(NLDO) – ระบบการฝึกอบรมของเวียดนามมีศักยภาพที่จะตอบสนองความต้องการทรัพยากรบุคคลที่มีคุณสมบัติสูงได้ หากมีการเชื่อมโยงที่ใกล้ชิดยิ่งขึ้นระหว่างมหาวิทยาลัยและธุรกิจ
ในงาน "University- Enterprise- Locality Connection Day" ซึ่งจัดโดยมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ เมื่อช่วงบ่ายของวันที่ 22 กุมภาพันธ์ที่ผ่านมา คุณ Pham Phu Ngoc Trai ผู้ก่อตั้งและประธานของ GIBC กล่าวว่าประเทศเวียดนามมีนักศึกษาจากมหาวิทยาลัยมากกว่า 2 ล้านคน ในจำนวนนักศึกษานับแสนคนที่สำเร็จการศึกษาในแต่ละปี มีเพียงประมาณร้อยละ 60 เท่านั้นที่หางานในสาขาของตัวเองได้ ตัวเลขนี้สะท้อนถึงความไม่สมดุลระหว่างโครงการฝึกอบรมของมหาวิทยาลัยและความต้องการที่แท้จริงของตลาดแรงงาน ส่งผลให้ธุรกิจหลายแห่งประสบปัญหาในการสรรหาบุคลากรที่มีทักษะที่เหมาะสม
ข้อจำกัด 3 ประการของนักเรียน
นาย Pham Phu Ngoc Trai กล่าวว่า คุณภาพการรับเข้าของนักศึกษาเวียดนามได้รับการประเมินว่าค่อนข้างดี แต่ผลผลิตยังคงมีข้อจำกัดอยู่มาก โดยเฉพาะใน 3 ด้านที่สำคัญ ได้แก่ ทักษะทางสังคม ความสามารถในการปรับตัว และความสามารถในการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ
ช่องว่างนี้ทำให้ธุรกิจตกอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก โดยบังคับให้ต้องใช้ทรัพยากรจำนวนมากในการฝึกอบรมพนักงานใหม่ ส่งผลให้ต้นทุนเพิ่มขึ้น และระยะเวลาการบูรณาการยาวนานขึ้น
คุณ Pham Phu Ngoc Trai พูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างมหาวิทยาลัยและองค์กรในปัจจุบัน
ปัจจุบัน วิสาหกิจในเวียดนามใช้ทรัพยากรบุคคลหลักสามประการ ได้แก่ การสรรหาจากตลาดเสรี การฝึกอบรมภายใน และการสรรหาบัณฑิตใหม่ อย่างไรก็ตาม แหล่งแต่ละแห่งก็มีคุณลักษณะและความท้าทายของตัวเอง
ในการรับสมัครพนักงานจากตลาดแรงงานเสรี ธุรกิจต่างๆ จะต้องแข่งขันกันอย่างดุเดือดเพื่อดึงดูดและรักษาบุคลากรที่มีความสามารถ ขณะเดียวกันก็ต้องเผชิญกับต้นทุนการรับสมัครและการฝึกอบรมที่สูงขึ้นเรื่อยๆ แม้ว่าการฝึกอบรมภายในจะถือว่ามีศักยภาพแต่ก็ยังไม่ได้รับการใช้ประโยชน์อย่างเหมาะสม แนวทางนี้ยังคงเผชิญกับข้อจำกัดมากมายเนื่องจากขาดความร่วมมือที่มีประสิทธิภาพกับมหาวิทยาลัย
ทุกปีมีบัณฑิตจำนวนหลายแสนคนเข้าสู่ตลาดแรงงาน แต่ส่วนใหญ่ยังไม่สามารถตอบโจทย์ความต้องการของธุรกิจได้ทันที เนื่องจากนักศึกษามีความเข้าใจทฤษฎีเป็นอย่างดี แต่ขาดประสบการณ์จริง การคิดอย่างมีวิจารณญาณ ทักษะด้านการสื่อสาร และความสามารถในการทำงานเป็นทีม การจ้างบัณฑิตใหม่ถือเป็นโอกาส แต่ต้องมีการฝึกอบรมเพิ่มเติม
บริษัทข้ามชาติได้นำรูปแบบการฝึกอบรมผู้บริหารมาใช้อย่างประสบความสำเร็จมายาวนานหลายทศวรรษในเวียดนามและประเทศอื่นๆ นี่เป็นวิธีที่มีประสิทธิผลในการพัฒนาผู้นำรุ่นเยาว์นับตั้งแต่ที่นักศึกษาสำเร็จการศึกษา
จำเป็นต้องมีนโยบายที่ก้าวล้ำ
