เมื่อใกล้จะสอบปลายภาค นักเรียนยังคงกังวลเรื่องการเสียคะแนนจากคำถามแบบจริง-เท็จ

ในโครงการให้คำปรึกษาการรับเข้ามหาวิทยาลัยและการปรับตัวทางอาชีพเมื่อเร็วๆ นี้ นักเรียนชั้นปีที่ 12 ในกรุงฮานอยกล่าวว่าข้อสอบคณิตศาสตร์แบบเลือกตอบจริงหรือเท็จยังคงเป็นสิ่งที่ยากที่สุด ซึ่งก่อให้เกิดความสับสนและวิตกกังวลมากที่สุดสำหรับนักเรียน นักเรียนในกลุ่มดีหรือกลุ่มต่ำกว่ามักจะกลัวคำถามจริงหรือเท็จ ยกเว้นนักเรียนที่เก่งมากซึ่งสามารถแก้คำถามใดๆ ได้อย่างง่ายดาย

ตามที่นักเรียนคนนี้กล่าวไว้ การทดสอบจริง-เท็จ ประกอบด้วยคำถาม 4 ข้อ ข้อละ 4 คะแนน โดยแต่ละข้อมีคะแนน 1 คะแนน แต่ละคำถามมีคำตอบ 4 คำตอบ (a, b, c, d) นักเรียนที่ตอบคำถามถูก 1 ข้อจะได้รับ 0.1 คะแนน ตอบคำถามถูก 2 ข้อเพื่อรับ 0.25 คะแนน ตอบคำถามถูก 3 ข้อจะได้รับ 0.5 คะแนน และตอบคำถามถูก 4 ข้อจะได้รับ 1 คะแนน ดังนั้นผู้สมัครจะต้องตอบคำถามผิดเพียง 1 ข้อจึงจะเสียคะแนน 0.5 คะแนน โดยที่ความยากของคำถามใกล้เคียงกันซึ่งไม่ได้รับประกันความยุติธรรม

"ถ้าในข้อสอบแบบเลือกตอบที่มีคำตอบที่ถูกต้อง 4 ข้อ ฉันกลับตอบถูกเพียง 3 ข้อ ทำไมฉันถึงไม่ได้ 0.75 คะแนนแทนที่จะเป็น 0.5 คะแนนเหมือนตอนนี้" นักเรียนคนนี้กล่าว

นักเรียนชั้นปีที่ 12 ในฮานอยเข้าร่วมโครงการให้คำปรึกษาการรับเข้าเรียน

ฮวง มินห์ อันห์ นักเรียนชั้น 12A7 จากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายคิมเลียน (ฮานอย) เล่าว่าจนถึงตอนนี้เธอเน้นไปที่การอ่านหนังสือในชั้นเรียนและทบทวนความรู้ที่บ้านเพื่อเตรียมตัวสอบเข้ามัธยมปลาย คุณและเพื่อน ๆ ยังคงกังวลมากกับการสอบในปีนี้ซึ่งถือเป็นปีแรกของนวัตกรรมวิธีการทำข้อสอบและคำถามในข้อสอบ อย่างไรก็ตาม ฉันได้รับคำยืนยันจากครูของฉันว่ายังมีผู้สมัครมากกว่า 1 ล้านคนที่เผชิญกับความยากลำบากและความท้าทายเดียวกัน ดังนั้น ฉันจึงต้องสงบสติอารมณ์และมุ่งเน้นที่การเรียนเพื่อให้มีพื้นฐานความรู้ที่มั่นคงที่สุด

ในส่วนของการสอบ มินห์ อันห์ กล่าวว่า เธอเก่งวรรณคดี ดังนั้นเธอจึงไม่กังวลมากแม้ว่าปีนี้การสอบจะไม่มีการใช้เนื้อหาจากหนังสือเรียนก็ตาม ในช่วงสามปีในโรงเรียนมัธยม ฉันได้เรียนรู้และค่อยๆ คุ้นเคยกับวิธีการเรียนรู้และการเขียนใหม่ๆ ซึ่งเน้นที่ความคิดสร้างสรรค์ การคิด และความสามารถด้านวรรณกรรมของนักเรียน อย่างไรก็ตาม ฉันยังถูกหักคะแนนเนื่องจากเขียนย่อหน้าที่ยาวเกินไปเมื่อเทียบกับกฎระเบียบอีกด้วย จากประสบการณ์นี้ ผู้สมัครสอบวรรณกรรมในปีนี้จะต้องใส่ใจเป็นพิเศษกับรูปแบบการแสดงออก เช่น ลายมือและความยาวของย่อหน้า

