التدريس والتعلم الاستباقي، والتكيف مع امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025

من المتوقع أن يتم إجراء امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 في نهاية يونيو 2025. ويعد الامتحان معلمًا مهمًا، ويتطلب من المدارس والطلاب أن يكون لديهم خطة مراجعة علمية لتحقيق نتائج جيدة.

طلاب الصف الثاني عشر في مدرسة بات بات الثانوية (هانوي) خلال جلسة مراجعة للتعليم الاقتصادي والقانوني.

ممارسة اختبار التخرج، تعرف على صيغة الامتحان

استعداداً لامتحان الثانوية العامة 2025 وفق برنامج التعليم العام 2018 مع اختلاف التركيز على تقييم قدرات المتعلمين بدلاً من تقييم المعرفة والمهارات مثل الامتحانات السابقة، استعدت وزارة التربية والتعليم والتدريب مبكراً. أصدرت وزارة الإنشاءات، بعد استشارة واسعة، التعميم الرسمي رقم 24 بتاريخ 24 ديسمبر 2024 بشأن لائحة امتحانات الثانوية العامة لعام 2025.

هذا العام، يجب على المرشحين أن يأخذوا موضوعين إلزاميين: الأدب والرياضيات ومادتين اختياريتين من المواد المتبقية التي تمت دراستها في الصف الثاني عشر (اللغة الأجنبية والتاريخ والفيزياء والكيمياء والأحياء والجغرافيا والتعليم الاقتصادي والقانوني وتكنولوجيا المعلومات والتكنولوجيا). امتحان الأدب يكون على شكل مقال. ويتم اختبار المواد المتبقية بنظام الاختيار من متعدد.

ونظرا لأهمية الامتحان فإن أعمال التحضير للامتحان تحظى باهتمام وزارة التربية والتعليم والمدارس أيضا ويتم تنفيذها مبكرا. تخطط وزارة التعليم والتدريب في هانوي لاختبار واستطلاع جودة طلاب الصف الحادي عشر والثاني عشر في العام الدراسي 2024-2025. نظم القسم استطلاعا لطلبة الصف الحادي عشر في 20 مارس، شمل مادتين: الأدب والرياضيات. سيتم إجراء جدول امتحانات الصف الثاني عشر في الفترة من 21 إلى 23 مارس. ستخضع لاختبارات في الرياضيات والأدب ومادتين اختياريتين. يتم تنفيذ هيكل الاختبار وفقًا للوائح الخاصة بهيكل وشكل امتحان التخرج من المدرسة الثانوية اعتبارًا من عام 2025. ويتبع محتوى الاختبار عن كثب برنامج التعليم العام الحالي في المدرسة الثانوية.

في مقاطعة باك جيانج، مباشرة بعد أن أعلنت وزارة التعليم والتدريب عن أسئلة الامتحان المرجعي لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025، طلب قادة إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة باك جيانج من المدارس نشر وتوزيع أسئلة الامتحان المرجعي على مواقعها الإلكترونية. تطلب من المجموعات المهنية والفرق المهنية ومعلمي المواد التي تحتوي على أسئلة امتحانية دراسة هيكل أسئلة الامتحان وتنسيقها وتوزيع المحتوى ومستوى التعرف عليها وفهمها وتطبيقها.

وبناء على التحليل التفصيلي لأسئلة الامتحان، سيقوم الفريق المهني والمجموعات المهنية والمعلمون بمقارنتها بالتحليل في المؤسسة التعليمية، إلى جانب متطلبات تطوير صفات وقدرات المتعلمين في برنامج التعليم العام لعام 2018، وبالتالي تعديل خطة التدريس ومحتوى التدريس ونظام الأسئلة والتمارين والامتحانات التجريبية. قم بتقسيم كل مجموعة من الطلاب لتنظيم تعليمات المراجعة العلمية والعملية والفعالة، مما يعزز الدراسة الذاتية والإبداع لدى الطلاب. بالإضافة إلى ذلك، يُطلب من المدارس توجيه فرق ومجموعات مهنية لتطوير امتحان واحد لكل مادة وفقًا لهيكل وشكل الامتحان المرجعي لوزارة التربية والتعليم والتدريب...

في مدينة هوشي منه، وجه مدير إدارة التعليم والتدريب نجوين فان هيو المدارس الثانوية بتنفيذ خطة المراجعة لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية وفقًا للوائح، والتأكد من أنها لا تستمر لأكثر من 3 أسابيع بعد نهاية العام الدراسي، وفي الوقت نفسه، تنفيذ خطة المراجعة علنًا وشفافية.