การขาดการเชื่อมโยงระหว่างการฝึกอบรม การวิจัย และการประยุกต์ใช้จริง ก่อให้เกิดช่องว่างขนาดใหญ่ระหว่างมหาวิทยาลัย ธุรกิจ และตลาดแรงงาน นาย Pham Phu Ngoc Trai กล่าวว่าการจะแก้ไขปัญหานี้ จำเป็นต้องสร้างระบบนิเวศความร่วมมือที่แท้จริง ซึ่งประกอบด้วยธุรกิจ มหาวิทยาลัย และรัฐบาลที่ประสานงานกันอย่างใกล้ชิดเพื่อร่วมกันสร้าง ถ่ายทอดเทคโนโลยี และพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง
รัฐจำเป็นต้องสร้างช่องทางกฎหมายที่เปิดกว้างและส่งเสริมรูปแบบความร่วมมือระหว่างภาครัฐและเอกชนในการวิจัย การฝึกอบรม และการถ่ายทอดเทคโนโลยี โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ปฏิรูปนโยบายภาษีและการเงินให้มุ่งไปที่แรงจูงใจด้านภาษีเงินได้นิติบุคคลสำหรับบริษัทที่ลงทุนในการวิจัยและพัฒนาหรือระดมทุนเพื่อการวิจัยในมหาวิทยาลัย กองทุนสนับสนุนนวัตกรรมโดยเน้นด้านเทคโนโลยีขั้นสูง เช่น ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เทคโนโลยีชีวภาพ พลังงานหมุนเวียน และการผลิตอัจฉริยะ
พัฒนาโปรแกรมการสั่งการวิจัยประยุกต์โดยเชื่อมโยงความต้องการเชิงปฏิบัติของธุรกิจกับการมุ่งเน้นการวิจัยในมหาวิทยาลัยอย่างใกล้ชิด การจัดตั้งศูนย์วิจัยเชิงความร่วมมือระหว่างรัฐบาล ธุรกิจ และมหาวิทยาลัย ช่วยเร่งกระบวนการนำเทคโนโลยีไปใช้ในเชิงพาณิชย์
มหาวิทยาลัยจำเป็นต้องได้รับความเป็นอิสระมากขึ้น โดยเปลี่ยนรูปแบบการฝึกอบรมไปสู่การปฏิบัติจริง โดยปฏิบัติตามความต้องการทางธุรกิจอย่างใกล้ชิด การเชื่อมโยงโปรแกรมการฝึกอบรมกับความเป็นจริงของธุรกิจ การสร้างระบบนิเวศนวัตกรรมในโรงเรียน การเสริมสร้างการถ่ายทอดเทคโนโลยีและความร่วมมือกับองค์กร
สำหรับธุรกิจ พวกเขาไม่เพียงแต่เป็นนายจ้างเท่านั้น แต่ยังเป็นนักลงทุนเชิงกลยุทธ์ในด้านทรัพยากรบุคคลและเทคโนโลยีอีกด้วย ต้องร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับมหาวิทยาลัยในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคล; เพิ่มการลงทุนด้านการวิจัยและการพัฒนา ส่งเสริมนวัตกรรม
รูปแบบการบริหารผู้ฝึกงานมีข้อดีอะไรบ้าง?
ด้วยการใช้รูปแบบผู้บริหารฝึกหัด ธุรกิจต่างๆ จะคัดเลือกและฝึกอบรมบุคลากรที่มีความสามารถอย่างเป็นระบบ ช่วยให้ผู้เรียนเข้าถึงสภาพแวดล้อมการทำงานระดับมืออาชีพได้ตั้งแต่เนิ่นๆ ธุรกิจสร้างกำลังคนแห่งผู้สืบทอดตำแหน่งอย่างจริงจัง แทนที่จะต้องแข่งขันกันอย่างดุเดือดในตลาดแรงงานอิสระ ขณะเดียวกันก็สร้างแรงบันดาลใจในการพัฒนาส่วนตัวและอาชีพให้กับนักศึกษา ช่วยให้พวกเขาอยู่กับธุรกิจได้ในระยะยาว
นี่คือโมเดลที่ธุรกิจเวียดนามจำเป็นต้องเรียนรู้และเลียนแบบ อย่างไรก็ตาม เพื่อจะทำเช่นนั้น จำเป็นต้องมีการร่วมมือกันเชิงกลยุทธ์ระหว่างมหาวิทยาลัยและธุรกิจต่างๆ เพื่อสร้างโปรแกรมการฝึกอบรมที่ตอบสนองความต้องการที่แท้จริงของตลาดแรงงาน
หากมีการเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดระหว่างธุรกิจกับมหาวิทยาลัย นักเรียนจะสามารถเข้าถึงงานจริงได้ก่อนเวลา ทำให้ระยะเวลาการฝึกอบรมใหม่หลังจากสำเร็จการศึกษาสั้นลงได้อย่างมาก
ที่มา: https://nld.com.vn/ceo-luong-huu-cao-nhat-viet-nam-neu-3-han-che-cua-sinh-vien-196250222172647543.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)