การประกวดการเขียน “ความทรงจำอันลึกซึ้งของครูและโรงเรียน” ในปี 2567 ก่อให้เกิดความผูกพันทางอารมณ์ที่แข็งแกร่งยิ่งขึ้นระหว่างครูและนักเรียน ระหว่างโรงเรียนและนักเรียน
 |
| นักข่าว Trieu Ngoc Lam กล่าวสุนทรพจน์ในพิธีมอบรางวัลการประกวดเรียงความ “ความทรงจำอันลึกซึ้งของครูและโรงเรียน” ประจำปี 2024 (ภาพ: Dang Chung) |
เช้าวันที่ 22 พฤศจิกายน ณ กรุงฮานอย ได้มีการจัดพิธีปิดและมอบรางวัลการประกวดเรียงความ “ความทรงจำอันลึกซึ้งของครูและโรงเรียน” ประจำปี 2567
นักข่าว Trieu Ngoc Lam บรรณาธิการบริหารหนังสือพิมพ์ การศึกษาและ Times รองหัวหน้าคณะกรรมการจัดการประกวด กล่าวว่า การประกวดการเขียนเรื่อง “ความทรงจำอันลึกซึ้งของครูและโรงเรียน” ในปี 2567 จัดขึ้นโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และมอบหมายให้หนังสือพิมพ์ การศึกษาและ Times เป็นหน่วยงานถาวรในการดำเนินการ
การแข่งขันจัดขึ้นเพื่อยกย่องเชิดชูเกียรติครูที่มีงานดีมีผลงานดี และมีส่วนสนับสนุนนวัตกรรมทางการศึกษาในเชิงบวก ยอมรับและให้เกียรติสถาบันการศึกษาที่มีนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ด้านการสอนและการเรียนรู้มากมาย เพื่อเผยแพร่ความรู้สึกดีๆ ของนักเรียน ผู้ปกครอง ต่อคุณครูและโรงเรียน
การแข่งขันได้เริ่มขึ้นในปี 2024 โดยเปิดรับผลงานตั้งแต่เดือนกันยายน 2024 หลังจากเปิดตัวมา 2 เดือน การแข่งขันได้รับการตอบรับและการมีส่วนร่วมจากนักเขียนจำนวนมากทั่วประเทศ รวมทั้งผลงานคุณภาพอีกมากมาย คณะกรรมการจัดงานได้รับผลงานเข้าร่วมมากกว่า 85,000 ชิ้น จำนวนรายการเข้าร่วมแสดงให้เห็นว่าการแข่งขันมีความคึกคักและแพร่หลายไปในโรงเรียนเป็นอย่างมาก พร้อมกันนี้ยังแสดงถึงความสนใจและการสนับสนุนจากผู้อ่านและผู้คนจากทุกสาขาอาชีพเกี่ยวกับความหมายของการแข่งขันเป็นจำนวนมากอีกด้วย
ในปีนี้คุณภาพของผลงานมีการเปลี่ยนแปลงอย่างมาก บทความจำนวนมากมีอารมณ์ความรู้สึกที่ลึกซึ้งมาก มีเรื่องราวสวยงามและซาบซึ้งมากมายเกี่ยวกับความรัก ความรับผิดชอบ ความเพียร ความทุ่มเท ความเข้าใจ และพฤติกรรมการสอนที่ชำนาญของครูต่อลูกศิษย์ ช่วยให้นักเรียนก้าวข้ามจากความเบื่อหน่ายไปสู่การรักการเรียน จากความเขินอายไปสู่ความมั่นใจ จากคนที่คิดว่าตัวเองล้มเหลวไปสู่ความสำเร็จ...