ในเรื่องคณิตศาสตร์ ฉันและเพื่อน ๆ อีกหลายคนกังวลใจมากที่สุดเกี่ยวกับคำถามแบบเลือกตอบจริง-เท็จ สมมติ ใน 16 แนวคิดจาก 4 คำถามนี้ หากคุณตอบถูก 12 แนวคิดและตอบผิด 4 แนวคิด (1 แนวคิดผิดสำหรับแต่ละคำถาม) คุณจะยังเสียคะแนนไป 2 คะแนน ซึ่งถือว่ามากเกินไปเมื่อเทียบกับคะแนนสอบโดยรวม

เหงื่อออกเพราะความเครียด

นักเรียนชั้นปีที่ 12 หลายคนในปีนี้บอกว่าพวกเขารู้สึก "เครียดและเหงื่อออก" เมื่อทำข้อสอบแบบเลือกตอบ เพราะถ้าตอบผิด พวกเขาจะเสียคะแนนไปมาก ถ้าหากนักเรียนเสนอความคิดได้ 3 แนวคิดสำหรับแต่ละประโยค และไม่สามารถเสนอความคิดสุดท้ายได้ พวกเขายังสามารถช่วยเหลือได้โดยวงกลมแบบสุ่ม

สำหรับปัญหาที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ของปีนี้ยังคงสงสัยและกังวลใจ ศาสตราจารย์เหงียน ง็อก ฮา รองผู้อำนวยการฝ่ายการจัดการคุณภาพ (กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม) ชี้แจงว่า การสอบไล่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2567 เป็นต้นไป จะมีเพียงข้อสอบแบบเลือกตอบ โดยนักเรียนที่เลือกคำตอบที่ถูกต้อง 1 ข้อจะได้รับ 0.25 คะแนน แต่ตั้งแต่ปี 2568 กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมได้พัฒนาและสร้างสรรค์ข้อสอบรูปแบบใหม่

ปีนี้มีคำถามให้เลือก 3 รูปแบบ คือ แบบเลือกตอบเช่นเดิม แบบทดสอบจริง-เท็จ ประกอบด้วยคำถาม 4 ข้อ โดยแต่ละข้อมีคะแนน 1 คะแนน แบบทดสอบตอบสั้น ๆ

โดยมีคำถามแบบเลือกตอบแบบถูก-ผิด เพื่อเอาชนะปัญหาที่ว่าคำถามง่ายหรือยากนั้นมีค่าคะแนนเท่ากันที่ 0.25 คะแนน แต่ละคำถามมี 4 แนวคิด ผู้เข้าสอบจะได้รับ 0.1 คะแนน สำหรับแนวคิดที่ถูกต้อง 1 แนวคิด แนวคิดที่ถูกต้องลำดับที่สองจะได้รับคะแนนเพิ่ม 0.15 คะแนน ความคิดที่สามที่ถูกต้องมากขึ้นอีก 1 ข้อจะได้รับคะแนนเพิ่ม 0.25 คะแนน และความคิด/คำถามที่ถูกต้อง 4 ข้อจะได้รับ 1 คะแนน ดังนั้นจึงมีคะแนนอยู่ 4 ระดับที่แตกต่างกัน

“ผู้เข้าสอบคิดว่าข้อสอบแต่ละข้อมีความยากเท่ากัน แต่ความจริงกลับไม่เป็นเช่นนั้น การแบ่งคะแนนด้วยวิธีนี้ยังต้องให้ผู้เรียนศึกษาและทำข้อสอบอย่างจริงจังและรอบคอบเพื่อให้ได้คะแนนสูงสุด” ศาสตราจารย์ฮา กล่าว

นอกจากนี้ ตามที่รองผู้อำนวยการฝ่ายการจัดการคุณภาพกล่าวไว้ ประเทศต่างๆ ทั่วโลกหลายแห่งได้นำการออกแบบคำถามจริง-เท็จมาใช้

การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2568 จะจัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและหน่วยงานท้องถิ่นในวันที่ 26-27 มิถุนายน

เมื่อปลายเดือนธันวาคม 2566 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ประกาศโครงสร้างรูปแบบการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 สำหรับทุกวิชา

ผู้แทนกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า ด้วยการออกแบบคำถามแบบเลือกตอบใหม่ โอกาสในการได้รับคะแนนจากการเลือกแบบ "สุ่ม" ลดลงจาก 2.5 คะแนน เป็น 1.975 คะแนน (คณิตศาสตร์) และ 2.35 คะแนน (ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ฯลฯ)

ฮาลินห์

ที่มา: https://tienphong.vn/sat-ky-thi-tot-nghiep-hoc-sinh-van-lo-lang-mat-diem-o-dang-thuc-cau-hoi-dung-sai-post1729667.tpo