قطاع التعليم والتدريب: نتائج متميزة في العام الدراسي 2022-2023

العام الدراسي 2022-2023 هو العام الذي يواصل فيه قطاع التعليم والتدريب تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018 للصفوف الثالث والسابع والعاشر. يسعى القطاع بأكمله إلى التغلب على الصعوبات في المرافق المدرسية ومعدات التدريس لنشر الحلول بشكل متزامن لتحسين جودة التعليم وتنفيذ المهام الموكلة بشكل فعال وتحقيق نتائج إيجابية في كل من التعليم العام والتعليم الأساسي. [إعلان 1]

تم استثمار روضة الأطفال فان خوين (فان رانغ - مدينة ثاب تشام) لتلبية المعايير الوطنية للمستوى 1، وتخدم احتياجات التعلم بشكل جيد.

ولعب الأطفال. الصورة: لام آنه

كان أبرز ما يميز العام الدراسي الماضي هو استمرار موظفي المدرسة والمعلمين في ابتكار أساليب التدريس بهدف تطوير صفات وقدرات الطلاب؛ ربط التعليم المدرسي بالحياة الواقعية، وتعزيز الأنشطة التجريبية والإبداعية المرتبطة بمسابقة العلوم والتكنولوجيا (S&T) لطلاب المدارس الثانوية. وعلى وجه الخصوص، من أجل جلب تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات إلى المدارس العامة وتشكيل نوادي العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات للمعلمين وأولياء الأمور لمرافقة الطلاب لاستكشاف وتجربة العلوم والتكنولوجيا، نظمت وزارة التعليم والتدريب في نوفمبر 2022 مهرجان STEM في مقاطعة نينه ثوان للمعلمين وطلاب المدارس للمشاركة في التعلم وتبادل الخبرات والإنجازات والصعوبات والمشاكل واقتراح الحلول لتنفيذ تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات بشكل فعال في المستقبل. وبفضل ذلك، تم نشر هذا النموذج التعليمي تدريجيا على نطاق واسع في المدارس الثانوية، مما أدى إلى جذب العديد من المعلمين والطلاب للمشاركة وتحقيق نتائج إيجابية. في العام الدراسي 2022-2023، سجلت الجولة الفكرية لمسابقة العلوم والتكنولوجيا لطلاب المدارس الثانوية على مستوى المحافظات التي نظمتها وزارة التعليم والتدريب 119 فكرة/13 مجالاً للمسابقة. اختارت اللجنة المنظمة 77 فكرة لتطويرها إلى منتجات/مشاريع لمواصلة المشاركة في المسابقة الإقليمية للعلوم والتكنولوجيا لطلبة المدارس الثانوية. ونتيجة لذلك، حصل مستوى المدرسة الثانوية على 4 من 24 منتجًا فائزًا بجوائز (جائزة ثانية واحدة، و3 جوائز ثالثة)؛ حصلت المرحلة الثانوية على 12 من 53 منتجًا فائزًا بجوائز (3 جوائز ثانية، 9 جوائز ثالثة).

لتحسين جودة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، وخاصة لتحسين متوسط درجات مواد امتحان التخرج، منذ بداية العام الدراسي، وجهت وزارة التعليم والتدريب المدارس الثانوية بتنظيم ندوات لتحسين جودة التدريس والتعلم لـ 8 مواد من امتحان التخرج من المدرسة الثانوية من المجموعة إلى مستوى المدرسة من 7 إلى 9 أكتوبر 2022، وبالتالي تحليل وتقييم واستخلاص الدروس واقتراح الحلول لتحسين جودة التدريس والتعلم. بالنسبة لإدارة التعليم والتدريب، تم تنظيم ورشة عمل على مستوى المقاطعة بناءً على تقرير نتائج ورشة عمل المدرسة حول تحسين جودة التدريس والتعلم لثمانية مواد لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية في 12 أكتوبر 2022. بعد ورشة العمل، تم إصدار إشعار مكتوب بالاستنتاجات للمدارس لوضع الخطط وتعيين المهام والتركيز على تنفيذ الحلول لتحسين جودة التدريس بنشاط وفعالية. وركزت المدارس أيضًا على التنفيذ المبكر للمراجعة والتدريب والدروس الخصوصية لطلاب الصف الثاني عشر مع حلول محددة مناسبة لكل طالب. ساهم التحضير الجيد لقطاع التعليم والتدريب والإدارات والفروع والمحليات في مساعدة امتحان الثانوية العامة بشكل خاص وامتحانات عام 2023 في المحافظة بشكل عام على أن يتم بأمان وسلاسة ووفقًا للوائح، حيث اجتاز 96.71٪ من طلاب الصف الثاني عشر امتحان الثانوية العامة، بزيادة قدرها 0.98٪ مقارنة بعام 2022.

