De nombreux avis affirment que cette perturbation aura un impact énorme et qu’elle est inutile.
EXPLICATION DES DÉPARTEMENTS DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION
Le département de l'éducation et de la formation de Hanoi a déclaré qu'au cours de l'année scolaire 2024-2025, Hanoi devrait compter près de 120 000 élèves diplômés du collège et près de 130 000 élèves passant l'examen de fin d'études secondaires. Le nombre d'élèves qui doivent passer les examens d'entrée en 10e année et les examens de fin d'études secondaires représente environ 10 % du nombre total d'élèves à l'échelle nationale.
Les élèves de 12e année à Ho Chi Minh-Ville étudient et se préparent à l'examen de fin d'études secondaires de 2025.
PHOTO : DAO NGOC THACH
Avec le plus grand nombre d'étudiants du pays et l'ampleur de l'organisation des examens d'entrée, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a proposé que le ministère de l'éducation et de la formation ajuste le calendrier des examens de fin d'études secondaires de cette année plus tôt que prévu.
Dans une soumission au ministère de l'Éducation et de la Formation, le département de l'Éducation et de la Formation de Nghe An a déclaré que la raison de la proposition d'avancer le calendrier de l'examen de fin d'études secondaires était due à la situation dans laquelle l'ensemble du pays met en œuvre l'arrangement et la fusion des provinces et des villes et accomplit les tâches au niveau du district. Il s’agit également de garantir les droits des étudiants et de stabiliser la psychologie des parents et des étudiants ; Faciliter la mise en œuvre de l’examen de fin d’études secondaires de 2025.
M. Thai Van Thanh, directeur du département de l'éducation et de la formation de la province de Nghe An, a analysé : L'examen de fin d'études secondaires a été décentralisé au niveau local. Les provinces et les villes décident de l'impression, de la conservation, du transport des sujets d'examen ainsi que de la surveillance et de la notation dans leurs régions. Si l'examen a lieu fin juin, il est probable que les provinces et les villes n'auront pas le temps de former leur appareil après la fusion, ou si elles le font, elles se retrouveront dans une situation précipitée et confuse. Il est donc difficile pour les localités de garantir que l’organisation est sûre et sérieuse.
Selon M. Thanh, si l'examen de fin d'études secondaires est organisé plus tôt, les localités peuvent également organiser l'examen d'entrée en 10e année plus tôt, comme Nghe An qui peut l'organiser vers le 25-26 mai. Le Département de l'éducation et de la formation a également demandé au ministère de l'éducation et de la formation de publier rapidement des documents de directive, des plans d'organisation des examens et des calendriers d'examens afin que les départements puissent conseiller de manière proactive les comités populaires des provinces et des villes afin de publier rapidement des documents de directive sur l'organisation des examens dans les localités.
Les dirigeants du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville ont également proposé de reporter l'examen de fin d'études secondaires du 7 au 10 juin. M. Ho Tan Minh, chef du bureau du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que la fin du mois de juin est le moment où tout le pays met en œuvre de toute urgence l'arrangement et la fusion des provinces et des villes et achève les tâches au niveau des districts. Si l’examen de fin d’études secondaires est organisé à ce stade, il sera précipité et conduira facilement à un manque de rigueur et de réflexion. D'autre part, début juin, les étudiants ont terminé leurs études et révisent pour se préparer à l'examen, donc organiser l'examen plus tôt n'affectera pas les candidats.
RÉFLEXIONS DES PARENTS ET DES ÉLÈVES
Un parent d'élève de terminale à Hanoi a déclaré que les informations proposées par les localités au ministère de l'Éducation et de la Formation pour avancer le calendrier des examens de fin d'études secondaires ont semé la confusion chez les élèves et leurs familles, et vont modifier les plans de révision et d'examen de leurs enfants. Les révisions des étudiants sont élaborées selon un plan et un calendrier clairs. Si le calendrier des examens est avancé, les étudiants perdront un temps précieux.
Certaines provinces et villes proposent d’avancer le calendrier des examens de fin d’études secondaires de 2025
PHOTO : NHAT THINH
D.KT, un élève de 9e année de l'école secondaire Thanh Xuan (Hanoï), a déclaré que la lecture de cette information le rendait très inquiet. Pour se préparer à l'examen d'entrée en 10e année, une heure ou une journée d'étude est très précieuse, sans parler de 2 à 3 semaines. En particulier, le troisième sujet d'examen de Hanoi vient d'être annoncé fin février, les étudiants ont également besoin de plus de temps pour se préparer et réviser, passer l'examen plus tôt aura un impact sur cela.
