وفي تقرير الحكومة المرسل إلى وفد اللجنة الدائمة للجمعية الوطنية لمراقبة ابتكار برامج التعليم العام والكتب المدرسية، تم ذكر محتوى أسعار الكتب المدرسية.
وبناء على ذلك اقترح وفد المراقبة التابع للجنة الدائمة للجمعية الوطنية تقييم أثر وتأثير معدل الخصم في تكاليف نشر الكتب المدرسية على أسعار الكتب المدرسية الحالية. وترى بعثة المراقبة أن معدل الخصم الحالي للكتب المدرسية والكتب المرجعية مرتفع للغاية.
وجهت الحكومة بتحديد سقف للسعر وفقا للوائح لتعزيز إدارة الدولة لأسعار الكتب المدرسية (مصدر الصورة التوضيحية: الإنترنت).
وفيما يتعلق بهذا الاقتراح، فإن للحكومة الرأي التالي: وفقًا لأحكام قانون الأسعار لعام 2012 والتعميم رقم 56/2014/TT-BTC المؤرخ 28 أبريل 2014 الذي يوجه تنفيذ المرسوم رقم 177/2013/ND-CP الذي يوجه قانون الأسعار، فإن وزارة المالية (إدارة إدارة الأسعار) مسؤولة عن تلقي ومراجعة الوثائق التي تعلن عن أسعار الكتب المدرسية ومراجعة محتوى وثائق إعلان الأسعار لخدمة عمل تثبيت الأسعار وإدارة الدولة للأسعار والتفتيش والفحص وفقًا لأحكام القانون.
يتحمل الناشرون المسؤولية القانونية عن صحة وملاءمة خطة أسعار الكتب المدرسية المعلنة لوزارة المالية.
وتوجه الحكومة وزارة التربية والتعليم والتدريب بالتنسيق مع وزارة المالية لتحديد سقف سعر الكتب المدرسية وفقا للوائح لتعزيز إدارة الدولة لأسعار الكتب المدرسية.
هذا هو الحل لإدارة أسعار الكتب المدرسية وتقليل خصومات توزيع الكتب المدرسية.
بخصوص الاقتراح "تقييم نتائج تنفيذ مهمة توفير الكتب المدرسية لمكتبات المدارس في المناطق الجبلية والجزر ومناطق الأقليات العرقية والمناطق ذات الظروف الاجتماعية والاقتصادية الصعبة والطلاب ذوي الإعاقة.
قالت الحكومة: "من الضروري إجراء حساب وتقييم شامل لأثر تخصيص ميزانية الدولة لشراء الكتب المدرسية لمكتبات المدارس للاستخدام المشترك". وقد أصدرت الدولة ونفذت سياسات لدعم الطلاب في المناطق المحرومة، حيث يحق للطلاب في مناطق الأقليات العرقية والمناطق الجبلية والجزر الاستفادة الكاملة من أموال الدعم الحكومي لضمان توفر الكتب المدرسية الكافية للطلاب.
على وجه التحديد، تنص المادة 18 والبند 10 والمادة 20 من المرسوم 812 على زيادة مستوى الدعم لتكاليف التعلم من 100000 دونج/طالب/شهر إلى 150000 دونج/طالب/شهر (أي ما يعادل 1350000 دونج/سنة) لمساعدة المستفيدين من السياسة في الظروف الصعبة، بما في ذلك طلاب المدارس الثانوية، والطلاب الذين يدرسون في مؤسسات التعليم النظامية في إطار برنامج التعليم العام في القرى/النجوع المحرومة للغاية، والبلديات في المنطقة الثالثة للأقليات العرقية والمناطق الجبلية، والبلديات المحرومة للغاية في المناطق الساحلية والجزرية، لتلقي تمويل إضافي لشراء الكتب واللوازم وأدوات التعلم، وخاصة الكتب المدرسية الجديدة.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)