ويقوم المعلمون وموظفو المدارس أيضًا بدمج تقديم المهرجانات والعادات للأقليات العرقية في المقاطعة بشكل فعال في مواد مثل لغة تشام ولغة راجلاي والتعليم المدني والتاريخ والجغرافيا والمواد التعليمية المحلية ... وبالتالي المساهمة في الحفاظ على الهوية الثقافية الوطنية. حتى الآن، يوجد في المقاطعة بأكملها 24 مدرسة/300 فصل دراسي تنظم تدريس اللغة الشامية مع أكثر من 8300 طالب؛ تضم لغة راجلاي 18 مدرسة/66 فصلاً دراسيًا تضم أكثر من 1450 طالبًا.

المرشحون الذين يتقدمون لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2023 في مدرسة نجوين تراي الثانوية. الصورة: V.Mien

ويستمر تعزيز التأميم التعليمي، مما يساهم في بناء مرافق مدرسية أكثر اتساعا؛ استقطاب أطفال ما قبل المدرسة في سن المدرسة؛ دعم دفع رواتب العمال الذين ليسوا على قائمة الرواتب ولا يمكن دفع رواتبهم من ميزانية الدولة، مثل مدرسي اللغة الإنجليزية في المدارس الابتدائية وموظفي تقديم الطعام في مرحلة ما قبل المدرسة؛ مكافأة الطلاب والمعلمين على الإنجازات الجيدة في الدراسة والتدريس؛ مساعدة الطلاب في الظروف الصعبة؛ تعزيز ثقافة القراءة بحلول مايو 2023، سيكون لدى المقاطعة بأكملها 147 مدرسة تلبي المعايير الوطنية؛ ومنها 123/211 مدرسة عامة بنسبة 58.3% و24/88 روضة أطفال بنسبة 27.3%. وتم تنفيذ أعمال مراجعة وترتيب شبكة المدارس والفصول الدراسية وكادر المعلمين والموظفين بشكل أساسي وفقاً للأنظمة وبما يتناسب مع خصائص كل منطقة وضمان المعايير والأهداف المحددة. شهدت جودة التعليم الجماهيري والتعليم الأساسي والتعليم الشامل ومحو الأمية العديد من التغييرات الإيجابية مع فوز 14 طالبًا بجوائز الطلاب المتميزين على المستوى الوطني، وفاز 2/2 مشروع مشارك بجوائز واعدة في المسابقة الوطنية للعلوم والتكنولوجيا لطلاب المدارس الثانوية. مع نتائج برنامج PCGD ومحو الأمية في عام 2022، تلبي المقاطعة بأكملها معايير برنامج PCGD لمرحلة ما قبل المدرسة للأطفال بعمر 5 سنوات؛ الوفاء بمعايير التعليم الابتدائي والثانوي ومحو الأمية من المستوى الأول. بالنسبة للموظفين والمعلمين، تم منح 5 أفراد شهادات تقدير من قبل رئيس الوزراء لإنجازاتهم في التعليم والتدريب من العام الدراسي 2017-2018 إلى العام الدراسي 2021-2022، مساهمين في قضية بناء الاشتراكية والدفاع عن الوطن؛ فاز 64 معلمًا في المسابقة الأولى للمعلم المتميز في المرحلة الثانوية على مستوى المحافظة؛ حصل ثلاثة ضباط ومعلمين على شهادات تقدير من رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية لإنجازاتهم المتميزة في دراسة واتباع أيديولوجية وأخلاق وأسلوب هوشي منه في الفترة 2021-2023...

وقد ساهمت الجهود والإنجازات في مساعدة قطاع التعليم والتدريب على تحسين جودة التعليم والتعلم بشكل شامل؛ تعزيز والحفاظ على ثقة أولياء الأمور بجودة الخدمات التعليمية في الأعوام الدراسية القادمة؛ وفي الوقت نفسه، تحسين المستوى الفكري للشعب، ونوعية الموارد البشرية، وتعزيز التنمية الاجتماعية والاقتصادية؛ خلق الدافع لمساعدة المعلمين والطلاب في المدارس على دخول العام الدراسي الجديد 2023-2024 بثقة لتحقيق نتائج أفضل.

لام آنه

[إعلان 2]
رابط المصدر