Die Regierung schlägt acht Lösungsgruppen zur Innovation im Bildungswesen vor.

(Dan Tri) – In den 8 Aufgaben fordert die Resolution eine kontinuierliche Verbesserung der Qualität der umfassenden Bildung auf Vorschul-, Allgemeinbildungs- und Weiterbildungsebene.

Die Regierung hat gerade die Resolution Nr. 51/NQ-CP erlassen, mit der sie die Schlussfolgerung Nr. 91-KL/TW des Politbüros vom 12. August 2024 zur grundlegenden und umfassenden Innovation in Bildung und Ausbildung umsetzt.

In der Entschließung werden acht Aufgaben und Lösungen zur Innovation im Bildungswesen klar dargelegt. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Verbesserung der Institutionen, Mechanismen, Richtlinien und Gesetze zu Bildung und Ausbildung in einer wissenschaftlichen, modernen, synchronen und vernetzten Richtung, die dem internationalen Integrationsprozess und den sozioökonomischen Entwicklungsbedingungen des Landes gerecht wird.

Beseitigen Sie Engpässe rechtzeitig und sorgen Sie für einen vollständigen, synchronen und umsetzbaren Rechtsrahmen, um den Anforderungen an Innovationen im Bildungs- und Ausbildungsbereich gerecht zu werden. Förderung der Dezentralisierung und Machtdelegation; Gewährleistung der Konsistenz und Konnektivität zwischen den Bildungs- und Ausbildungsstufen.

Das nationale Bildungssystem weiterhin offen verbessern und eine lernende Gesellschaft fördern (Foto: My Ha).

Die Qualität der umfassenden Bildung auf allen Ebenen weiter verbessern: Vorschule, Allgemeinbildung, Weiterbildung, politische Bildung, ideologische, ethische Bildung, Landesverteidigungs- und Sicherheitsbildung; Sportunterricht, Schulsportangebote für Schüler, Studenten, Auszubildende.

Der Schwerpunkt liegt auf Investitionen in die Modernisierung der Berufsausbildung, der Hochschulbildung und der Stärkung des wissenschaftlichen Forschungspotenzials in Bildungs- und Ausbildungseinrichtungen.

Das nationale Bildungssystem weiterhin offen, flexibel und vernetzt verbessern und dabei eine lernende Gesellschaft und lebenslanges Lernen fördern; die digitale Transformation in der allgemeinen und beruflichen Bildung vorantreiben.

Entwicklung des Teams aus Lehrern und Bildungsmanagern; Gewinnen und beschäftigen Sie talentierte Menschen für den Bildungssektor.

Setzen Sie die Innovation der Managementmechanismen fort und sorgen Sie für ausreichende Einrichtungen und finanzielle Ressourcen für die Entwicklung der allgemeinen und beruflichen Bildung.

Förderung der internationalen Integration in Bildung und Ausbildung; Schwerpunkt auf der Verbesserung der Fremdsprachenkenntnisse von Schülern, Studenten und Auszubildenden, um Englisch schrittweise zur zweiten Sprache in den Schulen zu machen; Förderung der vietnamesischen Sprache und Kultur im Ausland ...

Wenn während des Implementierungsprozesses unangemessene Punkte auftreten, die überarbeitet werden müssen, sollen die Einheiten proaktiv Anpassungen vorschlagen und diese zur Zusammenfassung und Berichterstattung an die Regierung und den Premierminister zur Prüfung und Entscheidung an das Ministerium für Bildung und Ausbildung senden.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/chinh-phu-de-ra-8-nhom-giai-phap-doi-moi-giao-duc-20250319210326467.htm