ครูและโรงเรียนรอคอยคำแนะนำใหม่เกี่ยวกับการสอนพิเศษ

ในวันที่ 14 กุมภาพันธ์ หนังสือเวียนเรื่องการเรียนการสอนเพิ่มเติมของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะมีผลบังคับใช้ ขณะนี้ชั้นเรียนกวดวิชาส่วนใหญ่ในโรงเรียนและที่บ้านครูหยุดดำเนินการโดยรอคำแนะนำ

นักเรียนหลังเลิกเรียนที่ศูนย์กวดวิชาในนครโฮจิมินห์ - ภาพ: NHU HUNG

“โรงเรียนของลูกฉันประกาศว่าจะหยุดสอนพิเศษ เนื่องจากประกาศฉบับใหม่ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมไม่อนุญาตให้โรงเรียนสอนพิเศษแบบนี้ คุณรู้จักสถานที่สอนพิเศษที่ดีบ้างไหม ลูกของฉันต้องไปเรียนพิเศษและไม่สามารถเรียนเองได้” - นางสาว Trang Vo โพสต์ในกลุ่มผู้ปกครองที่มีบุตรหลานที่กำลังเตรียมตัวขึ้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในนครโฮจิมินห์ และได้รับความสนใจจากผู้ปกครองคนอื่นๆ มากมาย

มีความคิดเห็นที่แตกต่างกัน

นางสาว Trang Vo กล่าวว่า “การสอนพิเศษที่โรงเรียนทำให้ผู้ปกครองสะดวกมากขึ้น หลังจากเรียนจบชั้นเรียนปกติแล้ว นักเรียนจะอยู่ที่โรงเรียนเพื่อเรียนพิเศษเพิ่มเติม ดังนั้นผู้ปกครองจึงไม่ต้องมารับหรือส่งพวกเขา ครูทราบลักษณะนิสัยและความสามารถของนักเรียนแต่ละคนอยู่แล้ว จึงสอนพวกเขาได้ง่ายขึ้น”

ชั้นเรียนพิเศษนี้ไม่มีให้บริการอีกต่อไปแล้ว เนื่องจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมไม่อนุญาตให้โรงเรียนเรียกเก็บเงินจากนักเรียนสำหรับชั้นเรียนพิเศษ ฉันจะต้องย้ายลูกของฉันไปเรียนพิเศษที่อื่นแน่นอน แต่สิ่งที่ฉันกังวลคือว่าโรงเรียนใหม่จะเหมาะสมกับลูกของฉันหรือเปล่า และคุณครูจะมีประสิทธิภาพหรือเปล่า ขณะที่เหลือเวลาอีกเพียงไม่กี่เดือนเท่านั้นก่อนการสอบโอนย้ายที่สำคัญ”

ตรงกันข้ามกับความกังวลของนางสาว Trang Vo ผู้ปกครองคนอื่นๆ จำนวนมากเชื่อว่าการห้ามการสอนพิเศษแบบมีค่าตอบแทนในโรงเรียนเป็นก้าวสำคัญสำหรับกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม นางฮ่อง ผู้ปกครองในเมืองโฮจิมินห์ อธิบายว่า “ปัจจุบัน การเรียนพิเศษในโรงเรียนมีข้อเสียหลายประการ ดังนั้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงมีสิทธิที่จะสั่งห้ามการเรียนพิเศษเหล่านี้ ตัวอย่างเช่น ลูกของฉันถูกบังคับให้เรียนพิเศษที่โรงเรียน และฉันรู้สึกไม่พอใจตั้งแต่เปิดภาคเรียนเป็นต้นมา”

นางหงส์ กล่าวว่า ในปีนี้คาดว่าบุตรของเธอจะสอบเข้ามหาวิทยาลัยแพทย์ศาสตร์และเภสัชศาสตร์ “ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ฉันส่งลูกไปเรียนพิเศษกับครูชื่อดังในนครโฮจิมินห์ใน 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ เคมี และชีววิทยา เมื่อลูกขึ้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนได้เปิดชั้นเรียนพิเศษให้กับนักเรียนที่กำลังเตรียมตัวสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลาย

