Mit Freunden von morgens bis abends zu quatschen ist kein Problem, mit den Eltern ein paar Sätze zu reden… ist anstrengend.

Viele junge Menschen kommunizieren und chatten gerne mit Freunden, haben aber Angst, mit Verwandten zu sprechen - Illustration: WHITE CLOUD

Dies waren die Worte von Frau Hong Tham (40 Jahre alt, wohnhaft im Bezirk Cu Chi, Ho-Chi-Minh-Stadt), die sich über die Situation beschwerte, dass ihre Tochter nach Hause kommt und nicht mit ihrer Familie kommuniziert.

Papa wollte das Tablett umwerfen, weil du still warst und nicht kommuniziert hast.

Die Geschichte von Frau Tham ist keine Seltenheit. In vielen Familien sind die Kinder Schüler, Studenten oder sogar junge Berufstätige, aber wenn sie nach Hause kommen, haben sie oft kaum Kontakt zu irgendjemandem. Im Zimmer seid ihr damit beschäftigt, zu chatten und im Internet zu surfen.

Frustriert erzählte Frau Tham: „Meine Tochter ist in der zwölften Klasse und spricht kaum mit ihrer Familie. Wenn sie nach Hause kommt, legt sie sich hin und spielt mit ihrem Handy. Obwohl meine Mutter das Abendessen vorbereitet hat, kommt sie nicht zum Essen herunter.“

Zunächst wollte sie nicht, dass ihr Kind schon früh ein Telefon benutzt. Doch das Online-Lernen während der Pandemie in den letzten Jahren der Mittelschule zwang sie und ihren Mann dazu, für ihr Kind ein Telefon zu kaufen, damit es lernen und im Internet nach Dokumenten suchen konnte.

Junge Menschen sprechen mit ihren Familien in kurzen Sätzen und verwenden Symbole … – Foto: NVCC

Als mein Kind dann auf die High School kam, wurde die Nutzung des Telefons zur Kommunikation und zum Empfangen von Benachrichtigungen von Lehrern und Freunden über Zalo-Gruppen zu einem wesentlichen Bedürfnis. Doch von da an bemerkte das Paar, dass ihr Kind die Familie nach und nach verließ.

Oft langweilt sie sich, wenn sie ihrem Kind etwas schreiben oder erzählen muss.

„Selbst als ich ihm eine SMS schrieb und fragte, ob er den Reiskocher anmachen würde, wenn er früher von der Schule nach Hause käme, antwortete er nicht. Er wollte es höchstens hinter sich bringen. Er hat mich nie wieder gefragt, und wenn er Fragen zur Hausarbeit hatte, hat er sie auch nicht gestellt“, seufzte sie.

Da die schulischen Leistungen ihres Kindes jedoch weiterhin gut sind, besteht für das Paar kein Grund, ihr das Telefon wegzunehmen oder die Nutzung einzuschränken.

Mein Kind hilft im Haushalt und zeigt keinen Widerstand gegenüber seinen Eltern. Daher weiß ich nicht, wie ich ihm helfen kann, eine engere Bindung zur Familie aufzubauen und mit ihr zu kommunizieren.

Das Zusammensein mit Freunden macht viel mehr Spaß, während die Eltern oft schimpfen und urteilen.

Obwohl er seine Eltern und Schwestern liebt, kommt TK (21 Jahre alt, wohnhaft im Bezirk Tan Binh, Ho-Chi-Minh-Stadt) als ruhiger, introvertierter Mensch nach Hause. Als Schüler war K. in der Schule und beim Herumhängen mit Freunden wie ein zwitschernder Vogel und beteiligte sich begeistert am Unterrichtsprogramm.

Als seine Schwester nach Prüfungen und Nebenjobs fragte, saß K. vertieft am Computer und achtete nicht darauf. Als sie ihn schalt, antwortete K., allerdings mit einem verärgerten Gesichtsausdruck.

Das Gleiche gilt, wenn ihre Mutter auf dem Land sie per Video anruft und fragt, wie es ihr geht. Wenn sie glücklich ist, grüßt sie ihre Mutter, fragt nach dem Essen und dem Wetter. Wenn sie sich „unwohl“ fühlte, saß K. still. Auch als ihre Mutter über den Telefonlautsprecher fragte „Wo ist K.?“, wollte sie nicht antworten und entschuldigte sich damit, dass sie lerne.

