เมื่อวันที่ 16 สิงหาคม กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์จัดการประชุมเพื่อสรุปปีการศึกษา 2023-2024 และจัดสรรงานสำหรับปีการศึกษา 2024-2025
ในการประชุมรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong ได้ประเมินว่าในปีการศึกษา 2566-2567 ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ได้ส่งเสริมข้อได้เปรียบ เอาชนะความยากลำบาก และมุ่งมั่นที่จะบรรลุผลสำเร็จมากมาย ทุ่งนาที่ติดตามภารกิจสำคัญที่ได้รับมอบหมายมาตั้งแต่ต้นปีการศึกษาอย่างใกล้ชิด ขณะเดียวกัน การศึกษาและการฝึกอบรมของเมืองก็ได้ถูกทำให้เป็นรูปธรรมโดยอิงตามสถานการณ์เฉพาะของเมือง
นอกจากนี้ ตามที่รองรัฐมนตรี Pham Ngoc Thuong กล่าว ประเด็นที่น่าประทับใจคือนครโฮจิมินห์มีรูปแบบ โปรแกรม และโครงการที่ประสบความสำเร็จ เช่น รูปแบบห้องเรียนดิจิทัล รูปแบบห้องเรียนเปิด โครงการ 5695 เรื่อง "การสอนและการเรียนรู้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และ การรวมภาษาอังกฤษเข้ากับโปรแกรมภาษาอังกฤษและภาษาเวียดนามในโรงเรียนรัฐบาลในนครโฮจิมินห์มาเป็นเวลา 10 ปี ส่งผลให้เมืองนี้มีข้อได้เปรียบมากขึ้น
รองปลัดกระทรวง Pham Ngoc Thuong กล่าวอีกว่า ผลงานของนครโฮจิมินห์ โดยเฉพาะด้านภาษาอังกฤษ ที่เป็นผู้นำด้านผลการสอบวัดระดับปริญญาของประเทศ 8 ปีซ้อน ถือเป็นจุดเด่นที่น่าจับตามอง พิสูจน์ให้เห็นว่าโมเดล โครงการ และโปรแกรมต่างๆ ของเมืองมากมาย มีประสิทธิผลและหวังว่านครโฮจิมินห์จะเป็นเมืองแรกที่มีโรงเรียนที่ใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง...
นอกจากนี้ ในการประชุมครั้งนี้ นางสาวเหงียน ทิ เล รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคประจำเมือง ประธานสภาประชาชนนครโฮจิมินห์ ยอมรับว่าในปีการศึกษา 2023-2024 การศึกษาของเมืองประสบความสำเร็จอย่างโดดเด่น
โดยเฉพาะในการแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแห่งชาติ ถือเป็นครั้งแรกที่นักเรียนนครโฮจิมินห์คว้ารางวัลสูงสุดหลังจากที่เข้าร่วมแข่งขันสนามเด็กเล่นระดับนานาชาติมาเป็นเวลา 12 ปีติดต่อกัน
ทีมนักเรียนดีเด่นของเมืองได้อันดับ 2 ในการสอบวัดผลนักเรียนดีเด่นแห่งชาติ สูงกว่าผลสอบประจำปีการศึกษา 2022-2023 ถึง 10 อันดับ เมืองได้รักษาตำแหน่งผู้นำคะแนนสอบภาษาอังกฤษเป็นเวลา 8 ปีติดต่อกัน การสอบวัดผลจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย.. .. “ความสำเร็จที่โดดเด่นข้างต้นตอกย้ำถึงขั้นตอนที่ถูกต้องในการประสานงาน ปรึกษาหารือ และกำกับดูแลภาคส่วนทั้งหมดของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม” นางเลเน้นย้ำ
ในปีการศึกษา 2567-2568 ประธานสภาประชาชนเมืองได้ขอให้ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมของเมืองมุ่งเน้นไปที่การดำเนินการตามภารกิจที่สำคัญ เช่น การดำเนินการตามแผนการสร้าง "เมืองการเรียนรู้ระดับโลกของยูเนสโกบนโลก" อย่างต่อเนื่อง เขตนครโฮจิมินห์ ในช่วงปี 2024 - 2030" ในปี 2024 กรอกใบสมัครเพื่อประเมินและรับรอง "ชุมชนแห่งการเรียนรู้" ในระดับจังหวัด ส่งไปที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพื่อประเมินและรับรองนครโฮจิมินห์ เมืองในฐานะ “ชุมชนแห่งการเรียนรู้” การศึกษาระดับจังหวัด
ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมจำเป็นต้องส่งเสริมการเรียนและการปฏิบัติตามอุดมการณ์ คุณธรรม และสไตล์ของโฮจิมินห์ให้กับบุคลากร ครู เจ้าหน้าที่ และนักเรียนทุกคนอย่างต่อเนื่อง ดำเนินการจัดทำโครงการ “โรงเรียนสุขสันต์” อย่างต่อเนื่อง เพื่อให้คุณครูและนักเรียนทุกคนได้สัมผัสถึงความสุขความเจริญในการมาเรียนและไปโรงเรียนอย่างแท้จริง
ดำเนินแผนปฏิบัติการ “ยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษานครโฮจิมินห์ ตั้งแต่บัดนี้ถึงปี 2573 วิสัยทัศน์ถึงปี 2588” ได้อย่างมีประสิทธิภาพ มุ่งสร้างนครโฮจิมินห์ให้เป็นศูนย์กลางการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงของทั้งประเทศและภูมิภาคเอเชีย
ดำเนินการตามแผนงานอย่างต่อเนื่องเพื่อให้มั่นใจว่าโปรแกรมและโครงการด้านการศึกษาอันก้าวหน้าของเมืองจะเสร็จสมบูรณ์ ดำเนินการโครงการเผยแพร่และพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษให้กับนักเรียนอย่างมีประสิทธิผลต่อไป โครงการ "การเรียนการสอนคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษ แบบบูรณาการหลักสูตรภาษาอังกฤษและภาษาเวียดนาม"...