หากคุณไม่ได้ลงทะเบียน คุณครูประจำชั้นจะเชิญคุณพูดคุย แม้ว่าเธอจะไม่ได้พูดโดยตรง แต่เธอหมายความว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 100 เปอร์เซ็นต์จะต้องเข้าร่วมชั้นเรียนพิเศษนี้ สาเหตุคือทางโรงเรียนต้องการเน้นให้อัตราการสำเร็จการศึกษาในระดับมัธยมปลายมีมากขึ้น

สุดท้ายแล้ว เนื่องจากฉันไม่อยากให้ลูกกลายเป็นนักเรียนที่มีปัญหา ฉันจึงต้องลงทะเบียน จ่ายค่าเรียน และบอกให้ลูกนั่งเรียนเฉยๆ และถ้าเขาไม่อยากฟังการบรรยาย เขาก็สามารถทำอย่างอื่นได้

หลังจากเรื่องราวของนางฮ่อง ผู้ปกครองอีกหลายคนออกมาพูดว่า ลูก ๆ ของพวกเขาก็อยู่ในสถานการณ์เดียวกัน “ลูกของฉันเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปีนี้ และยังถูกบังคับให้เรียนวิชาพิเศษที่โรงเรียน ถึงแม้ว่าเขาจะไม่จำเป็นก็ตาม

ฉันวางแผนที่จะสอบวัดความรู้เฉพาะทางชั้นปีที่ 10 ดังนั้นฉันจำเป็นต้องทำแบบฝึกหัดขั้นสูง ฉันยังพบหลักสูตรติวเตอร์เพื่อทบทวนสำหรับชั้นเรียนเฉพาะทางชั้นปีที่ 10 ด้วย ในชั้นเรียนนี้ระดับของผู้เรียนจะเท่ากัน เป้าหมายจะเหมือนกัน ดังนั้นการสื่อสารและการเรียนรู้จะสะดวกยิ่งขึ้น ในขณะเดียวกัน ชั้นเรียนพิเศษในโรงเรียนมัธยมศึกษาก็หยุดอยู่เพียงการเสริมความรู้พื้นฐานเท่านั้น เนื่องจากต้องสอนนักเรียน 44 คนที่มีระดับชั้นต่างกัน

แต่ทุกวันนี้ลูกของฉันยังต้องถือกระเป๋าไปเรียนในชั้นเรียนที่ไม่เหมาะสมและต้องจ่ายค่าเทอมอยู่ ฉันรู้สึกเสียใจมากแต่ฉันไม่กล้าพูดอะไรเพราะกลัวลูกของฉันจะถูกเกลียด..."

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียน Muong Lat High School (Thanh Hoa) กำลังเตรียมตัวสอบไล่เพื่อสำเร็จการศึกษา - ภาพถ่ายโดยโรงเรียน

ยังเปิดเรียนอยู่แต่ไม่มีค่าธรรมเนียม

ตามข้อมูลของ Tuoi Tre โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายในนครโฮจิมินห์ไม่มีที่เปิดชั้นเรียนพิเศษสำหรับนักเรียนชั้นปีสุดท้ายเลยนับตั้งแต่ต้นปีการศึกษา 2024-2025

ปัจจุบันโรงเรียนเหล่านี้หยุดทำการสอนตั้งแต่เดือนกุมภาพันธ์ 2568 เนื่องจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดว่า “การเรียนการสอนพิเศษในโรงเรียนจะต้องไม่เรียกเก็บค่าธรรมเนียมจากนักเรียน และจะต้องเป็นสำหรับนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนพิเศษเพิ่มเติมในแต่ละวิชา ดังนี้ นักเรียนที่มีผลการเรียนภาคเรียนสุดท้ายไม่น่าพอใจ นักเรียนที่โรงเรียนคัดเลือกมาเพื่อส่งเสริมนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยม นักเรียนชั้นปีสุดท้ายลงทะเบียนสมัครใจเพื่อทบทวนความรู้สำหรับการสอบเข้าและสอบจบการศึกษาตามแผนการศึกษาของโรงเรียน”

