ช่วงเวลาการรับสมัครปี 2024 แสดงให้เห็นถึงจำนวนผู้สมัครที่เพิ่มมากขึ้นในสาขาวิชาหลักการสอน โดยมีผู้สมัครเพิ่มขึ้นมากกว่า 200,000 รายเมื่อเทียบกับปีที่แล้ว นั่นแสดงให้เห็นถึงความน่าดึงดูดใจอย่างแข็งแกร่งของอุตสาหกรรมนี้อีกครั้ง
มีความต้องการรับสมัครสูง เงินเดือนคงที่
ฮา ทิ อันห์ นักเรียนชั้นปีที่ 12 ของโรงเรียนมัธยมศึกษา Ngo Quyen (เมืองไฮฟอง) กล่าวว่า เธอตัดสินใจสมัครเรียนสาขาวิชาการสอน หลังจากพิจารณาการจ้างงานและรายได้ในอนาคตของเธออย่างรอบคอบแล้ว
“ครอบครัวของฉันมีแม่และป้าที่เป็นครูสอนเด็กอนุบาลทั้งคู่ ตอนแรกฉันไม่ได้ตั้งใจจะประกอบอาชีพครู เพราะเห็นว่าแม่และป้าทำงานหนักเกินไป ส่วนเงินเดือนครูก็ไม่สมดุลกับปริมาณงานที่ทำตั้งแต่ 7 โมงเช้าถึง 5 โมงเย็น”
ด้วยนโยบายใหม่ โดยเฉพาะกฎระเบียบปัจจุบันเกี่ยวกับเงินเดือนและค่าเบี้ยเลี้ยงครู ฉันเห็นว่าหากครูได้รับเงินเดือนขั้นพื้นฐาน เขาหรือเธอจะมีรายได้ตั้งแต่ 5 ล้านดองไปจนถึงสูงสุดกว่า 15 ล้านดอง/เดือน ยังไม่รวมถึงค่าเบี้ยเลี้ยงห้องเรียน 30% อีกด้วย “ระดับรายได้นี้สามารถตอบสนองความต้องการในการดำรงชีวิตได้” ฮา ทิ อันห์ กล่าว
ด้วยเงินเดือนที่ดีและความต้องการรับสมัครที่สูงเนื่องจากท้องถิ่นหลายแห่งขาดแคลนครู Ha Thi Anh กล่าวว่าเธอตั้งใจที่จะประกอบอาชีพในสาขาการสอนไม่ว่าเธอจะผ่านตัวเลือกแรกของเธอซึ่งก็คือภาควิชาคณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอยหรือไม่ก็ตาม
ในความเป็นจริงปัญหาการขาดแคลนครูในหลายจังหวัดและเมืองไม่สามารถแก้ไขได้ในอนาคตอันใกล้นี้ สถิติจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมแสดงให้เห็นว่าขณะนี้ภาคการศึกษาขาดแคลนครูมากกว่า 118,000 คนในทุกระดับในหลายท้องถิ่นทั่วประเทศ
ในนครฮานอย นายดวน มินห์ เจา ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเหงียน ถิ มินห์ ไค (เขตบั๊ก ตู เลียม) กล่าวว่า แม้ว่าโรงเรียนแห่งนี้จะเป็นโรงเรียนชั้นนำแห่งหนึ่งของเมือง แต่ในปีการศึกษา 2567-2568 โรงเรียนยังต้องรับสมัครครูประจำวิชา เช่น คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ ไปจนถึงวิชาเลือกบางวิชา เช่น ประวัติศาสตร์ ฟิสิกส์...