Im Gegenteil, wenn sie mit Freunden kommuniziert und chattet, redet sie über alles Mögliche und fügt lustige Sticker hinzu. Wenn ihre Schwester nicht zu Hause ist, chattet sie per Videoanruf mit ihren Freunden.

Wenn sie von der Schule nach Hause kommt oder Gruppenarbeiten macht, versammelt sie sich und geht nicht gerne früh nach Hause.

Wenn K. die Nachrichten seiner Mutter sah, antwortete er normalerweise oberflächlich. Oder sie schickt Emojis mit den Worten „Ja“, „Ok“, „Hihi“. Oftmals schimpfte K.s Schwester mit ihr, wenn sie sie nicht überzeugen konnte, aber K. blieb die Gleiche.

Ihre Schwester sagte, sie habe es ihr immer wieder gesagt, aber ihre Schwester habe sich nicht geändert. Sie hatte außerdem den Ruf, voreingenommen zu sein.

„Er sagte, ich fluche oft und fluchte bei jeder Kleinigkeit. Aber wenn ich schweige, wird die Atmosphäre sehr angespannt und bedrückt. Ich bin die Einzige, die beim Reden mit Begeisterung dabei ist“, sagte sie.

Selbst auf die Frage, was sie ihrer Mutter zum Tet-Fest schenken solle, sagte K.: „Ich kann alles kaufen, ich weiß es nicht.“

Kommunikation ist eine wirksame Möglichkeit, innerhalb der Familie Dinge mitzuteilen und zu verstehen. Viele junge Leute sind heutzutage jedoch nicht nur zu faul, direkt zu reden oder zu telefonieren, sondern auch, mit Verwandten auf Zalo oder Facebook zu chatten.

Gleichzeitig möchten Eltern und Geschwister die Situation ihrer Kinder kennen, um ihnen bei Problemen helfen und eingreifen zu können. Oder wenn Eltern einfach nur die Interessen und Wünsche ihres Kindes wissen möchten, aber nur Antworten wie „Ja“ oder „Nichts“, „Was auch immer“, „Was auch immer du willst“, „Was auch immer du kaufst“ erhalten … macht das die Eltern traurig und wütend.

Ich kommuniziere täglich nicht mehr als 10 Sätze.

Herr Phuong Vu (38 Jahre alt, wohnhaft in Long An) äußerte seine Besorgnis darüber, dass seine Tochter in der 7. Klasse weniger gesprächig und distanziert wurde.

„Ich spreche nicht mehr als zehnmal am Tag mit meinen Eltern“, erzählte er. Anstatt zu reden, verbringt seine Tochter die meiste Zeit damit, mit ihrem Telefon zu spielen und sich vertieft Videos auf TikTok und Facebook anzusehen.

Er sagte, dass er und seine Frau im Jahr 2021, als die COVID-19-Pandemie die Schulen dazu zwang, auf Online-Lernen umzustellen, Telefone kauften, damit ihre Kinder Geräte zum Online-Lernen hätten. Wenn die Pandemie vorbei ist und wir wieder wie gewohnt zur Schule gehen, planen mein Mann und ich, mein Telefon zu „konfiszieren“, aber mein Kind verspricht, es nur 30 Minuten am Tag zu benutzen, nachdem es seine Hausaufgaben gemacht hat.

Seit der vierten Klasse ist mein Kind ein ausgezeichneter Schüler, aber das Telefon scheint ihm die Fähigkeit zur Kommunikation zu nehmen.

Während des Essens antwortete das Kind auf Fragen zögerlich. Er spricht nicht in langen Sätzen und kann nicht einmal ein Gespräch führen, das länger als ein paar Sätze dauert. „Ich habe das Gefühl, dass mein Kind nicht zwei oder drei vollständige Sätze sagen kann“, sagte er traurig.

Sind Sie schon einmal in eine ähnliche Situation geraten? Was ist die Lösung, um Kinder dazu zu bringen, mit ihren Familien zu sprechen, anstatt „ohne Worte“ online zu kommunizieren?

Quelle: https://tuoitre.vn/chat-voi-ban-tu-sang-toi-khuya-khong-ngai-noi-chuyen-voi-cha-me-hai-cau-thay-met-20241204183436457.htm