الفهم الصحيح لـ "اليوم الثالث من تيت للمعلمين"

السؤال الواضح والمنطقي بالنسبة لكثير من الناس هو لماذا اليوم الثاني من رأس السنة القمرية هو أحد الأيام الثلاثة التي تُركت فارغة؟ ماذا يفعل الناس خلال تيت؟ والجملة الكاملة التي تلي القافية ظهرت مؤخرا وهي "اليوم الأول من تيت هو للأب، واليوم الثاني من تيت هو للأم، واليوم الثالث من تيت هو للمعلم". هذا هو المثل الشائع في كنز الفولكلور، وهو يشير إلى سلوك تقليدي للغاية ولكنه فريد من نوعه يخلق سحر تيت الفيتنامي.

يمكن القول أن الاحتفال بعيد تيت والاحتفال بالربيع والطقوس خلال أيام تيت الثلاثة هو حدث مهم في المجتمع، وهو اجتماع دافئ وغريب لآلهة العائلة والأجداد والشعب الفيتنامي ويقام رسميًا كل عام. يمكن فهم هذا أيضًا على أنه درس في الأخلاق يظهر التقوى الأبوية، وتذكر الجذور عند شرب الماء، وتذكير المرء بالجدول الزمني الذي يجب على كل شخص القيام به خلال الأيام الثلاثة من السنة القمرية الجديدة. وقد أعطى العديد من العلماء الذين يدرسون الفولكلور تفسيرات مختلفة وتقبلها المجتمع:

إن القول بأن "اليوم الأول من رأس السنة هو للآباء، واليوم الثاني من رأس السنة هو للأمهات" هو قول مكرر وعبثي. إن الحديث عن عيد الأب هو بالطبع حديث عن عيد الأم لأن الوالدين هما الشخصان اللذان أنجبا كل شخص. يعتبر الأب دائمًا صاحب أعلى مكانة في الأسرة. "الطفل بلا أب مثل المنزل بلا سقف" و"فضيلة الأب مثل جبل تاي سون"، لذا تذكر أن تتمنى لوالدك عامًا جديدًا سعيدًا، وهو جمال لا غنى عنه. تلعب الأمهات دور الحكم المنزلي بقلب طيب، والحفاظ على السلام والسعادة في الأسرة و"حب الأم مثل الماء المتدفق من المصدر" لذلك يجب أن نتذكر أن نتمنى لأمهاتنا سنة جديدة سعيدة. بالإضافة إلى ذلك، فإن تيت تشا يعني أيضًا أن الأطفال والأحفاد يأتون لزيارة ويتمنون تيت لعائلتهم من جهة الأب، في حين أن تيت مي يعني زيارة وتمني تيت لعائلتهم من جهة الأم.

إن زيارة المعلمين والاحتفال معهم عندما يكونون على قيد الحياة وعبادة المعلمين بعد وفاتهم هي التقاليد الأخلاقية للأمة. كثيراً ما يعلم كبار السن أبناءهم وأحفادهم أن "الملك والمعلم والأب هم ثلاثة مناصب". الاحترام واحد، هذا ما يتذكره الأطفال.

كل يوم في المدرسة هو يوم سعيد (الصورة: مينه كوانج)

في الماضي، لم يكن لدى معظم الأسر المال لإرسال أطفالها إلى المدرسة ولم تكن المدارس متوفرة كما هي الحال اليوم. ولذلك، فإن العائلات الغنية غالباً ما تدعو المعلمين إلى منازلهم لتعليم أبنائهم ومساعدتهم في قراءة الكتب المقدسة. ادرس بجد لتنجح في الامتحانات، على أمل أن تصبح مسؤولاً وتساعد العالم. لقد تناقل شعبنا منذ أجيال الأغنية التالية: "إذا كنت تريد العبور، عليك بناء جسر". إذا كنت تريد أن يكون أطفالك جيدين في القراءة، أحب معلميهم . كلمة "حب المعلم" هنا تعني احترام المعلمين وتقدير التعلم، وليس إعطاء المعلمين ممتلكات أو أشياء مادية ثمينة. ولذلك فإن شعبنا يحترم المعلمين ويحترم أيضًا مهنة التدريس.

