ครูหันมาเรียนรู้ทักษะชีวิต พิจารณาลาออกจากงานเพื่อมุ่งเน้นไปที่การสอนพิเศษ

(ดาน ตรี) – นางสาวเหงียน มินห์ ฟอง ครูประถมศึกษาในจังหวัดกวางนิญ กล่าวว่า เธอจะพิจารณาเรียนเพื่อรับใบรับรองทักษะชีวิตเพื่อไปสอนที่ศูนย์

คุณครู Nguyen Minh Phuong เป็นครูที่ดีมายาวนาน โดยมีประสบการณ์การทำงานมากถึง 18 ปี ก่อนถึงวันตรุษจีน พ.ศ. 2568 นางสาวฟองได้รับเชิญให้ไปสอนทักษะชีวิตที่ศูนย์ใกล้บ้านของเธอถึง 2 ครั้ง

ครั้งแรกเธอปฏิเสธ ครั้งที่สองเธอบอกให้เธอคิดดูอีกครั้ง อย่างไรก็ตามในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา นางสาวฟอง ตั้งใจจะติดต่อกับทางศูนย์อีกครั้งเพื่อรับความร่วมมือ

“ฉันพยายามหาหลักสูตรรับรองทักษะชีวิตเพื่อเตรียมตัวสำหรับงานใหม่ด้วย ตั้งแต่ค้นหาทางออนไลน์ หน้าส่วนตัวของฉันก็เต็มไปด้วยข้อความสแปมที่โฆษณาหลักสูตรต่างๆ” นางฟองเล่า

ในฟอรัมสำหรับครู เนื้อหาโฆษณาสำหรับบริการรับรองทักษะชีวิตและการให้คำปรึกษาด้านการจดทะเบียนธุรกิจจะถูกเพิ่มเข้าไปในส่วนความคิดเห็นอยู่เสมอ นางสาวฟอง กล่าวว่า นี่คือแนวทางสองประการสำหรับครูประถมศึกษาในพื้นที่ชนบทหลังจากประกาศฉบับที่ 29

“ในฮานอยมีศูนย์กวดวิชา ศูนย์กิจกรรมเสริมหลักสูตร และโรงเรียนเอกชนมากมายให้ครูเลือกเรียน ส่วนครูในชนบท หากพวกเขาต้องการหารายได้พิเศษโดยใช้ความเชี่ยวชาญของตนเอง วิธีเดียวคือการจดทะเบียนธุรกิจหรือสอนทักษะชีวิตในระดับประถมศึกษา” นางฟองอธิบาย

นายเหงียน จุง เกียน ครูสอนคณิตศาสตร์ที่โรงเรียนเอกชนแห่งหนึ่งในกรุงฮานอย กำลังพิจารณาลาออกจากงานเพื่อเปิดศูนย์สอนพิเศษ "ถูกกฎหมาย"

ครูทำหน้าที่เป็นผู้คุมสอบชั้นปีที่ 10 ในฮานอย (ภาพถ่าย: Manh Quan)

“ครูทั้งภาครัฐและเอกชนต่างก็ถูกควบคุมโดยกฎเกณฑ์ไม่ให้สอนพิเศษเพิ่มเติมแก่นักเรียนทั่วไป หากคุณยังสอนอยู่ที่โรงเรียน เรื่องนี้หลีกเลี่ยงได้ยากยิ่ง เพื่อรักษาเกียรติของฉัน ฉันคิดว่าการลาออกคือหนทางที่ดีที่สุด

นอกจากนี้ หากผมสามารถเปิดศูนย์ที่มีเอกสารถูกต้องได้ ผมก็สามารถสนับสนุนเพื่อนร่วมงานให้สามารถเลี้ยงชีพด้วยอาชีพของตนเองได้ และไม่ต้องใช้สติปัญญาอย่างสิ้นเปลือง” นายเคียน กล่าว

ตามที่ทนายความ Hoang Van Liem จากสำนักงานกฎหมาย L&P International กล่าว หนังสือเวียนที่ 29 ระบุว่าองค์กรและบุคคลที่ให้การสอนพิเศษส่วนตัวจะต้องจดทะเบียนธุรกิจของตน อย่างไรก็ตาม ครูซึ่งเป็นข้าราชการไม่มีสิทธิที่จะจัดตั้งและบริหารวิสาหกิจตามบทบัญญัติของกฎหมายวิสาหกิจ พวกเขาสามารถลงทะเบียนได้เฉพาะในฐานะธุรกิจรายบุคคลเท่านั้น

“ขั้นตอนการจดทะเบียนธุรกิจเจ้าของคนเดียวค่อนข้างง่าย ครูสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับขั้นตอนดังกล่าวได้ผ่านทางพอร์ทัลบริการสาธารณะแห่งชาติ จากนั้นจึงส่งใบสมัครโดยตรงหรือทางออนไลน์ไปยังหน่วยงานจดทะเบียนธุรกิจระดับเขต” ทนายความ Liem กล่าว

อย่างไรก็ตาม นายลีมกล่าวว่า หนังสือเวียนที่ 29 ไม่ชัดเจนว่าครูโรงเรียนของรัฐได้รับอนุญาตให้ลงทะเบียนประกอบธุรกิจหรือไม่

“ข้อ 4 ของหนังสือเวียนที่ 29 กำหนดกรณีที่ไม่อนุญาตให้มีการสอนพิเศษหรือการสอนพิเศษ โดยระบุชัดเจนในข้อ 3 ว่า “ครูในโรงเรียนของรัฐไม่อนุญาตให้มีส่วนร่วมในการบริหารจัดการและดำเนินการสอนพิเศษนอกโรงเรียน แต่สามารถมีส่วนร่วมในการสอนพิเศษนอกโรงเรียนได้”

ตามข้อบังคับนี้ ครูของรัฐจะไม่สามารถลงทะเบียนเป็นเจ้าของธุรกิจรายบุคคลเพื่อสอนชั้นเรียนพิเศษได้ แต่สามารถสอนชั้นเรียนพิเศษได้โดยการทำงานให้กับศูนย์เท่านั้น

ผมคิดว่าจำเป็นต้องมีคำแนะนำที่ละเอียดและเฉพาะเจาะจงมากขึ้นเพื่อชี้แจงว่าครูสามารถทำอะไรและไม่สามารถทำอะไรบ้างในการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม" ทนายความลีมกล่าว

(*) ชื่อครูมีการเปลี่ยนแปลง.

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-xoay-sang-hoc-ky-nang-song-tinh-nghi-viec-de-tap-trung-day-them-20250211143905768.htm