เมืองโฮจิมินห์มีลักษณะเด่นคือโรงเรียนหลายแห่งจัดให้มีการเรียนการสอนสองเซสชันต่อวัน ดังนั้นการเปิดคลาสทบทวนจะรวมอยู่ในค่าเล่าเรียนเซสชั่นที่ 2 แล้ว

นางสาวเหงียน ถิ ทันห์ ตรุก ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมดุง วัน ถิ เมืองทู ดึ๊ก กล่าวว่า “ขณะนี้ นักเรียนชั้นปีที่ 12 ของโรงเรียนของเรายังคงเรียนชั่วโมงพิเศษในวิชาที่คาดว่าจะอยู่ในข้อสอบปลายภาคของโรงเรียนมัธยมตามแผนที่กำหนดไว้ตั้งแต่ต้นปีการศึกษา”

โรงเรียนของเราเปิดเรียนวันละ 2 ครั้ง และจะเก็บค่าเล่าเรียนสำหรับภาคเรียนที่ 2 ดังนั้นบทเรียนพิเศษจะนับรวมในภาคเรียนที่ 2 ในปีที่ผ่านมา โรงเรียนได้เปิดชั้นเรียนทบทวนการสอบปลายภาคสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หลังจากที่นักเรียนสอบปลายภาคเรียนที่ 2 เสร็จแล้ว ชั้นเรียนนี้เรียกว่าชั้นเรียนพิเศษและต้องเสียค่าเล่าเรียน ปีนี้โรงเรียนยังคงเปิดชั้นเรียนพิเศษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เพื่อช่วยเตรียมตัวสอบ เพียงแต่ความแตกต่างคือจะไม่มีค่าธรรมเนียมการเรียน

ในทำนองเดียวกัน โรงเรียนมัธยมศึกษา Hong Bang เขต 5 จะเปิดชั้นเรียนทบทวนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 เฉพาะหลังจากที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอบปลายภาคเรียนที่ 2 เท่านั้น "เป็นเวลาหลายปีแล้วที่โรงเรียนของเราไม่ได้เก็บค่าเล่าเรียนสำหรับชั้นเรียนทบทวนนี้ และปีนี้ก็ไม่มีข้อยกเว้น โรงเรียนสนับสนุนให้ครูสอนชั้นเรียนทบทวน ไม่ใช่บังคับให้ทำเช่นนั้น

ในปีนี้ เราจะใช้ข้อบังคับเกี่ยวกับรายได้เพิ่มเติมรายไตรมาสและข้อบังคับเกี่ยวกับรางวัลภายใต้พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 73 เพื่อหาเงินทุนสำหรับกิจกรรมนี้” นาย Tran Van Luyen ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษา Hong Bang กล่าว

ทบทวนและติวฟรีสำหรับนักเรียน

นายเหงียน ดึ๊ก ตึ อันห์ หัวหน้ากรมการศึกษาและฝึกอบรมเขตไห่เจา (เมืองดานัง) กล่าวว่า กรมได้บันทึกความคิดเห็นจากผู้ปกครอง นักเรียน และครู เกี่ยวกับข้อกังวลเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงกฎระเบียบเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมที่จะส่งไปยังกรม

หลายความคิดเห็นระบุว่าครูอยากให้มีแนวปฏิบัติและกฎระเบียบเพื่อช่วยเหลือนักเรียนด้อยโอกาสที่ต้องการเรียนวิชาเสริมที่โรงเรียน มิฉะนั้นจะเกิดผลเสียต่อนักเรียนเหล่านี้

นักเรียนที่ดีมักจะอยากพยายามมากขึ้นในการแสวงหาความรู้จากครูที่ตนกำลังเรียนด้วย อย่างไรก็ตาม การที่ต้องเรียนจากครูที่ไม่ได้สอนที่โรงเรียนก็ทำให้พวกเขาเป็นกังวลเล็กน้อยเช่นกัน