Dans certains groupes d'étudiants et de parents à Hanoi, cette information est également partagée avec anxiété. La plupart des avis s'accordent à dire que le secteur de l'éducation devrait maintenir le calendrier d'examens annoncé et ne pas le modifier, ce qui perturberait la psychologie et les plans d'études des étudiants.
NMH, élève au lycée Bui Thi Xuan (1er arrondissement, Hô-Chi-Minh-Ville), s'inquiète : « L'examen a été avancé de trois semaines, ce qui a raccourci notre temps de révision. Avec un examen où tout est complètement nouveau, de l'orientation à la structure, et où il y a peu d'exemples de questions pour s'entraîner et se familiariser, si le temps de révision n'est pas aussi bon que les années précédentes, cela affectera la préparation des connaissances. À l'heure actuelle, les élèves de dernière année commencent à être stressés et inquiets. Nous espérons simplement que chaque décision sera prise dans le bon état d'esprit des personnes concernées. »
En tant que parent d'un enfant étudiant en 12e année dans un lycée du district 1 de Ho Chi Minh-Ville, Mme Nguyen Thi Thanh Thuy a confié : Les élèves de 12e année de l'année scolaire 2024-2025 sont la première génération à étudier la 10e année selon le programme 2018 avec beaucoup de nouveaux contenus par rapport au programme précédent. Lorsqu'ils sont admis en 10e année, les élèves ne savent pas à quoi ressemblera l'examen de fin d'études secondaires, mais doivent décider et choisir les matières de leur choix. C’était un grand défi pour de nombreuses familles à l’époque. Le plan d'examen de fin d'études secondaires sera publié à la fin de novembre 2023 (lorsque les élèves seront au milieu de la 11e année) avec un nombre de matières complètement différent de l'ancien plan. D’ici début 2025, des informations seront publiées sur l’arrêt des admissions anticipées dans les universités et de nombreuses universités annonceront qu’elles cesseront de considérer les admissions sur la base des dossiers académiques.
Selon ce parent, ce sont les élèves de terminale de cette année qui connaîtront le plus de changements dans leurs études et leurs examens. Concernant la proposition d'avancer la date de l'examen de fin d'études secondaires d'environ trois semaines, ce parent a souligné : « Cela aura un impact considérable sur la psychologie et les projets personnels des enfants. J'espère que le ministère de l'Éducation et de la Formation annoncera bientôt une décision officielle et proposera la solution la plus adaptée et la plus pratique pour les enfants. »
L'ÉCOLE S'INQUIÈTE DE LA PERTURBATION DU PLAN D'EXAMEN
M. Nguyen Tung Lam, président du conseil d'administration du lycée Dinh Tien Hoang (Hanoï), a déclaré que même si la province fusionne, l'examen de fin d'études secondaires ou l'examen d'entrée en 10e année sont depuis longtemps dirigés et responsables par la province, donc dire que la fusion des provinces aura un impact n'est pas assez convaincant. Modifier le calendrier des examens plus tôt que prévu affectera la préparation des étudiants et des écoles aux examens. Les écoles et chaque élève lui-même ont alloué du temps à l'enseignement, à la révision... surtout dans les écoles avec un faible niveau d'élèves, c'est encore plus important. Par conséquent, repousser le calendrier des examens de 3 semaines affectera la psychologie des étudiants, et les écoles seront également très pressées...
Selon M. Lam, avant de prendre une décision, il est nécessaire de prendre en compte et de prioriser les intérêts et la psychologie des étudiants. Il convient de résoudre les difficultés liées à l'organisation et à la direction de l'examen.
Si l'examen de fin d'études secondaires est avancé, l'examen d'entrée en seconde devra également être avancé. Le directeur d'un collège du district de Hoan Kiem (Hanoï) est très inquiet, affirmant que cela affectera considérablement le programme d'études de l'établissement. Il est prévu que les élèves de 9e année terminent le programme à la mi-mai, mais après cela, il y aura une série de tâches telles que passer l'examen de fin d'études secondaires, compléter les dossiers et les livres et réviser les documents pour l'examen d'entrée en 10e année.
M. Nguyen Xuan Khang, président du conseil d'administration de l'école Marie Curie de Hanoi, a déclaré qu'il serait très difficile d'avancer les examens finaux des classes de 9e et de 12e (fin mai-début juin) si aucun ajustement n'est effectué pour terminer l'année scolaire début mai. Selon l'avancement du processus de fusion des provinces et de suppression du niveau de district, l'Assemblée nationale se réunira le 2 mai, juin 2025, amendera la Constitution et les lois connexes… puis il faudra attendre août ou septembre pour que les localités soient fusionnées. D'ici là, les deux examens finaux, si la 10e année a lieu début juin et la 12e année fin juin, auront été passés.
