ด้วยคะแนน A ใน 47 จาก 48 วิชา ทำให้ Nhat Hoang สำเร็จการศึกษาในฐานะนักเรียนดีเด่นของหลักสูตรขั้นสูงด้านเศรษฐศาสตร์ต่างประเทศ มหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ
เล นัท ฮวง อายุ 22 ปี มีเกรดเฉลี่ยสะสม (GPA) อยู่ที่ 3.98/4 เมื่อพิจารณาทั้งหลักสูตรปี 2019-2023 แล้ว ฮวงอยู่ใน 3 อันดับแรกของโรงเรียนทั้งโรงเรียน ในพิธีรับปริญญาซึ่งจัดขึ้นในช่วงสุดสัปดาห์นี้ นักศึกษาชาวฮานอยจะขึ้นกล่าวสุนทรพจน์แทนนักศึกษาจบใหม่เกือบ 1,800 คน
“การได้เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดหรือกล่าวสุนทรพจน์ในพิธีสำเร็จการศึกษาเป็นสิ่งที่เกินความคาดหมายของฉัน” ฮวงกล่าว

เล นัท ฮวง นักเรียนที่เรียนดีที่สุดจากหลักสูตรขั้นสูงด้านเศรษฐศาสตร์ต่างประเทศ มหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ ภาพโดย: ทานห์ ฮัง
ในฐานะอดีตนักศึกษาวิชาเคมีที่โรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งชาติมหาวิทยาลัยการศึกษาฮานอย ฮวงได้รับการแนะนำให้เรียนเภสัชศาสตร์โดยครอบครัวของเขา แต่แล้วฮวงกลับคิดแตกต่างออกไป สิ่งสำคัญที่สุดที่เขาต้องทำเมื่อเข้ามหาวิทยาลัยคือการเรียนรู้ทักษะทางสังคมเพิ่มเติม ขยายความสัมพันธ์ และเพิ่มประสบการณ์ชีวิต
“การค้าต่างประเทศมีคนเก่งๆ มากมาย ในสภาพแวดล้อมเช่นนี้ ฉันรู้ว่าจะมีแรงกดดันมากมาย แต่ก็เป็นแรงบันดาลใจให้พยายามเช่นกัน” ฮวงกล่าว
เมื่อเข้าเรียนแล้ว ฮวงได้เข้าร่วมชมรมผู้ประกอบการแห่งอนาคตและฝึกงานที่ศูนย์นวัตกรรมและการบ่มเพาะธุรกิจของโรงเรียน เนื่องจากต้องปรับตัวให้เข้ากับทั้งวิชาทั่วไปและกิจกรรมนอกหลักสูตร ฮวงจึงรู้สึกสับสนในช่วงหลายเดือนแรก อย่างไรก็ตาม หลังจากนั้นไม่นาน ฮวงก็ตระหนักว่าความรู้และทักษะที่ได้รับจากกิจกรรมเหล่านี้ช่วยให้เขาเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
“ชมรมช่วยให้ฉันเรียนรู้วิธีจัดการเวลา การนำเสนอ และการทำงานเป็นกลุ่ม ซึ่งเป็นทักษะพื้นฐานที่ฉันไม่มีในสมัยมัธยมปลาย ด้วยเหตุนี้ ฉันจึงมีความมั่นใจมากขึ้นและทำการบ้านได้ดีขึ้น” ฮวงกล่าว
นักศึกษาชายคิดว่าการเรียนสี่ปีมหาวิทยาลัยของเขาจะผ่านไปได้ "เท่าๆ กัน" แบบนั้น ถ้าไม่ได้รับการส่งเสริมในช่วงเริ่มต้นปีที่สอง ในเวลานั้น ฮวง ได้เกรด B สาขาวิชาการเขียนขั้นสูง เพราะเขาทำข้อสอบปลายภาคได้ไม่ดี ดังนั้นเขาจึงไม่ได้รับทุนการศึกษาในภาคการศึกษานั้น
