السلوك المتحضر في المدرسة: الحاجة إلى التعاطف

[إعلان 1]

يبدو أن حادثة حبس المعلمة في الباب وإلقاء النعال على وجهها من قبل الطلاب حتى أغمي عليها في توين كوانج تفتقد جزءًا مهمًا، وهو صوت الطلاب، والاعتراف (وليس التقرير أو النقد) بأرواحهم غير الناضجة.

بدون الاستماع والتعاطف، يوضع المعلمون والطلاب في "حرب خطيرة"، مما يؤدي إلى تآكل البيئة الحضارية في المدارس. إن الاتهامات واللوم والانتقام والعقاب ستكون بمثابة حلقة مفرغة تلوث البيئة التعليمية.

ترويض الروح البرية

في عملين مشهورين هما مغامرات توم سوير ومغامرات هك فين ، يصف الكاتب مارك توين صبيين، توم وهك، بكل أنواع التصرفات المشاغبة والمزعجة التي من شأنها أن تسبب لأي معلم صداعًا وتجعله يستسلم. إذا تم تصنيف هذين الصبيين من حيث السلوك، فسيكون الأضعف، وليس أكثر.

ومع ذلك، تحت تلك القشرة المتمردة توجد أرواح حساسة، مليئة بالحب واللطف. الشخص الذي أدرك ذلك كانت عمة توم بولي. بفضل صبرها المذهل وتسامحها ومسامحتها، نجحت العمة بولي في ترويض الشباب الجامح للولدين.

Thiếu sự thấu cảm, giáo viên và học sinh sẽ bị đặt vào cuộc chiến nguy hiểm - Ảnh 1. — يجب على المعلمين والطلاب أن يتحلوا بالتعاطف في البيئة المدرسية.

لو كان بإمكاني العودة بالزمن إلى الوراء، سوف أستمع إلى طلابي.

خلال سنوات عديدة من التدريس، التقيت بالعديد من الطلاب المشاغبين، وحتى الوقحين (وفقًا لتقييمي الخاص في ذلك الوقت). لقد قمت أيضًا بتطبيق كافة الإجراءات العقابية والتأديبية وخفض الدرجة وفقًا للأنظمة.

ولكن عندما أفكر الآن في الماضي، أشعر دائمًا بالندم على تلك القرارات، وأتساءل عما سيواجهه الأطفال بعد تأديبهم. لو كان علي أن أفعل ذلك مرة أخرى، فإن خياري بالتأكيد سيكون الاستماع إلى هؤلاء الشباب ومسامحتهم.

تتطلب مثل هذه المواقف الاحترام والتعاون من جميع الأطراف. يجب على الآباء والمعلمين أن يظهروا بمهارة التسامح والكرم، والانسحاب بشكل استباقي من الصراعات، وتشجيع التعاون النشط من جانب الطلاب.

دع الأطفال يعبرون عن أنفسهم ويدركون أخطائهم ومسؤولياتهم، ومن ثم يقوم المعلمون بتصحيحهم وتعديلهم.

Thiếu sự thấu cảm, giáo viên và học sinh sẽ bị đặt vào cuộc chiến nguy hiểm - Ảnh 2. — يجب على المعلمين خلق الظروف للطلاب للتعبير عن أنفسهم، وإدراك أخطائهم وتحمل المسؤولية.

بهذه الطريقة، لن تندلع صراعات القوة، ولن تتحول الفصول الدراسية إلى ساحة معركة للعلاقات المدمرة بين المعلم والطالب، مع الخراب في نفوس جميع الأطراف.

دع الحب يشفي تلك الجروح ويبني بيئة حضارية في المدارس.

لأن، كما قالت ذات مرة رئيسة الجمعية العامة للأمم المتحدة الراحلة السيدة فيجايا لاكشمي بانديت (1900-1990): "إن هدف التعليم ليس تعليم كيفية كسب العيش أو توفير الأدوات اللازمة لتحقيق الثروة، بل يجب أن يكون الطريق الذي يقود الروح البشرية إلى الوصول إلى الحقيقة وممارسة الخير".

[إعلان رقم 2]
رابط المصدر