GĐXH - Les enfants intelligents avec un QI élevé possèdent souvent des caractéristiques claires. Les parents doivent veiller à détecter à temps et à fournir une formation supplémentaire à leurs enfants.
Le QI génétique ne peut pas déterminer les réalisations futures d’un enfant. Il ne représente que 40 % du QI total, les 60 % restants sont le résultat de la pratique quotidienne.
Par conséquent, si les parents veulent améliorer le QI de leurs enfants, ils doivent faire des efforts pour les élever.
Une étude à long terme menée par des experts américains sur l'âge préscolaire a révélé que la période de 0 à 5 ans est l'âge d'or pour le développement du cerveau des enfants.
Durant cette étape, utiliser la bonne méthode pour améliorer l’intelligence de votre enfant apportera des résultats doubles. On peut donc dire que les cinq premières années de la vie constituent la période « dorée » du développement de l’enfant.
À cet âge, les enfants intelligents avec un QI élevé possèdent souvent des caractéristiques évidentes.
Le QI des enfants est souvent étroitement lié à des facteurs génétiques et à l’éducation des parents et des enseignants. Illustration
Selon une étude menée auprès de plus de 1 000 enfants en un an par des experts de l'Université de Harvard, les enfants ayant un QI élevé ont souvent en commun les 4 habitudes de vie suivantes.
1. Aime poser des questions
Certains enfants ont toujours des milliers de questions « pourquoi » en tête. Chaque jour, ils se posent des questions sur tout et posent constamment des questions à leurs parents.
Des études scientifiques montrent que l’enfant moyen apprend 81 mots par jour avant l’âge de 2 ans.
Dès l'âge de 2 ans, les capacités de langage et d'observation des enfants se développent fortement. Poser beaucoup de questions est un bon signe pour le développement du cerveau, contribuant à former une pensée positive et des habitudes créatives.
Non seulement ils sont « obsédés » par les questions du type « pourquoi », mais lorsqu’ils reçoivent des réponses, de nombreux enfants ne se sentent pas satisfaits et trouvent leur propre moyen d’obtenir les réponses.
Cela montre que leur cerveau est toujours actif, observant et prêtant souvent attention à de nombreuses choses qui les entourent.
La période de 3 à 6 ans est également la période de pointe du développement cérébral chez les enfants. Les enfants ayant un QI élevé montreront une curiosité et une exploration inhabituelles.
2. J'adore lire des livres
Selon les experts, les enfants intelligents ont souvent l’habitude de lire des livres dès leur plus jeune âge. En lisant des livres, le cerveau de l’enfant va créer un cycle illimité d’acquisition de connaissances.
Les livres aident les enfants à améliorer leurs connaissances, leur vocabulaire, leurs capacités de réflexion et d’expression ainsi que leur riche imagination.
Une étude menée par le Reading and Reading Discovery Center du Cincinnati Children's Hospital (Ohio, États-Unis) a également montré des différences claires dans les images cérébrales des enfants qui aiment regarder la télévision et utiliser leur téléphone par rapport aux enfants qui aiment lire des livres.
Plus précisément, les images cérébrales d’enfants lisant des livres montrent une augmentation de la matière blanche organisée responsable du langage et de la compréhension en lecture.
Pendant ce temps, les images de jeunes cerveaux regardant des écrans de téléphone et de télévision montrent un sous-développement et une désorganisation généralisés de la matière blanche dans la zone même qui soutient l’apprentissage.
La matière blanche est importante pour la transmission d’informations entre les différentes parties du cerveau, favorisant ainsi le fonctionnement et l’apprentissage.
Sans un système de transmission d’informations bien développé, la vitesse de traitement du cerveau sera lente et l’apprentissage sera difficile.
Cela confirme que la lecture de livres au cours des premières années de la vie d’un enfant est très importante.
Les enfants ayant une capacité d’attention élevée peuvent vivre des situations de « non-réponse ». Illustration
3. Les enfants ne réagissent pas lorsqu'ils se concentrent sur quelque chose
Certains parents remarqueront que lorsque leur enfant fait quelque chose, ils l’appellent plusieurs fois mais l’ignorent.
Par exemple, lorsque l'enfant joue avec des blocs, la mère appelle le nom de l'enfant plusieurs fois de suite, après que la voix devient plus forte, l'enfant répond de manière superficielle, ce qui ressemble à un signe d'"amnésie", mais en fait, c'est une manifestation de la concentration de l'enfant sur ce qu'il fait.
Les enfants naissent avec une certaine capacité de concentration, mais le niveau de concentration de chaque enfant est différent. Certains enfants ont une faible concentration, d'autres une forte concentration, et les enfants avec une concentration élevée peuvent se retrouver dans des situations où ils « ne réagissent pas ».
4. Ayez de bonnes habitudes de sommeil
De nombreuses études ont montré que les enfants qui dorment bien et ont de bonnes habitudes de sommeil auront plus d’énergie et leur esprit sera plus développé que les autres enfants.
La raison est que le temps de sommeil n’est pas seulement destiné au repos, mais favorise également le développement physique et cérébral des jeunes enfants.
Un bon sommeil peut favoriser le développement du corps à tous égards. L'hormone de croissance sécrétée par les enfants pendant le sommeil profond représente environ 70 %.
L'Académie américaine de pédiatrie a mené une enquête sur le même sujet et les résultats ont montré que lorsque les enfants dorment profondément, non seulement le taux de croissance du cerveau est deux fois plus élevé que lorsqu'ils sont éveillés, mais l'hormone de croissance dans leur corps est également trois fois plus élevée que le taux normal.
Si les enfants ne dorment pas bien ou restent éveillés tard, la quantité d’hormone de croissance sécrétée dans le corps ne sera pas suffisante, ce qui affectera le cerveau et la taille de l’enfant.
Une étude britannique a également confirmé que les enfants qui dorment tard pendant une longue période affectent leur développement intellectuel, réduisant leur capacité à réagir, à lire et à faire du calcul.
On peut dire que le sommeil a un impact direct sur le développement de l’esprit et du cerveau des enfants.
Par conséquent, les parents doivent développer de saines habitudes de sommeil tout au long de l’enfance afin que les enfants puissent se développer en meilleure santé et plus intelligemment.
Source : https://giadinh.suckhoedoisong.vn/dai-hoc-harvard-4-thoi-quen-sinh-hoat-thuong-co-o-nhung-dua-tre-iq-cao-172241126143539492.htm
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