มุ่งมั่นเลือกอาชีพเพื่ออบรมสั่งสอนคน: 'ภูมิใจที่ได้เป็นครูอนุบาล'

ครูเพียงคนเดียวที่ชื่อ เล กง ซู ในบรรดา "คนทำงานดูแลเด็ก" หลายร้อยคน ได้รับรางวัล "ครูรุ่นเยาว์ดีเด่น" จากสหภาพเยาวชนนครโฮจิมินห์ ประจำปี 2024 เนื่องในโอกาสวันที่ 20 พฤศจิกายนของปีนี้

ครูเล กง ซู และลูกๆ ของเขาในชั้นเรียนที่ 4 โรงเรียนอนุบาลฮัวเดา (เขต 12 นครโฮจิมินห์) - ภาพโดย: K.ANH

ปัจจุบันเป็นครูที่โรงเรียนอนุบาล Hoa Dao (เขต 12) แต่เพื่อเดินตามเส้นทางนั้น Cong Su ต้องต่อสู้กับอุปสรรคต่างๆ จากครอบครัวและเพื่อนๆ ตั้งแต่วินาทีที่พวกเขารู้ว่าเขาลงทะเบียนสอบเข้าและเลือกงานนี้

การได้ดูแล สอน อยู่เคียงข้างเด็กๆ ได้รับความรักจากเด็กๆ และได้ยินเด็กๆ เรียกฉันว่า “คุณครู” ในชั้นเรียนทุกๆ วันคือรางวัลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดสำหรับฉันในฐานะครูที่เลือกอาชีพ “พนักงานดูแลเด็ก”

เลอ กง ซู

มุ่งมั่นฝึกฝนทักษะชีวิตให้กับเด็กๆ

“ครูสอนเด็ก” อันดับ 9 มาจากดินแดนเหล็กและทองแดงของเมืองกู๋จี (โฮจิมินห์) กงซูสำเร็จการศึกษาจากคณะศึกษาศาสตร์ก่อนวัยเรียน มหาวิทยาลัยไซง่อน ในปี 2015 ผ่านการสอบข้าราชการและทำงานที่โรงเรียนอนุบาล 12 (เขต 3) หลังจากทำงานที่นั่นมาเป็นเวลา 6 ปี ในปีการศึกษา 2021-2022 คุณครูสาวคนนี้เพิ่งย้ายไปที่โรงเรียนอนุบาลฮัวเดา (เขต 12) จนถึงปัจจุบัน

คนเรามักพูดถึงแค่ "ครูผู้เลี้ยงลูก" แต่เราจะทำอย่างไรได้ เมื่อครู 9X คนนี้รักและสนุกกับการเล่นกับเด็กๆ

ตลอดเกือบสิบปีของการร้องไห้และหัวเราะกับเด็กก่อนวัยเรียน ทุกๆ วันที่ฉันพูดคุยต้องเป็นความพยายามที่จะไม่เพียงแต่ได้รับความรักจากนักเรียนเท่านั้น แต่รวมถึงผู้ปกครองด้วย

ในปีแรกที่โรงเรียน Hoa Dao คุณ Le Cong Su ได้รับรางวัลชนะเลิศการแข่งขันครูดีเด่นระดับเมือง ภายใต้หัวข้อเรื่อง "การสร้างสภาพแวดล้อมเพื่อเลี้ยงดู ดูแล และให้การศึกษาแก่เด็กๆ"

แต่อาชีพนี้มีความเกี่ยวข้องกับครูโดยเนื้อแท้ ดังนั้นตัวครูเองก็ยอมรับว่าบางครั้งก็ประสบกับความยากลำบากเช่นกัน การปลอบโยนเด็กๆ เมื่อพวกเขาร้องไห้ การมัดผมเพื่อให้ใบหน้าของพวกเขาดูสวยงามขึ้น หรือการดูแลทุกมื้ออาหารและการนอนเพื่อเหล่าเทวดาน้อย หากคุณไม่รักและอดทนเพียงพอ การอยู่ในอาชีพนี้คงเป็นเรื่องยาก

การเอาใจใส่อย่างเดียวไม่เพียงพอ ครูยังต้องหาเกมฝึกความคิดและการเคลื่อนไหวร่างกายมาช่วยให้เด็กๆ พัฒนาทักษะการรับรู้และการใช้ชีวิตอีกด้วย