اختر طرق المراجعة الفعالة

وفقا للمعلمة نجوين ثي هوين، معلمة التاريخ في مدرسة كاو با كوات الثانوية (جيا لام، هانوي): يحتوي امتحان التخرج من المدرسة الثانوية هذا العام على العديد من النقاط الجديدة مقارنة بالعام الماضي، ويحتاج الطلاب إلى الاستعداد الذهني والشامل، والجمع بين دراسة النظرية وممارسة الأسئلة وفقًا لهيكل الامتحان الجديد للحصول على أفضل النتائج.

قالت المعلمة دينه ثي ثوي دونج، وهي معلمة في مدرسة بات بات الثانوية (با في، هانوي): منذ الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2024-2025، نفذت مدرسة بات بات الثانوية جلسات مراجعة لطلاب الصف الثاني عشر وفقًا للمواد التي سجلوا فيها. تنفيذًا للتعميم رقم 29/2024 الصادر عن وزارة التربية والتعليم والتدريب بشأن تنظيم التدريس والتعلم الإضافي، قامت المدرسة بتنفيذ مراجعة مجانية لطلاب الصف الثاني عشر بواقع فترتين/أسبوع/مادة.

كما شاركت السيدة دونج ببعض الملاحظات: في كل عام، تعلن وزارة التعليم والتدريب عادة عن أسئلة نموذجية قبل الامتحان حتى يكون لدى الطلاب والمعلمين اتجاه واضح في مراجعتهم. لذلك، فإن إحدى الخطوات المهمة للنجاح في الامتحان هي تحليل بنية الاختبار، وإتقان أنواع الأسئلة التي تظهر بشكل متكرر، وتخصيص وقت المراجعة المناسب لكل موضوع.

يحتاج كل طالب إلى طريقة مراجعة فعالة. على سبيل المثال: الحاجة إلى تلخيص المعرفة من الصف العاشر إلى الصف الثاني عشر، والانتباه إلى الأجزاء الرئيسية حسب الموضوع، والكلمات الرئيسية لسهولة التعلم وسهولة التذكر. إن التعرف على أنواع الأسئلة يساعد الطلاب على تحسين سرعة اجتياز الاختبار واكتشاف فجوات المعرفة لملء الوقت الإضافي. الدراسة في مجموعات وتبادل المعرفة هي طريقة تساعد الطلاب على استيعاب المعرفة بشكل أسرع، وسد نقاط الضعف، والتعلم أكثر من الأصدقاء. قد يكون الطلاب مهتمين أيضًا بمنصات التعلم عبر الإنترنت - والتي توفر العديد من اختبارات التدريب والمحاضرات التكميلية لمساعدة الطلاب في الحصول على المزيد من مواد المراجعة.

إن العناية بصحتك أثناء عملية المراجعة هي أيضًا مسألة مهمة لمساعدتك على ضمان أفضل صحة "للتغلب" على الامتحان. يجب على الطلاب أن يحصلوا على وقت راحة معقول، وتجنب الدراسة الشاقة التي تؤدي إلى التوتر. إن الحفاظ على معنوياتك مرتفعة، والحفاظ على عقلية هادئة وواثقة سيساعد الطلاب على تحقيق نتائج أفضل في الامتحان.

وبحسب السيدة دونج، فإن مراجعة امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 تتطلب التعاون بين الطلاب والمعلمين والمدارس والأسر. ينبغي أن يكون لدى المعلمين خطة مراجعة لكل مرحلة، بدءًا من مراجعة المعرفة الأساسية وحتى ممارسة الأسئلة المتقدمة؛ وفي الوقت نفسه، مراقبة الطلاب ومساعدتهم على حل الصعوبات التي تواجههم في عملية التعلم والمراجعة. ينبغي على الآباء توفير أفضل ظروف التعلم لأبنائهم، وتشجيعهم ودعمهم في إدارة وقت استعدادهم للامتحانات بشكل مناسب. بإستراتيجية علمية للمراجعة، وطرق تعليمية فعالة، وروح قوية، سيحقق الطلبة نتائج جيدة في هذه الفترة المهمة.

المصدر: https://daidoanket.vn/chu-dong-day-hoc-thich-ung-voi-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-10301646.html