El Ministerio de Educación y Capacitación ha implementado un plan para inspeccionar la implementación de la Circular 29 sobre enseñanza y aprendizaje adicionales en la ciudad de Ho Chi Minh en marzo.
Los estudiantes toman clases adicionales en una instalación cultural después del horario escolar en el Distrito 5, Ciudad Ho Chi Minh, después de que entre en vigencia la Circular 29.
En consecuencia, el Ministerio de Educación y Capacitación ha enviado al Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh un plan para inspeccionar la implementación de la Circular 29 sobre enseñanza y aprendizaje adicionales en la ciudad.
El equipo de inspección del Ministerio llevará a cabo una inspección de un día del 3 al 20 de marzo (el Ministerio de Educación y Capacitación notificará directamente al Departamento de Educación y Capacitación la fecha de inspección específica); Inspección directa en el Departamento de Educación y Formación, algunas oficinas de educación y formación, algunas instituciones de educación general.
El Ministerio inspeccionará la dirección y gestión del Departamento de Educación y Capacitación, el Departamento de Educación y Capacitación y la implementación en las instituciones educativas con respecto a la implementación de la Circular No. 29 y la dirección del Primer Ministro en el Despacho Oficial No. 10 sobre el fortalecimiento de la dirección de la matrícula de la escuela secundaria y preparatoria y la gestión de actividades adicionales de enseñanza y aprendizaje de acuerdo con la autoridad y responsabilidad.
En el plan, el Ministerio realizará inspecciones de campo en escuelas secundarias y preparatorias y luego trabajará con el Departamento de Educación y Capacitación y los distritos.
Además, en el despacho oficial que implementa el plan de inspección sobre enseñanza y aprendizaje adicionales, el Ministerio solicitó al Departamento de Educación y Capacitación que informara el número de instalaciones de enseñanza adicional autorizadas; Ventajas, dificultades y soluciones que ha implementado el Departamento para gestionar las actividades extraescolares antes de la emisión de la Circular 29. Desde que se emitió y entró en vigor la Circular 29, ¿cuántas nuevas organizaciones o individuos se han registrado para realizar negocios? Ventajas y dificultades en la implementación de la Circular 29
Al mismo tiempo, informar sobre la coordinación con los organismos pertinentes para asesorar al Comité Popular de la Ciudad para que emita reglamentos sobre enseñanza y aprendizaje adicionales; Orientar y organizar la implementación de la normativa sobre enseñanza y aprendizaje complementario para escuelas, organizaciones y personas involucradas en el ámbito de gestión en el área.
Con base en el informe, el Departamento de Educación y Formación debe realizar una evaluación general de las ventajas, beneficios, limitaciones, dificultades y causas de la implementación de la Circular 29 sobre enseñanza y aprendizaje adicionales. Desde allí, el Departamento de Educación y Capacitación hace recomendaciones al Gobierno, al Ministerio y al Comité Popular de la Ciudad (si lo hubiera).
El Sr. Ho Tan Minh, Jefe de Oficina del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh, informó que el Departamento de Educación y Capacitación ha establecido cinco equipos de inspección sobre la implementación de la Circular 29 sobre enseñanza y aprendizaje adicionales. En consecuencia, cinco equipos de inspección inspeccionarán escuelas secundarias y preparatorias públicas e instalaciones de tutoría en 22 distritos sobre la gestión de la tutoría y el aprendizaje dentro y fuera de las escuelas.
Al mismo tiempo, según el Sr. Minh, estos equipos de inspección verificarán si los centros de habilidades para la vida están implementando el contenido autorizado o no.
Además de inspeccionar las instalaciones de aplicación de las normas sobre enseñanza y aprendizaje adicionales, el Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh desea detectar, gestionar y proponer rápidamente soluciones adecuadas a las dificultades y problemas en el proceso de aplicación de la Circular 29.
Fuente: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-kiem-tra-day-them-hoc-them-tai-tphcm-trong-thang-3-185250305161156964.htm
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