ฮวงรู้สึกผิดหวังหลังจากที่ได้เกรดเอทั้งหมดและได้รับทุนการศึกษาในสองภาคการศึกษาที่ผ่านมา นี่กลายมาเป็นแรงบันดาลใจทำให้เขาตั้งเป้าหมายสำหรับวิชาต่อไปอย่างจริงจัง
ฮวงลาออกจากงานพาร์ทไทม์ ลดกิจกรรมชมรม และทุ่มเวลาให้กับการเรียน ตามที่ฮวงกล่าวไว้ เนื้อหาที่ครูแบ่งปันในชั้นเรียนเป็นความรู้ที่สำคัญทั้งหมด ซึ่งสรุปไว้ในรูปแบบที่กระชับที่สุด ดังนั้นนักเรียนชายจึงมักจะมานั่งจดบันทึกที่โต๊ะหน้าห้องเพื่อคอยจดบันทึกอย่างสะดวกและใส่ใจทำความเข้าใจในชั้นเรียน
ด้วยเหตุนี้ การทบทวนข้อสอบสุดท้ายของฮวงจึงค่อนข้างง่าย โดยปกติเขาจะใช้เวลา 3-5 วันสำหรับวิชาทั่วไปและ 2-3 วันสำหรับการทบทวนวิชาเฉพาะ สำหรับวิชาและแบบฝึกหัดที่ยาก ฮวงเรียนกับเพื่อนไม่กี่คนเพื่ออธิบายให้กันและกันฟัง
“ผลที่ได้คือ ไม่ใช่แค่ฉันเท่านั้นที่คะแนนดีขึ้น แต่คะแนนของทั้งกลุ่มก็ดีขึ้นด้วย ทุกคนได้เกรด A ในแบบฝึกหัดต่อไปนี้แทบทุกคน” ฮวงกล่าว

ฮวง (แถวกลางบน) และเพื่อนร่วมชั้น เดือนธันวาคม 2022 รูปภาพ: ตัวละครจัดเตรียมไว้
ในระหว่างเรียนหลักสูตรขั้นสูงด้านเศรษฐศาสตร์ต่างประเทศ ฮวงได้ศึกษาวิชาเฉพาะทางเป็นภาษาอังกฤษ เขากล่าวว่าเขาไม่ได้ประสบปัญหาเรื่องอุปสรรคด้านภาษาเนื่องจากทางโรงเรียนกำหนดให้นักเรียนต้องมีความสามารถทางภาษาอังกฤษในระดับหนึ่ง
ตามที่ฮวงกล่าวไว้ การเรียนเป็นภาษาอังกฤษมีข้อดีหลายประการ คำศัพท์หลายคำจะจำและเข้าใจได้ง่ายขึ้นหากคงไว้ในรูปแบบเดิมแทนที่จะแปลเป็นภาษาเวียดนาม นอกจากนี้ Hoang ยังสามารถอ่านเอกสารต่างประเทศหรือข้อมูลอัพเดตและการปรับปรุงล่าสุดได้อย่างง่ายดายโดยไม่ต้องรอการแปลเป็นภาษาเวียดนาม
เนื่องจากเป็นโครงการร่วมกับมหาวิทยาลัยโคโลราโด สหรัฐอเมริกา ฮวงและเพื่อนๆ ของเขาจึงได้รับการสอนจากศาสตราจารย์หลายท่านจากมหาวิทยาลัยแห่งนี้ด้วย นักเรียนชายคนหนึ่งกล่าวว่านี่เป็นวิธีเข้าถึงความรู้ที่ได้รับจากต่างประเทศ ช่วยให้เขาคุ้นเคยและปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมระหว่างประเทศในภายหลัง
ดร. ตรัน ทู จาง อาจารย์ด้านการตลาดและการสื่อสาร เป็นอาจารย์ประจำชั้นและยังให้คำแนะนำแก่ฮวงในการทำวิทยานิพนธ์ระดับบัณฑิตศึกษาของเขาด้วย สิ่งที่ทำให้คุณ Trang ประทับใจมากที่สุดคือการที่ Hoang เลือกหัวข้อการนำปัญญาประดิษฐ์มาใช้ในการตลาด ตามที่เธอกล่าว นี่เป็นหัวข้อใหม่ในเวียดนาม โดยมีข้อมูลอ้างอิงเพียงเล็กน้อย