เพื่อเตรียมความพร้อมให้เด็กๆ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คุณครูจะสอนให้นักเรียนเป็นคนมีระเบียบวินัย รู้จักดูแลตัวเองขั้นพื้นฐานที่สุด และรู้จักทำความสะอาดหลังจากเล่นหรือเรียนหนังสือ ครูยังเสนอให้โรงเรียนจัดทำ “ห้องครัวสำหรับเด็ก” ที่มีการสอนทักษะต่างๆ เพื่อช่วยให้เด็กๆ เลือกและล้างผัก คั้นน้ำผลไม้ และทำข้าวปั้น... เพื่อให้เด็กๆ ค่อยๆ คุ้นเคยกับการดูแลตนเองและช่วยทำงานบ้าน

เมื่อนักเรียนร้องไห้ คุณซูก็เหมือนพ่อที่กำลังปลอบลูก - ภาพโดย : K.ANH

รักงานและมีความคิดสร้างสรรค์

เนื่องจากความรักและความปรารถนาที่จะยึดมั่นกับงานที่เลือกเป็นเวลานาน กงซูจึงมักค้นคว้าและคิดค้นวิธีการสอนใหม่ๆ เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาความคิดและความคิดสร้างสรรค์ พร้อมกันนี้ พัฒนาทักษะด้านภาษาและกระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นของเด็กๆ ในการสำรวจความรู้ผ่านบทเรียน "การค้นพบทางวิทยาศาสตร์ที่สนุกสนาน"

ในบทเรียนนี้ เด็กๆ จะได้พูดความคิดของตนเอง ถามคำถาม สำรวจ และฝึกฝน ก่อนที่ครูจะสรุปด้วยความรู้ที่กระชับและเข้าใจง่ายที่สุด แนวทางนี้ช่วยให้โครงการของครูระดับก่อนวัยเรียน "เตรียมความพร้อมให้เด็กอายุ 5-6 ขวบด้วยความรู้เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ผ่านเกมการเรียนรู้" ได้รับการยอมรับจากเขตว่าเป็นประสบการณ์ที่สร้างสรรค์

เมื่อรำลึกถึงช่วงแรกๆ ของอาชีพการงาน ซูกล่าวว่าในตอนแรกผู้ปกครองหลายคนรู้สึกประหลาดใจและถึงกับไม่ชอบที่มีครูผู้ชายมาสอนลูกๆ ของพวกเขา พ่อแม่จะเห็นครูสะอาดสะอ้านก็ต่อเมื่อครูมารับลูกทุกบ่ายเท่านั้น แต่หลายวันที่นักเรียนป่วย ครูก็จะอุ้มไว้ แต่ถ้านักเรียนไอครั้งหนึ่ง ครูจะอาเจียนไปทั่วตัวครูตั้งแต่หัวจรดเท้า

“กระเป๋าเป้ที่ทำงานของผมมักจะมีเสื้อผ้าติดตัวอยู่เสมอ เมื่อนักเรียนอาเจียน ผมก็มีเสื้อผ้าไว้เปลี่ยน หรือเมื่อผมทำความสะอาดเด็กที่ท้องเสีย ผมต้องซักผ้าและส่งกลับไปให้ผู้ปกครองในช่วงบ่าย หลังจากซักเสร็จ ผมก็เปียกโชกด้วย ดังนั้นผมจึงชินกับมันแล้ว” คุณซูหัวเราะ

นายซูเองก็ยอมรับว่าคนส่วนใหญ่คุ้นเคยกับภาพลักษณ์ของครูอนุบาลเท่านั้น บางคนไม่รู้ด้วยซ้ำว่ามีครูอนุบาลด้วย ครอบครัวและเพื่อนๆ ของเขายังคงถามว่าทำไมเขาถึงเลือกงานยากๆ ที่มีเงินเดือนน้อยและไม่ใช่จุดแข็งสำหรับผู้ชาย