في المجتمع القديم، كان المعلمون يعتبرون أصنامًا مقدسة للتعلم، و"المعيار الذهبي" للأخلاق والشخصية، ونماذج مشرقة للطلاب ليتعلموا منها ويتبعوها، ويطمحون إلى أن يصبحوا أشخاصًا فاضلين وإنسانيين وموهوبين لمساعدة الشعب والبلاد. معرفة كيفية التصرف والتحدث والسلوك بطريقة قياسية حتى يتمكن الطلاب من رؤية المعلم كقدوة في الحياة. "الملك - المعلم - الأب" هي ثلاثة مناصب خاصة، المعلم يأتي في المرتبة الثانية بعد الملك، وهو الشخص الذي يحظى باحترام وتكريم خاص من قبل المجتمع والناس، وهو الشخص الذي أوكلت إليه الثقة لمساعدة الأطفال على أن يصبحوا موهوبين ويجلبون الرخاء للبلاد. هناك العديد من الأمثال القديمة والأغاني الشعبية التي تعلم الناس عن المكانة النبيلة والضرورية للمعلم ومهنة "تعليم الأطفال": "بدون معلم لن تنجح أبدًا"، "أرز الأب، ملابس الأم، كلمات المعلم". لقد عمل تقاليد أسلافنا منذ العصور القديمة أيضًا على تعزيز دور المعلمين، الذين هم أنبل المهن النبيلة على الإطلاق. مع أنهم عاشوا حياة بسيطة، إلا أن المعلمين القدماء كانوا يتمتعون بقلوب نبيلة، لم تلوثها العادات السيئة ورذائل الحياة.

كل ما نذكره هنا نابع من إعجاب واحترام الجميع، من الآباء الذين درس أبناؤهم مع المعلم، وكذلك من الذين لم يتعلم أبناؤهم على يد المعلم. إن تقليد عبادة المعلم عند وفاته ومساعدته في الحياة اليومية هو أحد القيم الثقافية الجيدة لأمتنا، والتي يعتز بها العديد من أجيال الشعب الفيتنامي. في كل مرة يأتي رأس السنة القمرية الجديدة، أصبح من التقليد أنه في اليوم الثالث من رأس السنة القمرية الجديدة، يأتي الطلاب وأسرهم مرتدين ملابس أنيقة ومحترمة لتقديم احتراماتهم للمعلم، والتعبير عن امتنانهم للمعلم بامتنان لا حدود له. لقد أعطى المجتمع والشعب لمهنة التدريس، ولأجيال المعلمين الموهوبين والفضلاء، امتيازًا و"هيبة" مستحقة، مما ساعد المعلمين على الحصول على الدافع للعمل ليلًا ونهارًا من أجل تنوير وتوسيع عقول الجيل الشاب في وطنهم. وهكذا، منذ العصور القديمة إلى يومنا هذا، فإن "الهيبة" أو "السلطة" هي اسم يشير إلى الاحترام والثقة والقيمة الجيدة التي يحملها المجتمع لمهنة التدريس ولكل معلم.

وفي الوقت الحاضر تغير مفهوم المعلم مع تطور المجتمع. يتم دفع رواتب المعلمين اليوم من خلال رواتب الحكومة أو مساهمات الوالدين، على عكس المعلمين في الماضي الذين كانوا يحصلون على رواتبهم فقط في عطلة تيت. المعلمون ليسوا المصدر الوحيد للمعرفة التي يقدمونها لطلابهم. سيجد المتعلمون مصادر لا نهاية لها للمعرفة في المكتبات أو في الفضاء الإلكتروني. لذلك، تم توسيع "تت تاي 3" ليصبح "تت الامتنان" لكل من أحسن إلى الآخرين. إنه امتداد للتقاليد من العصور القديمة إلى يومنا هذا وهو دائمًا درس في الحياة لكل من يحمل دماء "أحفاد لاك هونغ".

يعتبر تيت ثاي في اليوم الثالث من تيت سلوكًا ثقافيًا نموذجيًا لتيت نجوين دان، وهو أسلوب حياة مجتمعي للأمة بأكملها، لذلك لا يمكن فقده، تمامًا كما لا يمكن فقد الثقافة الفيتنامية.

