Vom Waisenjungen aus dem SOS-Dorf zum Lehrer, der Kinder in die Welt hinausführt

Huynh Duc schult SOS-Kinderdorf Da Nang im Betreuungsprogramm für Jugendliche, die das Programm verlassen

„Häuser“ bauen für benachteiligte Kinder

Der 26-jährige Le Huynh Duc wurde kürzlich als einer von 17 vietnamesischen Jugenddelegierten ausgewählt, um am Ship for Southeast Asian and Japanese Youth Program (SSEAYP) 2024 teilzunehmen, einer prestigeträchtigen Aktivität zur Verbreitung des Bildes Vietnams unter internationalen Freunden. Zuvor wurde er von der Central Youth Union zum Leiter der Delegation für die Teilnahme am JENESYS-Programm in Japan ernannt und vom kambodschanischen stellvertretenden Premierminister Hun Many eingeladen, am Angkor-Songkran-Festival in diesem Land teilzunehmen.

„Mein Ausgangspunkt war im Schlamm, es gab nur einen Weg, nämlich an die Oberfläche zu kommen und weiterzumachen. Aber ich war auf diesem Weg nicht allein, denn meine Pflegemutter bei SOS hat mich immer unterstützt. Auch meinen Namen habe ich von meiner Mutter bekommen, wobei ‚Le‘ der Nachname meiner Mutter ist und ‚Huynh Duc‘ der Name eines berühmten ehemaligen Fußballspielers“, sagte der Junge aus Nghe An, der im SOS-Kinderdorf Vinh (Stadt Vinh, Provinz Nghe An) aufwuchs, stolz.

Duc nahm Widrigkeiten als Motivation und erreichte kontinuierlich viele Erfolge. Er erhielt von der High School bis zur Universität zehnmal das Odon Vallet-Stipendium und wurde mit dem „Lighting up Dreams“-Stipendium und dem Stipendium zur Lernförderung der University of Economics (Universität Danang) ausgezeichnet. Darüber hinaus erhielt er von der Vinh City Youth Union und dem Rektor der University of Economics eine Ehrenurkunde für seine hervorragenden Leistungen in der Arbeit und im Studium der Youth Union.

Huynh Duc (2. von rechts) und die vietnamesische Jugenddelegation machten ein Erinnerungsfoto mit dem kambodschanischen Vizepremierminister Hun Many (Mitte)

Huynh Duc (vordere Reihe, 2. von links) vertritt die Delegierten, die während des JENESYS-Programms ein Erinnerungsfoto mit Beamten des japanischen Außenministeriums machen.

Duc hat eine Leidenschaft für Fremdsprachen und war während seiner Studienzeit auch oft als Übersetzer bei internationalen Veranstaltungen in Da Nang tätig, beispielsweise beim internationalen Feuerwerksfestival, beim Besuch des indischen Präsidenten und bei der Ministerkonferenz zur Arbeitszusammenarbeit mehrerer südostasiatischer Länder. Darüber hinaus engagiert sich der 9X-Typ auch aktiv für die Rechte von Kindern und für Care Leavers.

„Care Leavers sind junge Menschen, die soziale Pflegeeinrichtungen verlassen, um sich wieder in die Gesellschaft zu integrieren, und dabei nicht mehr die gleiche Unterstützung wie zuvor erhalten. Viele von ihnen, darunter auch ich, müssen viele Herausforderungen wie finanzielle Schwierigkeiten und soziale Stigmatisierung bewältigen. Deshalb baue und koordiniere ich eine Ausbildungs- und Berufsberatungsgemeinschaft auf, um ihnen dabei zu helfen, mehr Fachwissen und Fremdsprachen zu erwerben … um ihre Chancen zu verbessern“, sagte Duc.

Ein weiteres Problem bestehe laut Duc darin, dass die meisten Kinder, nachdem sie erwachsen geworden sind und die Schule verlassen haben, nicht an den Ort zurückkehren, an dem sie aufgewachsen sind. Für Kinder ohne richtige Familie ist das ein großer Nachteil. „Durch die Gemeinschaft hoffen wir, Verbindungen herzustellen und Ihnen zu helfen, Mitglieder einer größeren ‚Familie‘ zu werden und in vielerlei Hinsicht sowohl materielle als auch spirituelle Fürsorge zu erhalten. Wir können nicht zulassen, dass Sie ein zweites Mal zu Waisen werden“, sagte Duc.