คุณ Trieu Ngoc Lam เปิดเผยว่า ในปีนี้ มีผลงานเกี่ยวกับการเขียนเชิงรวมเพิ่มมากขึ้น นี่เป็นเรื่องยากที่จะเขียนได้ดี แต่ผู้เขียนประสบความสำเร็จด้วยวิธีการที่ชำนาญในการนำเรื่องราวมาใช้ประโยชน์บนพื้นฐานของเนื้อหาที่มีคุณภาพจริงๆ เนื้อหาของรายการยังเกี่ยวข้องกับปัญหาในปัจจุบัน เช่น การส่งครูไปสอนชั่วคราว ความยากลำบากที่เกิดจากพายุไต้ฝุ่นยางิ เป็นต้น
“ภาพลักษณ์ของครูถูกมองจากมุมมองหลายมิติและหลายแง่มุม แต่ไม่ว่าจะมองจากมุมไหน ผลงานทั้งหมดล้วนเป็นภาพลักษณ์ที่สวยงามและเป็นเอกลักษณ์ของครู นักเรียนหลายคนกลายมาเป็นครูและตอนนี้สอนหนังสือโดยตรง ซึ่งสะท้อนถึงครูของตนเอง” นักข่าว Trieu Ngoc Lam กล่าว
 |
| เผยแพร่เรื่องราวน่ารักๆ ของคุณครูและนักเรียน (ภาพ : ดัง จุง) |
นางสาว Dang Hoang Anh รองประธานสหภาพแรงงานการศึกษาเวียดนาม และรองหัวหน้าคณะกรรมการตัดสินรอบสุดท้ายของการประกวด กล่าวระหว่างพิธีมอบรางวัลว่า หลังจากที่จัดการประกวดมาเป็นเวลาหลายปี การประกวดนี้ได้สร้างการแพร่กระจายและผลกระทบเชิงบวกในโรงเรียนโดยเฉพาะและในสังคมโดยรวม
ผลงานแต่ละชิ้นคือความรู้สึกที่ละเอียดอ่อน เป็นความทรงจำอันลึกซึ้ง เป็นเครื่องหมายชีวิตนักเรียนที่เชื่อมโยงกับอารมณ์อันสูงส่งของความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียน ทำให้ผู้อ่านรู้สึกเหมือนกำลังอยู่ในช่วงเวลาและพื้นที่แห่งความทรงจำของผู้เขียน
นางสาวฮวง อันห์ กล่าวว่า ทั้งหมดนี้ได้สะท้อนให้เห็นถึงภาพลักษณ์อันหลากสีสันของครูผู้มีความสามารถ ทุ่มเท และทุ่มเทให้กับลูกศิษย์และโรงเรียนอันเป็นที่รักของพวกเขา นักเรียนมุ่งมั่นที่จะเอาชนะความยากลำบากด้วยการชี้นำของครูและความรักของเพื่อนเพื่อเติบโตขึ้น
“ซึ่งทำให้กรรมการมีความยากลำบากจริงๆ ในการเลือกผลงานที่ชนะ โดยเฉพาะผลงานที่ผ่านเข้าสู่รอบสุดท้าย “ทุกผลงานล้วนมีคุณค่า แต่สำหรับเราแล้ว ผลงานที่ได้รับรางวัลคือผลงานที่สามารถถ่ายทอดอารมณ์ความรู้สึกที่แท้จริงที่สุดให้ผู้อ่านได้มากที่สุดและมาในรูปแบบที่เป็นธรรมชาติที่สุด” นางสาว Dang Hoang Anh กล่าว
นางสาวฮวง อันห์ กล่าวว่า การแข่งขันครั้งนี้ทำให้เกิดความผูกพันทางอารมณ์ที่แข็งแกร่งมากขึ้นระหว่างครูกับนักเรียน ระหว่างโรงเรียนกับนักเรียน เสริมสร้างความสัมพันธ์อันใกล้ชิดระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และสังคม เพื่อร่วมมือกันในการให้การศึกษาแก่คนรุ่นอนาคต
“ผมคิดว่านี่คือการแข่งขันที่มีความหมายเชิงมนุษยธรรมอย่างลึกซึ้งซึ่งจำเป็นต้องส่งเสริมและรักษาไว้ทุกปี นี่ถือเป็นหนทางหนึ่งที่จะรักษาและส่งเสริมประเพณีอันดีงามของการ 'เคารพครู' ของประเทศของเราอีกด้วย" นางสาว Dang Hoang Anh กล่าว
ผู้จัดแข่งขันได้มอบรางวัลชนะเลิศ จำนวน 2 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ จำนวน 4 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ จำนวน 6 รางวัล และรางวัลปลอบใจ จำนวน 10 รางวัล นอกจากนี้ยังมีรางวัลรองอีก 4 รางวัล รางวัลตัวละครดีเด่น 2 รางวัล และกลุ่มที่มีรายการดีๆ มากมายอีก 2 กลุ่ม - รางวัลชนะเลิศ: ผลงาน Bass Keys ของผู้เขียน Vo Thi Be ครูโรงเรียนมัธยม Vinh Dinh อำเภอ Trieu Phong จังหวัด Quang Tri ตะกอนน้ำพา โดยผู้เขียน Nguyen Binh An ครูโรงเรียนมัธยม Chau Phong ตำบล Chau Phong เมือง Tan Chau จังหวัด An Giang - รางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ 2: ผลงานเรื่อง “ครูของฉันพิการแต่ไม่พิการขาเป๋ ยากจนแต่เต็มไปด้วยความสูงศักดิ์” โดยผู้แต่ง Vo Thi Duyen ครูโรงเรียนอนุบาลเมือง Cua Viet อำเภอ Gio Linh จังหวัด Quang Tri ผล งานของ Ha Thi Huyen ครูโรงเรียนมัธยม Hoang Kim เขต Me Linh เมืองฮานอย ผลงานเรื่อง Pi and the Rainbow โดยผู้แต่ง Dao Thi Nu คณะกรรมการประชาชนตำบล Song Mai อำเภอ Kim Dong จังหวัด Hung Yen ผลงานเรื่อง The Man Who Sowed Seeds on the Rock โดย Gia Thi Lan นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9A2 โรงเรียนมัธยมศึกษา Can Chu Phin สำหรับชนกลุ่มน้อย อำเภอ Meo Vac จังหวัด Ha Giang |
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)