“แต่ถ้าฉันเลือกได้อีกครั้ง ฉันก็ยังอยากเป็นครูอนุบาล ฉันอยากทำหน้าที่เลี้ยงลูก ไม่ใช่เพียงเพราะฉันรักงานนี้เท่านั้น แต่ยังตั้งใจที่จะดูแลลูกๆ ในอนาคตด้วย” คุณซูเผย

เพื่อนใหญ่คนแรกของลูกๆ ของคุณ

นางเล ทิ ฮันห์ โลวน ผู้ปกครองของดัง เล เป่า เจา โอ้อวดว่านายซูเป็นครูสอนเด็กอนุบาลคนแรกของลูกเธอ เพราะเธอไม่ส่งลูกสาวไปโรงเรียนจนกระทั่งเธออายุ 5 ขวบ เมื่อบ๋าวเจาเข้าเรียนในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้อย่างเป็นทางการเป็นครั้งแรก เธอค่อนข้างขี้อาย ครูซู่เข้าหาเธออย่างใจเย็นและช่วยเธอเอาชนะความวิตกกังวลจากการต้องอยู่ห่างจากพ่อแม่ และค่อยๆ รู้สึกปลอดภัยมากขึ้น

ครูอธิบายให้ฉันฟังทีละเล็กทีละน้อยอย่างอดทน ทุกครั้งที่ฉันมีปัญหา ครูจะคอยอยู่เคียงข้างเพื่อปลอบใจและถามไถ่ ทำให้ฉันรู้สึกปลอดภัย นางสาวโลนกล่าวว่าเธอรู้สึกประทับใจที่คุณครูเคารพความรู้สึกของเด็กๆ โดยรู้เสมอว่าเมื่อใดที่เด็กๆ ต้องการกำลังใจ และเมื่อใดที่ควรปล่อยให้พวกเขาได้ฝึกฝนตนเอง บทเรียนของเขาช่วยให้ลูกของฉันเรียนรู้วิธีการอยู่ร่วมกับเพื่อน แบ่งปัน และเคารพผู้อื่น

“เมื่อเห็นลูกสาวมีความสุขและมั่นใจในตัวเองในการไปเรียนทุกวัน ฉันรู้สึกขอบคุณคุณครูซูมาก คุณครูซูมีส่วนสนับสนุนพัฒนาการด้านจิตใจและสติปัญญาของลูกสาวฉันในช่วงวัยเยาว์เป็นอย่างมาก นอกจากคุณครูซูจะเป็นครูแล้ว เขายังเป็นเพื่อนที่ดีคนแรกของลูกสาวฉันอีกด้วย โดยช่วยสร้างรากฐานที่มั่นคงให้เธอสามารถก้าวเดินต่อไปในเส้นทางแห่งการเรียนรู้และการเติบโต” คุณลอนกล่าว

ความเชี่ยวชาญที่ดี ความทุ่มเท

นางสาวเหงียน ถิ ทู ทุย ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลฮัวเดา กล่าวว่า นายกง ซู เป็นคนที่มีทักษะทางวิชาชีพที่ดีและได้รับการชื่นชมจากเพื่อนร่วมงานเป็นอย่างมาก เขาใช้ซอฟต์แวร์และเทคโนโลยีอย่างดีในการสอน ผู้อำนวยการกล่าวชื่นชมคุณครูที่เป็นคนที่มีความกระตือรือร้น มีความรับผิดชอบ ทุ่มเท และพิถีพิถัน ทั้งในการสอนและการเล่นกับเด็กๆ อยู่เสมอ ดังนั้นนักเรียนจำนวนมากจึงรักและผู้ปกครองไว้วางใจ

“เพื่อกระตุ้นความสนใจของเด็กๆ ในการมาเรียน คุณครูได้จัดสภาพแวดล้อมในห้องเรียนด้วยสีสันที่สดใส รูปภาพตลกๆ รวมถึงเครื่องมือและของเล่นที่จัดวางและจัดแสดงอย่างสดใสและเหมาะสม เพื่อสร้างเงื่อนไขที่ดีที่สุดให้เด็กๆ ได้เรียนรู้และพัฒนาทักษะของตนเอง” นางสาวทุยกล่าว

ที่มา: https://tuoitre.vn/tan-tam-chon-nghiep-trong-nguoi-toi-tu-hao-la-thay-giao-mam-non-20241120004451282.htm