“แต่ความกังวลทั้งหมดกำลังรอคำแนะนำหลังจากที่ประกาศหมายเลข 29 มีผลบังคับใช้ โดยเป็นไปตามนโยบายทั่วไป ขณะนี้เรากำลังรอคำแนะนำจากหน่วยงานและเมือง”

ฉันหวังว่าทางการและเมืองจะจัดสรรเงินทุนเพิ่มเติมเพื่อจัดการฝึกอบรมพิเศษให้กับครูในการสอนพิเศษและทบทวนให้กับนักเรียนที่ด้อยโอกาส หรือในการให้คำแนะนำและจัดเซสชันทบทวนให้กับทีมนักเรียนที่เก่งและสอนพิเศษให้กับนักเรียนที่อ่อน...” นายทู อันห์ กล่าว

มร.ไท กวาง บิ่ญ ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมออง อิช เคี้ยม (เขตฮว่าวาง เมืองดานัง) กล่าวว่า สิ่งที่ยากที่สุดสำหรับโรงเรียนคือการจัดการสอนสำหรับนักเรียนชั้นปีสุดท้าย

ก่อนหน้านี้โรงเรียนยังคงจัดให้มีการเรียนพิเศษให้กับนักเรียนและการเก็บเงินจะขึ้นอยู่กับข้อตกลงระหว่างผู้ปกครองและครู ค่าเล่าเรียนอยู่ที่ประมาณ 10,000 ดองต่อชั่วโมงต่อคนเท่านั้น เนื่องจากนักเรียนในอำเภอหว่าวังอยู่พื้นที่ชนบทและยังเผชิญกับความยากลำบากมากมาย อย่างไรก็ตามขณะนี้โรงเรียนได้มีการปรับเปลี่ยนตามนโยบายทั่วไปแล้ว

นายบิ่ญ กล่าวว่า ค่าธรรมเนียมการศึกษาภาคการศึกษาแรกยังไม่ได้รับการเรียกเก็บ ก่อนที่จะมีประกาศฉบับใหม่ ทางโรงเรียนมีแผนที่จะไม่มีการเรียกเก็บค่าธรรมเนียมการศึกษานี้อีกต่อไป ขณะเดียวกันโรงเรียนได้หยุดการเรียนการสอนพิเศษนี้และมีแผนที่จะหาแนวทางแก้ไขเพื่อประกันสิทธิของนักเรียน

ด้วยเหตุนี้ คณะกรรมการโรงเรียนจึงได้เสนอแนวทางต่อกรมสามัญศึกษา เกี่ยวกับแนวทางการใช้เงินงบประมาณของโรงเรียนในการตรวจสอบและสอนพิเศษนักเรียนโดยไม่คิดค่าใช้จ่าย ขณะนี้กำลังรอทางภาควิชาตกลงจัดตั้งชั้นเรียนติวฟรี

หัวหน้ากรมการศึกษาและฝึกอบรม นครดานัง กล่าวว่า ขณะนี้ กรมฯ กำลังรวบรวมความคิดเห็นและบันทึกจากหน่วยงานต่างๆ เพื่อให้คำแนะนำแก่คณะกรรมการประชาชนนครดานัง จากนั้นมีคำแนะนำเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับ Circular 29

โบนัสจากรายได้เสริม

ตอบคำถามว่า ถ้าเราไม่เก็บเงิน แล้วเราจะเอาเงินไหนมาจ่ายครู? นางสาวเหงียน ถิ ธานห์ ตรุก ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมดุงวันถิ เมืองทูดึ๊ก กล่าวว่า “ฉันได้นำประกาศเรื่องการสอนพิเศษเพิ่มเติมสำหรับครูในโรงเรียนมาใช้ และเสนอให้การสอนพิเศษเพิ่มเติมนั้นไม่มีค่าใช้จ่าย”