สำหรับโรงเรียนเอกชนหลายแห่งในฮานอย การขาดแคลนครูก็เป็นเรื่องยากมากเช่นกัน และบังคับให้โรงเรียนเหล่านี้ต้องรับสมัครผู้สำเร็จการศึกษาใหม่ที่ไม่มีประสบการณ์ในการสอน โดยหวังว่าจะได้รับการฝึกอบรม การติว และการสนับสนุนในระหว่างกระบวนการสอน
การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในแนวโน้มการเลือกอุตสาหกรรมการฝึกอบรม
ปีพ.ศ. 2567 ถือเป็นปีที่มีการสมัครเรียนสาขาวิชาเอกการสอนเพิ่มขึ้นอย่างมาก นายฮวง มินห์ ซอน รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า ในปี 2567 อุตสาหกรรมการสอนมีจำนวนผู้สมัครเข้าเรียนสูงสุดในรอบ 4 ปีที่ผ่านมา โดยมีจำนวนเพิ่มขึ้นประมาณ 200,000 ราย หรือเพิ่มขึ้นถึง 85% เมื่อเทียบกับปีที่แล้ว จำนวนใบสมัครเพิ่มขึ้นอย่างเท่าเทียมกันในโรงเรียนฝึกอบรมครูทั่วประเทศ
นอกจากนี้ ตามสถิติของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในสาขาวิชาการฝึกอบรมเกือบ 400 สาขา แบ่งออกเป็น 24 สาขา โดย 4 สาขาที่ดึงดูดผู้สมัครมากที่สุดคือ สาขาวิชาการสอน สาขาวิชาธุรกิจและการจัดการ สาขาวิชาวิศวกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี และสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ ดร. ทราน บา ตรีญ หัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย กล่าวว่า:
โรงเรียนได้รับใบสมัครประมาณ 40,000 ใบ (ทั้งด้านการอบรมครูและด้านอื่นๆ ที่ไม่ใช่การสอน) ก่อนหน้านี้ โรงเรียนพบว่าจำนวนผู้สมัครเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วโดยการใช้ระบบรับสมัครแบบเร็ว ผู้สมัครเข้าทดสอบความถนัดของสถานศึกษาเพิ่มขึ้น 2.5 เท่า เมื่อเทียบกับปีที่แล้ว
สำหรับมหาวิทยาลัยดาลัด จำนวนผู้ลงทะเบียนขอพรทั้งหมดในปี 2024 อยู่ที่ประมาณ 15,000 ราย ในขณะที่มหาวิทยาลัยการสอนฮานอย 2 และมหาวิทยาลัยการสอนโฮจิมินห์ซิตี้ จำนวนผู้ลงทะเบียนขอพรอยู่ที่ 32,900 และ 51,600 ราย ตามลำดับ เพิ่มขึ้นประมาณ 1.9 – 2.2 เท่า เมื่อเทียบกับปี 2566
จากจำนวนผู้สมัครเข้าเรียนที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว คาดว่าคะแนนมาตรฐานของสาขาวิชาครุศาสตร์ในปีนี้ก็จะเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วเช่นกัน ต.ส. Huynh Trung Phong ผู้อำนวยการศูนย์สนับสนุนนักศึกษาและการพัฒนาสตาร์ทอัพ มหาวิทยาลัยการศึกษาโฮจิมินห์ซิตี้ กล่าวว่าคะแนนมาตรฐานสำหรับสาขาวิชาคณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาอังกฤษของสถาบันแห่งนี้อาจสูงถึง 29 คะแนน ซึ่งเพิ่มขึ้น 1-2 คะแนน สาขาอื่นๆ ในกลุ่มอบรมครู มีแนวโน้มจะเพิ่มขึ้นประมาณ 1 คะแนน
ในทำนองเดียวกันกับมหาวิทยาลัยการสอนฮานอย ดร. นายทราน บา ตรีนห์ ให้ความเห็นว่าโดยทั่วไปแล้วอัตราเพิ่มอาจอยู่ที่ 0.25 - 1 จุด สาขาวิชาบางสาขามีโควตาการลงทะเบียนที่ลดลงเมื่อเทียบกับปีที่แล้ว เช่น ฟิสิกส์ เคมี และชีววิทยาการสอน และคะแนนมาตรฐานอาจสูงขึ้น 1-2 คะแนน
ที่มา: https://phunuvietnam.vn/ly-do-khien-nganh-su-pham-nam-nay-hut-thi-sinh-20240816133134694.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)