أعتقد أن التعليم يجب أن يتطور وفق قانون التطور، أي أنه يجب أن يكون هناك وراثة ولا يمكن قطع كل الماضي، مثل الثورة. يجب على التعليم أن يجد أفضل طريقة للتفكير للتغيير بين التقليد والحداثة، بين المجتمع الفيتنامي الزراعي البحت والعادات التي يعود تاريخها إلى آلاف السنين، وبين التنمية الوطنية مع التصنيع والتحديث. إن أي شيء من الماضي يحتاج إلى الإضافة أو التخلي عنه أو الحفاظ عليه هو أمر طبيعي في التعليم والمجتمع الفيتنامي في عصر التكنولوجيا 4.0 أو 5.0.

تقليد الاجتهاد واحترام المعلمين. عيش بالحب والكرم واللطف كما علمك المعلم. إنها قيم إنسانية عميقة تتوارثها الأجيال، وهي مصدر القوة التي تساعد البلاد على التطور. إن الفهم العميق لـ "اليوم الثالث من رأس السنة القمرية الجديدة بالنسبة للمعلمين" هو بمثابة امتنان ومكافأة للمعلمين وتعزيز للجذور التقليدية للأمة. من المؤثر أن جمعية من الطلاب السابقين الذين أصبحوا الآن بالغين وأطباء جيدين قد اتحدوا معًا للقيام بعمل نبيل يتمثل في فحص وعلاج المعلمين. مثل هذا القول بسيط، لكنه حرك مشاعر المعلمين المسنين حتى البكاء: "نحن نرد الجميل لمعلمينا، والشيء الأكثر أهمية هو الاهتمام بصحتهم عندما يصبحون للأسف كبارًا في السن ومرضى". وهذا في الواقع مثال على المعنى الإنساني وقيمة الحياة فيما يتعلق بـ "اليوم الثالث من تيت للمعلمين" في الوقت الحاضر.

يجب تكرار نموذج "المدرسة السعيدة" (الصورة: مينه كوانج).

"اليوم الثالث من تيت هو يوم للمعلمين" هو من السمات الثقافية التقليدية الجميلة للأمة. هناك طريقة أخرى سلسة لقول هذا المثل وهي "اليوم الثالث هو مهرجان الامتنان". ومن خلال فهم هذا، فإننا سوف نتمكن من التوجيه ومعرفة كيفية توسيع القيم التقليدية من العصور القديمة إلى الواقع الاجتماعي اليوم. علّموا الجيل الشاب أن يتذكر أن يحتفظ بـ "النعم الأربع العظيمة" في أمتعة حياتهم: أن يكونوا شاكرين لوالديهم على تربيتهم وإنجابهم. لقد علمني المعلمون وأعطوني المعرفة. أولئك الذين يرشدوننا عندما نكون في حيرة، وأولئك الذين يساعدوننا في الأوقات الصعبة والشدة. الامتنان هو أحد أفضل الصفات التي يمكن أن يتمتع بها الإنسان. فهو يساعدنا على تقدير ما لدينا وكذلك تقدير جهود أو نجاحات الآخرين. إن الشعور بالامتنان يساعدنا أيضًا على التصرف بشكل صحيح ويجلب السعادة لأنفسنا. كن شاكراً ومن ثم قدّر ما لديك اليوم. "الوالدان هم من أحضرونا إلى هذا العالم، وربونا، وعلمونا قيم الحياة الثمينة. "سأكون ممتنًا لك إلى الأبد." "كن ممتنًا لأولئك الذين ساعدوك عندما كنت في أمس الحاجة إليهم."

يعد تعليم الامتنان للطلاب أحد المحتويات الأساسية لبناء نموذج "المدرسة السعيدة" الذي بدأته اليونسكو. السعادة لكل إنسان هي أن يعرف كيف يعيش، ويتخلى عن الماضي، ويعيش بامتنان. "الامتنان هو مفتاح السعادة" و"السعادة في الحياة ليست ما لديك، بل ما أنت ممتن له".

إن الحياة مع "اليوم الثالث من تيت للمعلمين" لن تتلاشى ولن تختفي بل ستصبح أكثر إشراقا وجمالا لجميع أولئك الذين يعيشون دائما بالامتنان والأمل في الحصول على السعادة الكاملة.

مصدر: https://daidoanket.vn/hieu-dung-ve-mung-3-tet-thay-10273157.html