أعلنت وزارة التعليم والتدريب للتو عن استنتاجات الوزير نجوين كيم سون في اجتماع بشأن مسودة خطة تنظيم امتحان التخرج من المدرسة الثانوية اعتبارًا من عام 2025.
 |
| من المتوقع الانتهاء من خطة امتحانات الثانوية العامة للعام 2025 في سبتمبر. |
قالت وزارة التعليم والتدريب إنه في 18 أغسطس، ترأس الوزير نجوين كيم سون اجتماعًا بشأن مسودة خطة تنظيم امتحان التخرج من المدرسة الثانوية من عام 2025. البحث لتنظيم امتحان التخرج من المدرسة الثانوية من عام 2025 في وقت مبكر عن الوقت الحاضر.
بعد الاستماع إلى تقرير إدارة الجودة - الوحدة المكلفة بإعداد مشروع خطة تنظيم امتحان الثانوية العامة اعتباراً من عام 2025؛ وبعد تلقي الملاحظات من الوحدات المعنية، خلص الوزير إلى أن إدارة إدارة الجودة ستتولى زمام المبادرة في استكمال المسودة.
وفي الوقت نفسه، مواصلة طلب الآراء المكتوبة من 63 إدارة للتعليم والتدريب للحصول على مزيد من الأساس لإكمال مسودة الخطة لتقديمها إلى قادة الوزارة لتقديمها إلى اللجنة الدائمة للحكومة للنظر فيها والإذن بالإعلان عن خطة تنظيم امتحان التخرج من المدرسة الثانوية من عام 2025 (المتوقع في سبتمبر 2023). المحتويات المحددة:
وفيما يتعلق بغرض ووقت الامتحان، فإن الغرض والمعنى لامتحان الثانوية العامة سيبقى كما هو كما ورد في مسودة الخطة المعلن عنها على البوابة الإلكترونية للمعلومات بالوزارة لجمع آراء الجمهور. تنفيذ اللامركزية والمسؤولية بشكل جيد في تنظيم الامتحان؛ البحث عن تنظيم الامتحانات السنوية في وقت مبكر عن الوقت الحالي.
يتم تنظيم الامتحانات حسب المواد، بما في ذلك المواد الإلزامية والمواد الاختيارية في برنامج التعليم العام لعام 2018: الأدب، والرياضيات، واللغات الأجنبية، والتاريخ، والفيزياء، والكيمياء، والأحياء، والتعليم الاقتصادي والقانوني، والتكنولوجيا، وتكنولوجيا المعلومات.
البحث وشرح الأساس القانوني والأساس العملي والنقاط الجديدة والصعوبات والمشاكل الرئيسية في التنفيذ بشكل واضح للنظر في واختيار عدد مواضيع خطة الامتحان.
حول شكل الامتحان: امتحان الأدب يكون بصيغة مقال؛ ويتم اختبار المواد المتبقية بنظام الاختيار من متعدد.
بخصوص محتوى الامتحان: يُرجى الالتزام التام بمتطلبات الكفاءات والمعارف الرئيسية للصف الثاني عشر في برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨. يجب وضع خطة عمل مناسبة لزيادة محتوى تقييم الكفاءات سنويًا بما يتوافق مع أوقات الدراسة وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨.
حول طريقة تقييم التخرج: مزيج من نتائج تقييم العملية ونتائج امتحان التخرج. وأشار وزير التربية والتعليم والتدريب إلى المهام التي تحتاج إلى التنفيذ الفوري.
أولا، بعد تلقي آراء مكتوبة إضافية من 63 مقاطعة ومدينة، استكمال الخطة وتقديمها إلى قادة الوزارة لتقديم تقرير إلى اللجنة الدائمة للحكومة للحصول على التعليقات قبل الإعلان عنها، على أن يتم الانتهاء منها في سبتمبر 2023.
تشكيل لجنة توجيهية لتنفيذ خطة تنظيم امتحانات التخرج اعتباراً من عام 2025 تضم أعضاء من الوحدات ذات الصلة، وتكليفها بمهام محددة لتنفيذ المهمة. إعداد مشروع وخطة لتنفيذ امتحان الثانوية العامة اعتبارا من عام 2025 وفق خارطة الطريق من الآن وحتى عام 2030.
المهمة التالية هي البحث وتطوير صيغ أسئلة الامتحان المناسبة لبرنامج التعليم العام لعام 2018.
وفي المستقبل القريب، سيركز قطاع التعليم على إعداد المعلمين لكتابة أسئلة الامتحانات (ستُعطى الأولوية للمعلمين ذوي الخبرة في برنامج التعليم العام لعام 2018)؛ وفي الوقت نفسه، تنظيم تدريب للمعلمين على تطوير أسئلة وأوراق الامتحانات المناسبة لمتطلبات برنامج التعليم العام لعام 2018، بما في ذلك التعليم المتخصص والعام؛ تنظيم المؤتمرات والندوات لتبادل وتدريب العديد من المواضيع المشاركة في بناء أسئلة الامتحانات. ومن المقرر أن تبدأ هذه الأعمال اعتبارًا من الربع الرابع من عام 2023.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)