Vorteile bei der Berücksichtigung einer Beförderung für hochqualifizierte Lehrkräfte

Leistungen im Rahmen der Berücksichtigung von Beförderungen in Lehrerberufstiteln werden gemäß den geltenden Bestimmungen durchgeführt.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat das Rundschreiben Nr. 13/2024/TT-BGDDT herausgegeben, in dem die Standards und Bedingungen für die Beförderung von Berufstiteln für öffentliche Vorschul- und Allgemeinbildungslehrer sowie für Universitätslehrer festgelegt werden. Dieses Rundschreiben tritt am 15. Dezember 2024 in Kraft.

Dieses Rundschreiben ersetzt das Rundschreiben Nr. 34/2021/TT-BGDDT, das die Standards und Bedingungen für Prüfungen oder Beförderungen regelt; Inhalt, Form und Feststellung der erfolgreichen Teilnahme an der Prüfung zur Verleihung der Berufsbezeichnung öffentliche Vorschul- und Grundschullehrer/-innen.

Dies bedeutet, dass der Anhang zum Rundschreiben 34/2021/TT-BGDDT, der Leitlinien zum Nachweis und zur Bewertung der Aufgabenerfüllung für Lehrkräfte enthält, die sich für eine Beförderung bewerben, ebenfalls abgeschafft wird.

Insbesondere Abschnitt 2, Artikel 14 (Anwendbare Bestimmungen) des Rundschreibens Nr. 13/2024/TT-BGDDT legt die Leistungen bei der Berücksichtigung der Beförderung von Berufstiteln von Lehrern wie folgt fest:

„2. Gemäß den einschlägigen gesetzlichen Bestimmungen muss die zuständige Behörde, die die Beförderungsüberlegung organisiert, die Leistungen bei der beruflichen Tätigkeit im Projekt zur Organisation der Beförderungsüberlegung als Grundlage für die Bestimmung der erfolgreichen Kandidaten im Beförderungsüberlegungszeitraum angeben, wie in Punkt a, Absatz 2, Artikel 40 des Dekrets Nr. 115/2020/ND-CP, geändert und ergänzt in Absatz 20, Artikel 1 des Dekrets Nr. 85/2023/ND-CP, vorgeschrieben.“

Dementsprechend wird Absatz 2, Artikel 40 des Dekrets Nr. 115/2020/ND-CP geändert und in Absatz 20, Artikel 1 des Dekrets Nr. 85/2023/ND-CP ergänzt, der die Bestimmung der erfolgreichen Beamten in der Beförderungsprüfung wie folgt regelt:

„2. Übersteigt die Zahl der beförderungsfähigen Beamten einer Agentur oder eines Referats die genehmigte Beförderungsquote, so erfolgt die Ermittlung der beförderungsfähigen Beamten in folgender Rangfolge:

a) Beamte mit höheren Leistungen in einer von den zuständigen Behörden anerkannten beruflichen Tätigkeit;

b) Beamtin;

c) Beamte gehören ethnischen Minderheiten an;

d) Ältere Beamte (berechnet nach Datum, Monat, Jahr der Geburt);

d) Beamte haben mehr Arbeitszeit.“

Bezüglich der Regelung unter Punkt a: „Beamte mit höheren Leistungen in der beruflichen Tätigkeit“ müssen Vorschul- und Allgemeinbildungslehrer gemäß den konsolidierten Dokumenten 08, 09, 10, 11/VBHN-BGDDT, die die Rundschreiben 01, 02, 03, 04/TT-BGDDT und das Rundschreiben 08/2023/TT-BGDDT konsolidieren, über einen der folgenden Nachweise verfügen, um für eine Beförderung des Berufstitels von der Stufe III auf die Stufe II in Betracht gezogen zu werden:

„Anerkannt als Basiskämpfer oder hervorragender Lehrer, hervorragender Klassenlehrer auf Schulniveau oder höher.

Als Ersatz für Vorschullehrerinnen und Vorschullehrer der Besoldungsgruppe II kommen infrage: Leistungsausweise oder Zeugnisse der Bezirksebene oder höher.