Huynh Duc nimmt in Bangladesch an Schulung für ein Gemeinschaftsprojekt teil

Zusätzlich zu den oben genannten Projekten wurde Duc auch für den Beirat für Kinder- und Jugendrechte bei der Generaldebatte der Vereinten Nationen über Kinderrechte 2020 nominiert. Während dieser Zeit arbeitete er mit vielen jungen Menschen aus der ganzen Welt zusammen, um eine Richtlinie zum Schutz der Kinderrechte zu entwickeln und sie UNICEF vorzustellen. Er ist außerdem einer von zwei Vertretern aus Vietnam, die an der International Care Leavers Conference 2021 teilnehmen.

Lernen Sie zu verstehen, zu nutzen, zu entdecken

Neben seinen sozialen Aktivitäten leitet Duc derzeit ein IELTS-Testvorbereitungszentrum in der Stadt Da Nang und unterrichtet Englisch, womit er offiziell seinen Kindheitstraum verwirklicht. „Früher hatte ich das Glück, an manchen Orten kostenlosen Englischunterricht zu bekommen. Und von diesem Moment an glaubte ich, dass Bildung der einzige Weg ist, mein Leben positiv zu verändern“, sagte der Lehrer.

Obwohl er im Bildungsbereich arbeiten wollte, entschied sich Duc für ein Studium der internationalen Betriebswirtschaftslehre, weil ihm die Dynamik und die „Kollision“ dieses Bereichs gefielen. Hier erlernte er mehr über Unternehmensführung und Betriebsabläufe und legte damit den Grundstein für die Gründung eines Bildungsunternehmens ab Anfang 2023. Drei Jahre zuvor hatte er bereits an Zentren unterrichtet, um Erfahrungen zu sammeln, und parallel dazu an zusätzlichen Lehrerfortbildungen teilgenommen, die von vietnamesischen, amerikanischen und neuseeländischen Regierungsbehörden gefördert wurden.

Eine Unterrichtsstunde mit einem ausländischen Experten eines Studenten, der am Huynh Duc-Zentrum studiert

Duc sagte, dass er in seinem Zentrum die Philosophie „Lernen, um zu verstehen, anzuwenden, zu entdecken“ anwendet. Dies sei auch die Art und Weise, wie er Englisch im täglichen Leben lerne und anwende. Bei der Umsetzung dieser Methode konzipiert er stets unterschiedliche Lernaktivitäten, etwa die Eröffnung von Diskussionsforen, das Halten von Präsentationen oder die Organisation von Workshops und außerschulischen Aktivitäten mit ausländischen Experten als Gästen, die sich nicht nur auf die Vermittlung von Wissen und Prüfungskompetenzen beschränken.

Frau Bui Thi Giang, nationale Koordinatorin für Jugendprogramme im Koordinationsbüro von SOS-Kinderdorf Vietnam, hat fast ein Jahr lang mit Huynh Duc an mehreren Projekten gearbeitet und meinte, dass drei Worte auf den 9-jährigen Jungen zutreffen: verantwortungsbewusst, diszipliniert und liebenswert. „Obwohl Sie mit persönlichen Angelegenheiten beschäftigt waren, haben Sie dennoch mit mir zusammengearbeitet, um Schulungsmaterialien und Pläne zu erstellen und sich vollkommen ehrenamtlich am Unterricht beteiligt“, sagte Frau Giang.

„Während seiner Zeit als Dozent in den Kinderdörfern war Duc äußerst sorgfältig, seine Vorlesungen waren gut vorbereitet und er teilte seine Zeit flexibel ein, um die Studierenden auch aus der Ferne zu unterstützen. Er war kenntnisreich, aber bescheiden und sah nicht ‚älter‘ aus als er war, sondern strahlte eine sehr freundliche und positive Energie aus, vielleicht weil er mit vielen Kindern und Jugendlichen arbeitete. Auch die Mütter und Tanten von SOS liebten Ducs Austausch und Lehren“, fügte Frau Giang hinzu.

Huynh Duc und seine Adoptivmutter im SOS-Kinderdorf Vinh auf einer Reise nach Da Lat

Derzeit absolviert Duc das erforderliche Zertifikat für ein Masterstudium im Lehramt Englisch im Ausland und ist außerdem auf der Suche nach wertvolleren Stipendienmöglichkeiten, da er von den weltweit führenden Universitäten bisher nur Teil- oder Teilstipendien erhalten hat. „Nach allem, was ich durchgemacht habe, glaube ich, dass wir unser Leben komplett ändern können, wenn wir uns anstrengen und ständig danach streben. Obwohl der Hintergrund wichtig ist, ist er nur ein sekundärer Faktor“, erzählte der Lehrer.

Quelle: https://thanhnien.vn/tu-cau-be-mo-coi-den-nguoi-thay-quyet-khong-de-ban-tre-mo-coi-lan-2-185240910163332122.htm