ในทางกลับกัน โรงเรียนจะใช้ระเบียบเกี่ยวกับการจ่ายเงินรายได้เพิ่มเติมรายไตรมาส (ตามมติ 08 ของสภาประชาชนนครโฮจิมินห์) ในการคำนวณจำนวนวันทำงานของครู ครูส่วนใหญ่เห็นด้วยกับแนวทางนี้ โรงเรียนจะอนุญาตให้ครูสามารถลงทะเบียนเรียนเพิ่มได้ และนักเรียนสามารถลงทะเบียนเรียนเพิ่มได้ คณะกรรมการโรงเรียนจะจัดชั้นเรียนเพิ่มเติมที่เหมาะสมตามการลงทะเบียน

ผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ นายเหงียน วัน เฮียว:

จะแจ้งให้คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ออกเอกสารแนะนำเร็วๆ นี้ก่อนวันที่ 14 กุมภาพันธ์

ครูหลายคนสงสัยว่าสามารถสอนที่บ้านได้หรือไม่? ฉันยืนยันว่าเป็นไปได้ตราบใดที่เป็นไปตามระเบียบปฏิบัติ

ตามหนังสือเวียนเรื่องการสอนพิเศษของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ครูโรงเรียนรัฐบาลไม่มีสิทธิเข้าร่วมในการบริหารจัดการและดำเนินการสอนพิเศษนอกโรงเรียน แต่ถ้าหากครูมีห้อง โต๊ะ เก้าอี้ อุปกรณ์... เพียงพอ... ก็สามารถขอให้ครูที่เกษียณอายุแล้ว ครูจากโรงเรียนเอกชน... เข้ามาลงทะเบียนเปิดศูนย์และบริหารจัดการได้

การลงทะเบียนบริการธุรกิจกับกรมการวางแผนและการลงทุนเป็นเรื่องง่ายและรวดเร็วมาก หลังจากที่กรมการวางแผนและการลงทุนอนุมัติใบอนุญาตให้จัดตั้งศูนย์กวดวิชาแล้ว กรมการศึกษาและฝึกอบรมจะประสานงานกับเขต ตำบล และตำบลต่างๆ เพื่อตรวจสอบสภาพการจัดกวดวิชา ห้องเรียน จำนวนนักเรียน ครู ค่าเล่าเรียน ฯลฯ

ในอนาคตอันใกล้นี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์จะประชุมกับเขตต่างๆ เพื่อให้คำแนะนำและกำหนดความรับผิดชอบของหน่วยงานในการจัดการศูนย์กวดวิชาและการเรียนรู้ให้ชัดเจน เร็วๆ นี้ กรมจะแจ้งต่อคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์เพื่อออกคำสั่งเฉพาะเจาะจงเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมก่อนวันที่ 14 กุมภาพันธ์

มุมมองของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์คือปฏิบัติตามประกาศของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเรื่องการสอนเพิ่มเติมอย่างเด็ดขาด โดยไม่มีความผ่อนปรนหรือความเห็นอกเห็นใจใดๆ นี่ถือเป็นข้อบังคับที่เป็นประโยชน์ต่อนักศึกษา เนื่องจากช่วยยุติสถานการณ์การบังคับให้นักศึกษาเรียนวิชาเพิ่มเติม

ฉันคิดว่านี่เป็นโอกาสที่นักเรียนจะรู้สึกปลอดภัย สบายใจ ไม่ต้องกังวลกับการเรียนชั้นเรียนพิเศษกับครูที่ไม่ได้สอนในชั้นเรียนปกติของพวกเขา

โรงเรียนม้องลาด เปิดให้ทบทวนข้อสอบฟรี

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียน Ngoc Lac High School (Thanh Hoa) กำลังเตรียมตัวสอบไล่เพื่อสำเร็จการศึกษา - ภาพถ่ายโดยโรงเรียน

โรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตภูเขาของจังหวัดThanh Hóa หยุดทำการสอนชั้นเรียนพิเศษในโรงเรียน และมีแผนที่จะทบทวนการสอบวัดผลสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 12

