وقعت وزارة التعليم والتدريب قرارًا للاعتراف بتشغيل المركز الدولي للتميز في تعليم السياحة والضيافة (THE-ICE) في فيتنام يوم 8 يناير. هذا مركز تعليمي للسياحة والضيافة في أستراليا.
وبناءً على ذلك، يُسمح لمنظمة THE-ICE بإجراء أنشطة التقييم والاعتراف وفقًا للعملية والمعايير المنصوص عليها في وثائق التقديم للمؤسسات التعليمية التي لديها برامج تدريبية على مستوى الجامعة في مجموعات السياحة والفنادق والمطاعم وفقًا لأحكام القانون الفيتنامي.
تخضع تخصصات الهندسة والتكنولوجيا للاعتماد من قبل ABET (الولايات المتحدة الأمريكية)
وفي اليوم نفسه، تم الاعتراف أيضًا بمجلس الاعتماد لمدارس وبرامج إدارة الأعمال (ACBSP) من الولايات المتحدة للعمل في فيتنام.
يحق لـ ACBSP إجراء أنشطة التقييم والاعتماد وفقًا للإجراءات والمعايير المنصوص عليها في وثائق التقديم لبرامج التدريب في جميع مستويات التعليم الجامعي في مجالات العلوم الاجتماعية والسلوكية (المجموعة الاقتصادية)؛ الأعمال والإدارة؛ السياحة والفنادق والرياضة والخدمات الشخصية (مجموعة صناعة السياحة؛ الفنادق والمطاعم).
هناك منظمة أخرى مشهورة وهي ABET (مجلس الاعتماد للتعليم الهندسي والتكنولوجي) من الولايات المتحدة، والتي اعترفت بها وزارة التعليم والتدريب للعمل في فيتنام.
وبناءً على ذلك، يُسمح لـ ABET بإجراء أنشطة التقييم والاعتماد وفقًا للإجراءات والمعايير المنصوص عليها في وثائق التقديم لبرامج التعليم الجامعي، بما في ذلك مجالات التدريب الجامعي في مجال الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات، وتكنولوجيا الهندسة؛ مجالات التدريب على مستوى الجامعة والماجستير في العلوم الحياتية والعلوم الطبيعية والرياضيات والإحصاء والهندسة والإنتاج والمعالجة والهندسة المعمارية والبناء والبيئة وحماية البيئة.
سيقوم ACBSP وTHE-ICE باعتماد الصناعات المتعلقة بالسياحة والفنادق والمطاعم.
وفي 9 يناير/كانون الثاني، اعترفت وزارة التعليم والتدريب أيضًا بأنشطة ACQUIN (المعهد الألماني للاعتماد والشهادات وضمان الجودة) في فيتنام. تجري ACQUIN أنشطة التقييم والاعتراف وفقًا للإجراءات والمعايير المنصوص عليها في مستندات التقديم لبرامج التدريب على مستوى الجامعة وفقًا لما ينص عليه القانون الفيتنامي.
المدة المحددة للمنظمات الدولية للاعتماد التعليمي للاعتراف بها وعملها في فيتنام هي 5 سنوات. تتحمل المنظمات الأربع مسؤولية الحفاظ على شروط التشغيل وتلبيتها وفقًا للقانون الفيتنامي، وتوفير معلومات شفافة حول أنشطة تقييم جودة التعليم في فيتنام من خلال إرسال تقارير التقييم الخارجية إلى إدارة الجودة بوزارة التعليم والتدريب بعد الانتهاء من كل تقييم.
بالإضافة إلى ذلك، يجب على منظمات الاعتماد التعليمي هذه تقديم تقارير سنوية إلى وزارة التعليم والتدريب بشأن نتائج أنشطة الاعتماد على جودة التعليم في فيتنام قبل 31 ديسمبر والإبلاغ عن التغييرات (إن وجدت) المتعلقة بالوضع القانوني للمنظمة. وفي الوقت نفسه، الامتثال للوائح المتعلقة بالإشراف على منظمات تقييم الجودة التعليمية وغيرها من اللوائح القانونية ذات الصلة في فيتنام.
كم عدد منظمات ضمان الجودة التعليمية العاملة في فيتنام؟
في السابق، كان هناك 6 منظمات دولية للاعتماد التعليمي تعمل في فيتنام، بما في ذلك: Hcéres، AUN-QA، QAA، FIBAA، AQAS وASIIN.
وبذلك، يوجد في فيتنام حاليا 17 منظمة محلية ودولية لتقييم جودة التعليم. يوجد في البلاد 5 مراكز اعتماد تابعة لهيئات حكومية بما في ذلك: مركز تقييم جودة التعليم، جامعة هانوي الوطنية؛ مركز تقييم جودة التعليم، جامعة مدينة هوشي منه الوطنية؛ مركز تقييم جودة التعليم، جامعة دانانج؛ مركز تقييم جودة التعليم، جامعة فينه؛ مركز تقييم جودة التعليم التابع لرابطة الجامعات والكليات الفيتنامية.
يشتمل مركزا الاعتماد للتعليم الخاص على مركز اعتماد جودة التعليم في سايجون (شركة مساهمة عامة للاستثمار التعليمي في مدينة هوشي منه) ومركز اعتماد جودة التعليم في ثانج لونج (شركة مساهمة عامة للاستثمار التعليمي في هانوي).
[إعلان رقم 2]
رابط المصدر
تعليق (0)