Mme Pham Thi Le Hang, chef du département de l'éducation et de la formation du district de Ha Dong (Hanoï), a déclaré que si l'examen devait avoir lieu plus tôt, le ministère de l'éducation et de la formation et le département de l'éducation et de la formation devraient émettre des décisions et des instructions pour que les établissements d'enseignement accélèrent une série de tâches connexes. Les écoles peuvent encore le faire, même si c'est plus difficile, mais le temps sera très urgent et certainement le plan de révision des élèves devra être plus court...
Les élèves de 12e année de cette année sont la première génération à passer l'examen de fin d'études secondaires dans le cadre du nouveau programme.
Photo : Dao Ngoc Thach
SOLUTION POUR AJUSTER LA FIN DU PROGRAMME PLUS TÔT
Cependant, certains enseignants pensent également que si le calendrier des examens doit être repoussé, certains ajustements sont nécessaires.
M. Ha Van Vu, professeur au lycée Le Thanh Ton (district 7, Ho Chi Minh-Ville), a déclaré que parce que le département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville exige l'organisation de la révision de l'examen de fin d'études secondaires pendant 3 semaines maximum et que la réglementation de la circulaire 29 prévoit l'organisation de la révision pour les élèves de dernière année pour chaque matière pendant 2 périodes/semaine maximum, l'examen de fin d'études secondaires peut avoir lieu plus tôt que prévu à la fin du mois de juin.
M. Huynh Thanh Phu, directeur du lycée Bui Thi Xuan (district 1, Ho Chi Minh-Ville), a déclaré que l'avancement de l'heure de l'examen contribuerait à résoudre le problème de l'écart entre le moment de la fin des études et le moment de l'examen, réduisant ainsi la charge de révision pour les enseignants et les élèves. Cependant, M. Phu a également souligné que lorsque le temps de révision est raccourci, cela peut provoquer chez les étudiants des chocs et des inquiétudes. La solution est donc que le ministère de l’Éducation et de la Formation puisse ajuster le programme pour qu’il se termine plus tôt, par exemple à la fin du mois d’avril, afin de réserver tout le mois de mai à la révision. Permettre aux écoles d’être autonomes dans l’organisation des séances d’évaluation, sans être limitées par la circulaire 29.
Ministère de l'Éducation et de la Formation : Il faut calculer très soigneusement
Jusqu’à présent, les dirigeants du ministère de l’Éducation et de la Formation n’ont pas répondu officiellement aux propositions des départements de l’Éducation et de la Formation. En principe, le professeur Nguyen Ngoc Ha, directeur adjoint du Département de la gestion de la qualité (ministère de l'Éducation et de la Formation), a déclaré : « Le ministère élabore toujours des plans et peut faire preuve d'une grande flexibilité pour s'adapter aux conditions objectives. Cependant, il s'agit d'un problème majeur qui doit être étudié et pris en compte avant toute décision. L'examen de fin d'études secondaires est toujours préparé à l'avance et à distance. Il s'agit d'un examen national, chaque localité ne peut donc pas avoir un calendrier d'examen différent. »
Selon M. Ha, organiser l'examen plus tôt que prévu, comme le proposent certains ministères de l'éducation et de la formation, constitue un très gros problème et doit être soigneusement étudié et considéré avant qu'une décision ne soit prise. Si des changements doivent être apportés, le Ministère calculera de manière à ce qu’ils aient le moins d’impact possible sur le système et les étudiants.
L'examen de fin d'études secondaires de 2025 devrait avoir lieu les 26 et 27 juin.
Les départements de l'éducation et de la formation de Hanoi, Ho Chi Minh-Ville, Nghe An et Ninh Binh ont envoyé des documents au ministère de l'éducation et de la formation demandant d'avancer le calendrier des examens de fin d'études secondaires. Certaines provinces et villes ont proposé de définir clairement la période des examens entre le 7 et le 10 juin. Selon le calendrier scolaire 2024-2025 du ministère de l'Éducation et de la Formation, l'examen de fin d'études secondaires 2025 devrait avoir lieu les 26 et 27 juin.
Source : https://thanhnien.vn/co-nen-day-som-lich-thi-tot-nghiep-thpt-185250318225300336.htm
Comment (0)