Para superar la situación donde los estudiantes de magisterio no reciben o reciben con lentitud políticas de apoyo, el Decreto 60 ha ajustado la normativa sobre las modalidades de apoyo financiero a los estudiantes de magisterio.
Los estudiantes de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi reciben sus certificados de graduación en 2024 - Foto: NGUYEN BAO
El Gobierno acaba de emitir el Decreto No. 60/2025/ND-CP (Decreto 60) que modifica y complementa una serie de artículos del Decreto No. 116/2020/ND-CP (Decreto 116) que regula las políticas de apoyo a los gastos de matrícula y de manutención de los estudiantes de pedagogía.
Todavía hay un retraso en el pago de las cuotas a los estudiantes de magisterio.
Según el Ministerio de Educación y Formación, después de tres años de la emisión del Decreto 116, han habido muchas políticas nuevas, como por ejemplo, los estudiantes de pedagogía reciben apoyo para las tasas de matrícula y los gastos de manutención; Asignar responsabilidad a las provincias y ciudades administradas centralmente en la asignación de tareas, realización de pedidos o licitación para la formación de estudiantes pedagógicos...
Sin embargo, la implementación del Decreto 116 ha encontrado algunos problemas como: localidades se comprometieron a realizar pedidos pero no los implementaron, lo que generó retrasos en el pago de los fondos; No existen instrucciones específicas sobre la licitación para la formación docente.
Además, algunas localidades tienen dificultades y no disponen de fondos suficientes para apoyar a los estudiantes de magisterio; La formación de los estudiantes de formación docente y el reclutamiento de estudiantes después de su graduación en el sector educativo aún no están sincronizados; No hay instrucciones detalladas para el seguimiento del reembolso...
Numerosas nuevas regulaciones sobre apoyo financiero
Para superar la situación donde los estudiantes de pedagogía no gozan o son lentos en gozar de políticas de apoyo, el Decreto 60 adecua la normativa sobre las modalidades de apoyo financiero a los estudiantes de pedagogía, en el cual el Estado apoya a los estudiantes de pedagogía mediante la asignación de presupuestos de acuerdo a la descentralización presupuestaria.
En caso de que en la localidad exista necesidad de docentes que deban ser asignados u ordenados, la tarea de formación docente será asignada a la institución de formación docente afiliada o se ordenará a la institución de formación docente.
Según el Ministerio de Educación y Formación, con esta normativa se dotará a las instituciones de formación de estudiantes de pedagogía y a los estudiantes de pedagogía de una financiación más oportuna y adecuada, contribuyendo a crear condiciones para que los estudiantes de pedagogía estudien con tranquilidad y a mejorar la calidad del personal docente.
Además, el Decreto Nº 60 aclara adicionalmente las responsabilidades de las partes pertinentes, como el Ministerio de Educación y Capacitación, el Ministerio de Finanzas, los Comités Populares provinciales, las instituciones de formación docente, los estudiantes... en la implementación de la política; clarificando especialmente la responsabilidad de asegurar el financiamiento para implementar políticas de apoyo a los estudiantes de pedagogía.
El Decreto 60 también proporciona instrucciones más detalladas sobre los procedimientos para el pago de indemnizaciones en los casos que así lo requieran las reglamentaciones; Responsabilidades de las instituciones de formación docente, agencias que asignan tareas y ordenan a los estudiantes pedagógicos en la coordinación con agencias e individuos en el pago de fondos de apoyo y la recuperación de fondos de reembolso; Responsabilidad del estudiante en el cumplimiento del compromiso de reembolsar el costo.
El Decreto No. 60 complementa la disposición de que el presupuesto para la implementación de las políticas de este Decreto se equilibre en la estimación de gastos del presupuesto estatal anual de acuerdo con la descentralización de la gestión vigente.
El presupuesto central apoya a los presupuestos locales en la implementación de políticas de acuerdo con el principio de apoyo específico del presupuesto central a los presupuestos locales en la implementación de las políticas de seguridad social emitidas por las autoridades competentes aplicables para cada período.
Esta normativa supera la situación donde algunas localidades no pueden equilibrar sus presupuestos para implementar políticas de apoyo a los estudiantes de pedagogía, al tiempo que garantiza el cumplimiento de lo establecido en la Ley de Educación de 2019.
Vea detalles del Decreto 60 aquí.
Fuente: https://tuoitre.vn/sua-doi-quy-dinh-ho-tro-dong-hoc-phi-chi-phi-sinh-hoat-voi-sinh-vien-su-pham-20250306211855194.htm
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