ตามรายงานของผู้สื่อข่าว Tuoi Tre โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Muong Lat ในเขตภูเขาที่ติดกับชายแดนของเมือง Muong Lat ในปีการศึกษา 2024-2025 มีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทั้งหมด 320 คน (8 ห้องเรียน) โรงเรียนได้จัดชั้นเรียนพิเศษและเตรียมสอบปลายภาคสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เป็นเวลาหลายปีแล้ว โดยคิดค่าธรรมเนียม 20,000 ดอง/นักเรียน/ชั้นเรียนพิเศษ รวมถึง 3 ช่วงวิชาเตรียมสอบปลายภาคเช่น วรรณคดี คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ วิชาพลเมือง ฯลฯ นักเรียนชั้นปีที่ 10 และ 11 ไม่ต้องเรียนชั้นเรียนพิเศษที่โรงเรียน

ครูเหงียน นาม ซอน ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมม้องลัต กล่าวว่า โรงเรียนกำลังดำเนินการตามเนื้อหาในประกาศ 29 อย่างถูกต้อง หลังจากวันที่ 14 กุมภาพันธ์ โรงเรียนได้จัดครู 16 คนเพื่อเร่งรัดการเตรียมตัวสอบจบการศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 นอกจากการเรียนหลักสูตรหลักในช่วงเช้าแล้ว นักเรียนยังจะได้รับการตรวจทานเพื่อสอบจบการศึกษาโดยครู 2 คาบต่อสัปดาห์ต่อวิชาในช่วงบ่าย โดยนักเรียนไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายใดๆ

“ปัจจุบันทางโรงเรียนได้จัดครูผู้สอนอย่างเพียงพอแล้ว เรียกและส่งเสริมให้ครูผู้สอนเตรียมสอบรับใบปริญญาบัตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยใจรักนักเรียนอย่างเต็มกำลังและทุ่มเท นอกจากนี้ทางโรงเรียนยังพร้อมทำหน้าที่ทบทวนความรู้ให้กับนักเรียนเพื่อให้นักเรียนทำผลงานสอบใบปริญญาบัตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้อย่างสูงสุด”

นอกจากนี้ ทางโรงเรียนยังเตรียมพร้อมที่จะเปิดไฟในห้องเรียนในช่วงเย็น จัดเตรียมโต๊ะเรียน และไฟฟ้าในหมู่บ้านนักเรียนม้องลาด (หอพัก - PV) เพื่อให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 สามารถศึกษาด้วยตนเองได้” ครูเหงียน นาม ซอน กล่าว

เมื่อพูดถึงข้อกังวลและข้อเสนอแนะของครูในโรงเรียนหลังจากมีการประกาศหนังสือเวียนฉบับที่ 29 ครูเหงียน นาม เซิน เปิดเผยว่า ตามเนื้อหาของหนังสือเวียนฉบับที่ 29 นักเรียนที่ต้องการเรียนพิเศษเพิ่มเติมจะต้องลงทะเบียนเรียนที่ศูนย์กวดวิชาที่ได้รับอนุญาตจากหน่วยงานที่มีอำนาจ

ขณะเดียวกันในอำเภอเมืองลาดยังไม่มีการจัดตั้งศูนย์การสอนเพิ่มเติม นอกจากนี้ นอกเหนือจากการสอนตามจำนวนคาบที่กำหนด (17 คาบ/สัปดาห์) ในชั้นเรียนตอนเช้าแล้ว จำนวนครูที่สอนทบทวนการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6 ก็คือจำนวนชั่วโมงพิเศษที่ครูต้องทำงานนอกเวลาทำงานของพวกเขา

อย่างไรก็ตามจนถึงขณะนี้โรงเรียนยังไม่มีเงินทุนสนับสนุนครูเหล่านี้ จึงขอให้รัฐมีนโยบายสนับสนุนครูในการทบทวนสอบรับปริญญาทุกปี

โล ทิ ดอย นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 12A4 โรงเรียนมัธยมเมืองลาด กล่าวว่า ขณะนี้ ในช่วงเช้า นักเรียนจะเรียนหนังสือในชั้นเรียน และในช่วงบ่าย นอกเหนือจากเวลาทบทวนการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่โรงเรียน นักเรียนจะเรียนเป็นกลุ่มและทบทวนความรู้ที่โรงเรียนประจำ

เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย นักเรียนก็ยังเป็นกังวลด้วย เพราะการสอบในปีนี้เป็นไปตามโครงการศึกษาทั่วไปใหม่ปี 2561 จึงมีเวลาทบทวนไม่มากนัก ขณะเดียวกันหากต้องการเข้าชั้นเรียนเพิ่มเติมเพื่อเรียนรู้ความรู้ขั้นสูง ก็ไม่มีศูนย์สอนเพิ่มเติมในอำเภอเมืองลาด

นักเรียนจำนวนมากต้องการสอบเข้าคณะครุศาสตร์หรือสาขาวิชาอื่นๆ ที่ต้องการคะแนนสูง หากไม่เรียนวิชาเพิ่มเติมและได้รับความรู้ขั้นสูง การจะผ่านก็จะเป็นเรื่องยาก

ครู Nguyen Thi Linh ซึ่งเป็นครูสอนวรรณคดีที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Muong Lat เป็นเวลานานหลายปี ได้เล่าให้ฟังว่านักเรียนในพื้นที่ภูเขาแห่งนี้มีข้อเสียเปรียบหลายประการ เนื่องจากหากพวกเขาไม่สามารถเรียนวิชาเสริมที่โรงเรียนได้ พวกเขาจะไม่รู้ว่าต้องเรียนวิชาเสริมที่ไหน เนื่องจากในอำเภอ Muong Lat ไม่มีศูนย์เรียนวิชาเสริม เมื่อเหลือเวลาอีกเพียงไม่กี่เดือนก่อนการสอบปลายภาค คุณครู นักเรียน และผู้ปกครองต่างก็เป็นกังวล

“ตามที่ได้รับมอบหมายจากคณะกรรมการโรงเรียน ฉันมีความยินดีที่จะสอนทบทวนข้อสอบจบมัธยมศึกษาตอนปลายฟรีให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 3 ห้องเรียน ห้องเรียนละ 1 คาบต่อสัปดาห์ในช่วงบ่ายตั้งแต่บัดนี้จนถึงวันสอบ” ครูเหงียน ทิ ลินห์ กล่าวเสริม

นายกรัฐมนตรีได้ออกคำสั่งอย่างเป็นทางการสั่งการให้จัดการเรียนการสอนพิเศษเพิ่มเติม

นายกรัฐมนตรีได้ส่งโทรเลขถึงคณะกรรมการประชาชนของจังหวัดและเมืองต่างๆ และกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เพื่อกำกับดูแลการทำงานในการสรรหานักเรียนระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย และจัดการการเรียนการสอนพิเศษในระดับการศึกษาทั่วไป

ในส่วนของการจัดการเรียนการสอนพิเศษ นายกรัฐมนตรีได้กำชับให้คณะกรรมการประชาชนจังหวัดและเมืองต่างๆ กำชับให้สถาบันการศึกษาทั่วไปในพื้นที่บังคับใช้กฎระเบียบเกี่ยวกับการเรียนการสอนพิเศษอย่างเคร่งครัด และดำเนินการจัดการหากฝ่าฝืนกฎระเบียบอย่างเคร่งครัด

พร้อมกันนี้ ให้มีการเน้นย้ำถึงตัวอย่างความทุ่มเทและความทุ่มเทต่อลูกศิษย์ทั้งในระดับรวมและรายบุคคล นายกรัฐมนตรีได้กำชับให้คณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดและเมืองต่างๆ จัดสรรงบประมาณที่เหมาะสมให้โรงเรียนต่างๆ เพื่อมีส่วนสนับสนุนในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา

นายกรัฐมนตรีขอให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเสริมสร้างข้อมูล การโฆษณาชวนเชื่อ การตรวจสอบ และการกำกับดูแลการบังคับใช้กฎระเบียบการลงทะเบียนเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย กฎระเบียบการเรียนการสอนพิเศษ และจัดการการละเมิดกฎระเบียบอย่างเคร่งครัดและเปิดเผยต่อสาธารณะ

ที่มา: https://tuoitre.vn/giao-vien-nha-truong-ngong-cho-huong-dan-moi-ve-day-them-20250209075746532.htm