กระทรวงศึกษาธิการฯ ชี้แจงรายวิชาที่รับเข้าชั้น ม.4 โดยตรง

TPO - นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่ได้รับรางวัลระดับชาติที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หรือร่วมกับกระทรวงและหน่วยงานระดับรัฐมนตรีที่จัด "ในระดับประเทศ" สำหรับการแข่งขัน การสอบ และการประกวดด้านวัฒนธรรม ศิลปะ และกีฬา การแข่งขันวิจัยด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีใหม่รับสมัครเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยตรง

TPO - นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่ได้รับรางวัลระดับชาติที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หรือร่วมกับกระทรวงและหน่วยงานระดับรัฐมนตรีที่จัด "ในระดับประเทศ" สำหรับการแข่งขัน การสอบ และการประกวดด้านวัฒนธรรม ศิลปะ และกีฬา การแข่งขันวิจัยด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีใหม่รับสมัครเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยตรง

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดให้รับเข้าโดยตรงในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 10 จำนวน 5 วิชา ได้แก่ นักเรียนโรงเรียนประจำชนกลุ่มน้อย นักเรียนชนกลุ่มน้อย นักเรียนพิการ นักเรียนที่ได้รับรางวัลระดับชาติที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมหรือร่วมกับกระทรวงและหน่วยงานระดับรัฐมนตรีในระดับชาติจากการแข่งขันด้านวัฒนธรรม ศิลปะ กีฬา วิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นักศึกษาที่ได้รับรางวัลแข่งขันระดับนานาชาติ จะถูกคัดเลือกโดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

นายเหงียน ซวน ถัน ผู้อำนวยการกรมการศึกษาระดับมัธยมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าวว่า ก่อนหน้านี้ กระทรวงได้กำหนดว่ารายวิชาที่สามารถรับเข้าเรียนโดยตรงได้ ได้แก่ "นักเรียนที่ได้รับรางวัลระดับชาติและนานาชาติด้านวัฒนธรรม" ศิลปะ; กีฬา; การแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ ระดับมัธยมต้นและปลาย กฎระเบียบขาดวลีที่ว่า “จัดระเบียบในระดับชาติ” ทำให้การบังคับใช้ในแต่ละท้องถิ่นไม่สอดคล้องกัน

ดังนั้น หนังสือเวียนที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเมื่อเร็วๆ นี้ จึงได้กำหนดควบคุมวิชาต่างๆ ที่จะเข้าศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยตรงให้เข้มงวดยิ่งขึ้น คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่ได้รับรางวัลระดับชาติที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หรือได้รับรางวัลร่วมกับกระทรวงและหน่วยงานระดับรัฐมนตรีที่จัด “ในระดับประเทศ” เพื่อเข้าแข่งขัน สอบ และประกวดด้านวัฒนธรรม ศิลปะ และกีฬา การแข่งขันวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

ระเบียบนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อรวมเป้าหมายและการแข่งขันที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้เป็นหนึ่งเดียว แต่จะต้องประกาศให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมและจังหวัดต่างๆ ทราบทั่วประเทศ เพื่อให้นักเรียนทุกคนทราบและเข้าใจอย่างเปิดเผย นักเรียนทุกคนทราบที่จะเข้าร่วม สร้างทีมระดับจังหวัดเพื่อแข่งขันในระดับประเทศ

นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้อธิบายอย่างชัดเจนยิ่งขึ้นว่า รายวิชาที่ได้รับคะแนนโบนัสเป็นนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่ได้รับรางวัลระดับจังหวัดที่จัดโดยกรมสามัญศึกษาและการฝึกอบรม หรือร่วมกับกรมและสาขาอื่นที่จัดในระดับจังหวัด

ในความเป็นจริงสำหรับนักเรียนที่จะเข้าร่วมการแข่งขันระดับประเทศนั้น จังหวัดจะจัดการแข่งขันระดับจังหวัดเพื่อคัดเลือกนักเรียนเข้าแข่งขันระดับประเทศ และหากได้รางวัลต่างจังหวัดก็จะมีกำลังใจ

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังกำหนดไว้อย่างชัดเจนว่า "คะแนนพิเศษจะถูกเพิ่มเข้าไปในคะแนนการรับเข้าเรียนทั้งหมด โดยคำนวณจากระดับคะแนนเต็ม 10 สำหรับแต่ละวิชาและการสอบ" โดยรางวัลที่ 1 จะได้รับเพิ่ม 1.5 คะแนน รางวัลที่ 2 ได้รับ 1 คะแนน รางวัลที่ 3 จะได้ 0.5 คะแนน นี่คือกฎเกณฑ์ระดับประเทศเพื่อสร้างความเป็นธรรมระหว่างท้องถิ่นต่างๆ

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมทราบว่าการสอบวัดผลนักเรียนดีเด่นของโครงการการศึกษาทั่วไปแห่งชาติไม่ได้มุ่งเป้าไปที่นักเรียนระดับมัธยมศึกษา ดังนั้นกฎระเบียบว่าด้วยคะแนนสะสมนี้จะไม่รวมถึงนักเรียนที่ได้รับรางวัลในวิชาวัฒนธรรมในโครงการการศึกษาทั่วไปในระดับมัธยมศึกษา

"ปัจจุบันกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังไม่มีกฎเกณฑ์เกี่ยวกับการสอบคัดเลือกนักเรียนที่มีพรสวรรค์ในระดับมัธยมศึกษา และไม่มีกฎเกณฑ์เกี่ยวกับโรงเรียนเฉพาะทางในระดับมัธยมศึกษาด้วย" นอกจากนี้เป้าหมายของการศึกษาขั้นพื้นฐานก็คือการศึกษาที่ครอบคลุม หากหน่วยงานท้องถิ่นจัดการแข่งขันสำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนดีในระดับมัธยมศึกษาเพื่อส่งเสริมนักเรียนที่มีความสามารถ ก็จะไม่อนุญาตให้รวมคะแนนพิเศษไว้ในคะแนนการรับเข้าเรียน ในระดับมัธยมศึกษา ทำให้เกิดความยุติธรรมสำหรับนักเรียนทุกคน” - นายเหงียน ซวน ทานห์ ผู้อำนวยการกรมการศึกษาระดับมัธยมศึกษา

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า พื้นที่ต่างๆ จะใช้สามวิธีในการรับสมัครสำหรับการสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 10 ตั้งแต่ปี 2568 ได้แก่ การคัดเลือก การสอบเข้า หรือการผสมผสานระหว่างการคัดเลือกและการคัดเลือก

ในส่วนของวิธีการสอบเข้า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดวิชาและการสอบไว้โดยทั่วไป 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาหรือการสอบที่ 3 ที่กำหนดโดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรม

วิชาสอบครั้งที่ 3 จะถูกเลือกจากวิชาที่ประเมินโดยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปของโรงเรียนมัธยมศึกษา โดยให้แน่ใจว่าจะไม่มีการเลือกวิชาสอบครั้งที่ 3 เดียวกันเกินกว่า 3 ปีติดต่อกัน

การสอบครั้งที่ 3 เป็นการสอบรวมวิชาต่างๆ จำนวนหนึ่งที่เลือกมาจากวิชาที่ประเมินโดยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปของโรงเรียนมัธยมศึกษา

ฮาลินห์

ที่มา: https://tienphong.vn/bo-gddt-lam-ro-doi-tuong-duoc-tuyen-thang-vao-lop-10-post1708454.tpo