent des compétences de vie à la maison, les meilleurs professeurs étant leurs pères, mères, grands-parents et proches qui sont à leurs côtés...



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