Den Bewertungsergebnissen einer Reihe von Wissenschaftlern auf dem Nationalen Workshop „ Grundlagenwissenschaften mit nationaler Verantwortung“, der von den beiden Universitäten für Sozial- und Geisteswissenschaften der Hanoi National University und der Ho Chi Minh City National University am 9. Dezember 2024 in Hanoi organisiert wurde, zufolge haben eine Reihe von Grundlagenforschungsbereichen Vietnams, wie etwa Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und Informatik, internationale Standards erreicht. Allerdings sind Vietnams wissenschaftliche und technologische Beiträge zur sozioökonomischen Entwicklung im Allgemeinen noch begrenzt.
Gleichzeitig haben die Universitäten große Schwierigkeiten, Studierende zu rekrutieren. Manche Studiengänge können pro Jahr nur wenige Studierende aufnehmen, da die meisten Studierenden heute Fachrichtungen wie Betriebswirtschaftslehre, Informatik, Ingenieurwissenschaften, Geisteswissenschaften und Gesundheit usw. wählen.
In den PISA-Studien von 2012, 2015 und 2018 erzielten vietnamesische Schüler in Naturwissenschaften hohe Bewertungen (immer auf Platz 8 unter den teilnehmenden Ländern und Gebieten). Dies ist ein Erfolg für das vietnamesische Bildungssystem. Internationalen Experten zufolge erzielt Vietnam zwar große Erfolge in den Naturwissenschaften oder bei internationalen Olympia-Wettbewerben, aber nur wenige Studenten werden Wissenschaftler.
Dies ist auch der Grund für die Sorge von Generalsekretär To Lam und einheimischen Wissenschaftlern. Dem Generalsekretär zufolge sind die Länder sehr an neuen Wissenschaften und Technologien interessiert, insbesondere an der Entwicklung künstlicher Intelligenz , Quantenbiologie und der Ausbildung von Wissenschaftlern. In Vietnam studieren nur wenige Menschen naturwissenschaftliche Grundlagen; die meisten studieren Betriebswirtschaft, Finanzen und Bankwesen.
Im Zeitalter von Industrie 4.0 ist die Nachfrage nach Fachkräften im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) sehr groß, doch die Zahl der Studierenden, die in Vietnam MINT studieren, ist im Vergleich zu anderen Ländern sehr niedrig. Laut Statistiken des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sind Umfang und Anteil der Universitätsstudenten, die MINT-Fächer studieren (berechnet an der Gesamtzahl der Studenten), niedriger als in einigen Ländern der Region und Europas. In Vietnam schwankt dieser Prozentsatz zwischen 27 und 30 %, im Jahr 2021 lag er bei etwa 28 %. In Singapur sind es 46 %, in Malaysia 50 %, in Korea 35 %, in Finnland 36 % und in Deutschland 39 %. Insbesondere in den Naturwissenschaften und der Mathematik liegt die Studierendenquote in Vietnam bei nur etwa 1,5 %, was einem Drittel im Vergleich zu Finnland, einem Viertel im Vergleich zu Korea und einem Fünftel im Vergleich zu Singapur und Deutschland entspricht.
Damit Wissenschaft und Technologie im neuen Zeitalter – dem Zeitalter der nationalen Entwicklung – einen großen Beitrag zur Entwicklung des Landes leisten können, ist die gleichzeitige Umsetzung vieler Lösungen erforderlich.
Zunächst ist es notwendig, die Rolle von Wissenschaft und Technologie als Grundlage für die Entwicklung von Technologien, Verfahren und Anwendungen für die nationale Entwicklung in der Gesellschaft umfassend zu kommunizieren. Wissenschaft und Technologie beeinflussen die Ausbildung, und viele Wissenschaftler und Ingenieure sind auch angewandte Wissenschaftler. Zweitens muss die Regierung ausreichend in die wissenschaftliche Forschung investieren und sicherstellen, dass Wissenschaftler nicht nur ihrer Leidenschaft für die Entdeckung neuen Wissens nachgehen, sondern auch ein erfülltes Leben führen können. Drittens müssen Regierung, Unternehmen und Universitäten umfangreiche Investitionen in die wissenschaftliche und technologische Ausbildung tätigen. Studierende dieser Hauptfächer genießen bevorzugte Regelungen, beispielsweise im Fach Pädagogik. Darüber hinaus nehmen Universitäten Kontakt zu Unternehmen und Forschungsinstituten auf, um Arbeitsplätze für Studierende in diesen Bereichen zu sichern.
Quelle: https://thanhnien.vn/tang-cuong-nhan-luc-khoa-hoc-co-ban-185250317234843094.htm
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