ปีการศึกษา 2024-2025 ถือเป็นปีแรกที่ทั้งประเทศจัดสอบปลายภาคตามโครงการการศึกษาทั่วไป 2018 ภาคการศึกษาจำเป็นต้องจัดทำแผนเพื่อแนะนำนักเรียนในการเรียนและจัดการสอบเพื่อให้เกิดความปลอดภัย , คุณภาพ จัดสอบกลางภาค ข้อสอบวิทยาศาสตร์ และข้อสอบอื่นๆ ให้ดี เพื่อสร้างพื้นที่ให้นักเรียนได้ฝึกฝน
ดำเนินการฝึกอบรมครูให้สอดคล้องกับความต้องการเพื่อให้แน่ใจว่ามีโครงสร้าง ปริมาณ และคุณภาพเพียงพอที่จะตอบสนองความต้องการของนวัตกรรมทางการศึกษา วิจัยและพัฒนาโครงการพัฒนาบุคลากรครูและผู้บริหารสถานศึกษาระดับก่อนวัยเรียนและการศึกษาทั่วไป ในช่วงปี พ.ศ. 2569 - 2573 พร้อมวิสัยทัศน์ถึงปี พ.ศ. 2588
จัดการสรรหาบุคลากรให้ได้ปริมาณและคุณภาพ ให้ความสำคัญกับการสรรหาครูระดับอนุบาลและประถมศึกษาที่ขาดแคลน จัดให้มีและควบคุมดูแลครูระดับก่อนวัยเรียนและการศึกษาทั่วไปในสถาบันการศึกษาท้องถิ่นให้มีความเหมาะสม มุ่งเน้นการดำเนินโครงการจำลองเพื่อเฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปีการปลดปล่อยภาคใต้และการรวมชาติ ได้แก่ โครงการการศึกษาอัจฉริยะ โครงการก่อสร้างนครโฮจิมินห์ – ศูนย์กลางการฝึกอบรมบุคลากรคุณภาพของประเทศและภูมิภาค โครงการก่อสร้างห้องเรียนจำนวน 4,500 ห้อง...
นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวระหว่างรับคำสั่งจากกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมและเมืองว่า ภาคการศึกษาและฝึกอบรมจะจัดให้มีการตรวจสอบเบื้องต้นและขั้นสุดท้าย ของโครงการต่างๆ มากมาย โดยโครงการดังกล่าวนำมาซึ่งผลลัพธ์เชิงบวก ซึ่งสามารถนำไปขยายและสนับสนุนในจังหวัดและเมืองอื่นๆ ได้ นายฮิ่ว กล่าวเพิ่มเติมว่า นอกเหนือจากโครงการ 5695 แล้ว ตั้งแต่ปี 2555 เป็นต้นมา นครโฮจิมินห์ยังได้ดำเนินโครงการเพื่อเผยแพร่และปรับปรุงความสามารถทางภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและอาชีวศึกษาในนครโฮจิมินห์ และได้ดำเนินโครงการดังกล่าวอย่างต่อเนื่องจนถึงปัจจุบัน ในขณะนี้ ซึ่งสอดคล้องกับมติของโปลิตบูโรเมื่อวันที่ 12 สิงหาคม ที่กำหนดให้ต้องมีการนำภาษาอังกฤษมาใช้เป็นภาษาที่สองในโรงเรียนอย่างค่อยเป็นค่อยไป... นายฮิวกล่าว นครโฮจิมินห์จะศึกษาหลักเกณฑ์ในการคัดเลือกโรงเรียนจำนวนหนึ่ง นำร่องการใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน
ที่มา: https://nld.com.vn/tp-hcm-se-chon-1-so-truong-hoc-thi-diem-su-dung-tieng-anh-lam-ngon-ngu-thu-hai- 196240816130645687.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)