Grundschullehrer der zweiten Klasse können ersetzt werden durch: Leistungszertifikate auf Bezirksebene oder höher, Lehrer, die gute Anführer des Ho Chi Minh Young Pioneers Team auf Bezirksebene oder höher sind.“

Darüber hinaus ist in Artikel 23 des Gesetzes über Emulation und Belobigung festgelegt: Der Titel „Grassroots Emulation Fighter“ wird an Personen verliehen, die die folgenden Kriterien erfüllen:

„1. Erfüllen Sie die Anforderungen für die Berufsbezeichnung „Fortgeschrittener Arbeiter“ oder „Fortgeschrittener Soldat“;

2. Hervorragende Erledigung von Aufgaben oder von der Einrichtung anerkannte Initiativen oder anerkannte wissenschaftliche Themen, wissenschaftliche Projekte, wissenschaftliche und technologische Arbeiten oder kluges und kreatives Handeln im Kampfeinsatz und von der Einheit anerkannte Dienste im Kampfeinsatz.“

Der Wettbewerb um hervorragende Lehrkräfte und hervorragende Klassenlehrer wird gemäß dem Rundschreiben 22/2019/TT-BGDDT zur Verkündung der Bestimmungen zum Wettbewerb um hervorragende Lehrkräfte an Einrichtungen der Vorschulbildung durchgeführt. guter Lehrer, guter Klassenlehrer einer allgemeinbildenden Einrichtung.

Entsprechend wird alle zwei Jahre ein schulweiter Wettbewerb für herausragende Lehrkräfte und herausragende Klassenlehrer/-innen durchgeführt, der von der Schule organisiert wird.

Der Wettbewerb für hervorragende Lehrkräfte und hervorragende Klassenlehrer auf Bezirksebene wird alle zwei Jahre vom Ministerium für Bildung und Ausbildung organisiert.

Der Landeswettbewerb für herausragende Lehrkräfte und herausragende Klassenlehrer wird alle vier Jahre vom Ministerium für Bildung und Ausbildung organisiert.

Der Titel „Exzellenter Lehrer“ und „Exzellenter Klassenlehrer“ ist wie folgt reserviert: Der Titel „Exzellenter Lehrer“ und „Exzellenter Klassenlehrer“ auf Schulebene ist für ein Jahr nach dem Jahr der Anerkennung als „Exzellenter Lehrer“ und „Exzellenter Klassenlehrer“ auf Schulebene reserviert;

Der Titel „hervorragender Lehrer“ und „hervorragender Klassenlehrer“ auf Bezirksebene ist für das erste Jahr nach der Anerkennung als „hervorragender Lehrer“ und „hervorragender Klassenlehrer“ auf Bezirksebene reserviert.

Der Titel „Exzellenter Lehrer“ und „Exzellenter Klassenlehrer“ auf Provinzebene ist für die nächsten drei Jahre ab dem Jahr der Anerkennung als „Exzellenter Lehrer“ und „Exzellenter Klassenlehrer“ auf Provinzebene reserviert.

Die Titel „Exzellenter Lehrer“ und „Exzellenter Klassenlehrer“ sind reserviert und werden nicht als Kriterien für die Teilnahme an Wettbewerben für exzellente Lehrer und exzellente Klassenlehrer auf allen Ebenen verwendet.

Klausel 1, Artikel 20 (Verwendung der Ergebnisse des Wettbewerbs) Im Rundschreiben 22/2019/TT-BGDDT ist festgelegt, dass die Ergebnisse des Wettbewerbs als Nachweis für die Teilnahme an der Bewertung der beruflichen Standards und der Umsetzung von Richtlinien für Lehrkräfte gemäß den geltenden Vorschriften gelten.

Darüber hinaus wird in Abschnitt 3, Artikel 14 (Anwendbare Bestimmungen) des Rundschreibens Nr. 13/2024/TT-BGDDT die Bestimmung erfolgreicher Beamter in der Beförderungsprüfung wie folgt festgelegt:

„3. Bei Standards, die nicht durch Diplome, Zeugnisse, Bescheinigungen, Entscheidungen, Auszeichnungen, Leistungsnachweise, Themen, Projekte oder Produkte, die in der Ausbildung, im Unterrichten von Schülern angewendet werden, und damit zusammenhängende Dokumente nachgewiesen werden, gilt als Nachweis das Beurteilungsprotokoll, die Kommentare zur Fähigkeit, diese Standards der Berufsgruppe, der Fachgruppe oder einer gleichwertigen Gruppe zu erfüllen, und die vom Leiter der Bildungseinrichtung bestätigt werden, die den Lehrer direkt leitet und verwendet.“

Gemäß den Bestimmungen des Dekrets Nr. 85/2023/ND-CP zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln des Dekrets Nr. 115/2020/ND-CP über die Einstellung, den Einsatz und die Verwaltung von Beamten und des Rundschreibens Nr. 13/2024/TT-BGDDT zur Festlegung der Standards und Bedingungen für die Beförderung von Lehrern in Berufstiteln werden Lehrkräften mit herausragenden Leistungen im Allgemeinen bei der Beförderung in Berufstiteln Vorrang eingeräumt.

Quelle: https://danviet.vn/loi-the-trong-xet-thang-hang-chuc-danh-doi-voi-giao-vien-dat-thanh-tich-cao-20241122063213079.htm