อย่างไรก็ตาม ฮวงเป็นคนกระตือรือร้น มีทัศนคติเชิงบวก และรับฟังข้อเสนอแนะเพื่อการแก้ไขอยู่เสมอ นางสาวตรังให้ความเห็นว่านักศึกษาชายมีทักษะในการหาและวิเคราะห์ข้อมูลได้ดี นี่เป็นสิ่งที่นักศึกษาเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่ทำได้ ดังนั้นรายการอ้างอิงในวิทยานิพนธ์ของ Hoang จึงยาวกว่านักศึกษาคนอื่น ๆ หลายเท่า
“ฮวงมีจุดแข็งด้านการวิจัยและรู้วิธีที่จะใช้ประโยชน์จากจุดแข็งเหล่านั้น” นางสาวตรังกล่าว และเสริมว่านักศึกษาของเธอเป็นผู้เขียนร่วมบทความทางวิทยาศาสตร์ที่ตีพิมพ์ในวารสารนานาชาติว่าด้วยการจัดการและสารสนเทศทางการเกษตรที่ยั่งยืน นอกจากนี้ นักศึกษาชายคนนี้ยังได้เข้าร่วมการศึกษาอีกมากมายที่มหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ

ฮวง (นั่งขวา) และสมาชิกสโมสรผู้ประกอบการแห่งอนาคต เดือนพฤศจิกายน 2020 ภาพ: ตัวละครจัดเตรียมไว้
การศึกษาของเขาดำเนินไปด้วยดี แต่ฮวงกลับไม่มีโชคกับการแข่งขัน เขาเคยหวังว่าจะได้เข้ารอบชิงชนะเลิศหรือ 5 อันดับแรกในการแข่งขันสตาร์ทอัพและฟินเทค แต่ส่วนใหญ่เขาทำได้แค่ 10 อันดับแรกเท่านั้น นักเรียนชายคนนี้ยอมรับว่าเขาอาจไม่มีประสบการณ์เพียงพอ ในขณะที่คู่ต่อสู้ของเขาล้วนแต่มีความสามารถมาก
“ตอนนี้ ฉันกำลังพิจารณาเลือกการแข่งขันที่เหมาะสมที่จะเข้าร่วม โดยตั้งเป้าว่าจะเข้าถึงรอบสุดท้ายให้ได้” ฮวง กล่าว
อีกสิ่งที่ฮวงเสียใจคือการที่เขาไม่มีประสบการณ์การทำงานมากนัก นอกจากประสบการณ์ที่ศูนย์นวัตกรรมและบ่มเพาะธุรกิจแล้ว เขายังทำงานเต็มเวลาให้กับบริษัทเกมแห่งหนึ่งในออสเตรเลีย โดยมีรายได้ประมาณ 10 ล้านดองต่อเดือน อย่างไรก็ตามระยะเวลาการทำงานไม่ได้นานเกินไป
อย่างไรก็ตาม เมื่อมองย้อนกลับไปถึงการเดินทางของเขาที่มหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ เขากล่าวว่าเขาพยายามและ “มีช่วงเวลาอันล้ำค่าอย่างยิ่ง” หลังจากสำเร็จการศึกษา ฮวงใช้โอกาสนี้เรียนรู้การเขียนโปรแกรมเพิ่มเติมและได้รับทุนวิจัยเพื่อศึกษาต่อในต่างประเทศในระดับปริญญาโทสาขาการวิเคราะห์ข้อมูล
วีเอ็นเอ็กซ์เพรส.เน็ต
การแสดงความคิดเห็น (0)