กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า “จำนวนครูที่ลาออกจากงานมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น โดยส่วนใหญ่เกิดจากแรงกดดันจากอาชีพและนโยบายเงินเดือนที่ไม่เพียงพอ ทำให้ครูต้องเลือกงานอื่นที่มีรายได้สูงกว่า บุคลากรทางการสอนได้รับผลกระทบจากกฎระเบียบต่างๆ มากมาย ดังนั้นการปรับนโยบายสำหรับครูจึงเป็นเรื่องยาก”
จดหมายลาออกของครูเคยทำให้เกิดกระแสวิพากษ์วิจารณ์ในหมู่ประชาชน
ตามข้อมูลของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในช่วง 3 ปีการศึกษา ตั้งแต่เดือนสิงหาคม 2020 ถึงเดือนสิงหาคม 2023 ครูมากกว่า 40,000 คนทั่วประเทศลาออกจากงาน นอกจากนี้จำนวนครูที่เกษียณอายุราชการมีประมาณปีละเฉลี่ย 10,000 คน ทั้งนี้ ตั้งแต่ปี 2563 ถึงปัจจุบัน จำนวนเป้าหมายการจัดกำลังคนอยู่ที่เกือบ 26,000 อัตรา มีข้อแตกต่างมากระหว่างจำนวนครูที่ลาออกและจำนวนครูที่ได้รับคัดเลือก
จำนวนครูที่ออกจากงานมีเพิ่มมากขึ้น ขณะที่ประเทศยังขาดแคลนครูทุกระดับจำนวน 118,253 คน คุณภาพของแรงงานมีความไม่เท่าเทียมกันในแต่ละภูมิภาค และยังมีช่องว่างระหว่างภูมิภาคที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ กับภูมิภาคที่มีสภาพเศรษฐกิจที่เอื้ออำนวยอีกด้วย ขณะเดียวกันท้องถิ่นจะต้องดำเนินการปรับลดอัตรากำลังเจ้าหน้าที่ตามแผนงานปี 2558 - 2564 ลดลงร้อยละ 10
ไม่เพียงแต่ครูที่สอนในชั้นเรียนโดยตรง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้ชี้ให้เห็นความจริงที่ว่าเจ้าหน้าที่บัญชีหลายคนในโรงเรียนต้องลาออกจากงานเพื่อหางานอื่น ในปีการศึกษา 2564-2565 มีพนักงานรับเงินเดือนลาออกจากงานมากกว่า 1,300 ราย ภายในปีการศึกษา 2565-2566 พนักงานที่รับเงินเดือนจะลาออกมากกว่า 1,400 ราย ปัจจุบันกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้รับคำร้องจากบุคลากรสายบัญชีทุกระดับจำนวนมากให้พิจารณาปรับขึ้นเงินเดือนให้กับทีมงานนี้
เงินเดือนและสวัสดิการไม่จูงใจ
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอธิบายว่าทำไมครูจำนวนมากจึงลาออกจากงาน โดยระบุว่าเกิดจากแรงกดดันในการทำงานที่สูงและรายได้ที่ต่ำ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับครูรุ่นใหม่ สภาพการทำงานและสิทธิประโยชน์และนโยบายของครูไม่สมดุล เงินเดือนครูยังอยู่ในระดับต่ำเมื่อเทียบกับระดับทั่วไปของอาชีพอื่น (ใน 5 ปีแรก เงินเดือนครูเฉลี่ยเพียง 5 ล้านดอง/เดือน) ไม่เป็นไปตามเป้าหมายที่กำหนดไว้ในมติ 29 เงินเดือนและสวัสดิการไม่ได้สร้างแรงจูงใจในบริบทของแรงกดดันในการทำงานที่เพิ่มมากขึ้นสำหรับครู
ตามข้อมูลของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม รายได้รวมของพนักงานโรงเรียน (รวมเบี้ยประกันภัย) ที่มีอายุงานน้อยกว่า 15 ปี อยู่ในช่วง 3.6 ล้านดอง ถึงน้อยกว่า 7 ล้านดอง/เดือน ในขณะที่ปริมาณงานก็มหาศาล และต้องจัดการงานต่างๆ มากมายในเวลาเดียวกัน
นายเหงียน คิม ซอน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวกับสื่อมวลชนก่อนเปิดภาคเรียนใหม่ว่า เนื่องจากแรงกดดันด้านนวัตกรรมและแรงกดดันในชีวิต (รายได้ไม่เพิ่มขึ้น โอกาสในการทำงานเปิดกว้าง) ครูจำนวนมากจึงลาออกจากงาน ไปทำงานต่างประเทศ ทำงานในเขตอุตสาหกรรม ทำงานอิสระ...
นายคิมซอน ยังได้เสนอแนวทางแก้ไขหลายประการเพื่อเอาชนะความยากลำบากในการจัดหาบุคลากรในอนาคตอันใกล้นี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะดำเนินการแก้ไขปัญหาด้านวิชาชีพอย่างจริงจังเพื่อให้ครูรู้สึกได้รับการสนับสนุนและสบายใจมากขึ้นในการทำงาน ลดความเครียดและแรงกดดัน เสริมสร้างองค์กรการฝึกอบรมและการแนะแนว
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้เสนอให้ปรับเพิ่มเงินเดือนครูให้อยู่ในระดับสูงสุดในระบบเงินเดือนสายอาชีพบริหารอีกด้วย จัดการเงินเดือนบุคลากรโรงเรียนให้เหมาะสมเมื่อดำเนินการนโยบายเงินเดือนใหม่ตั้งแต่เดือนกรกฎาคม พ.ศ.2567
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเสนอให้บุคลากรในโรงเรียนได้รับเงินเบี้ยเลี้ยงพิเศษ 25% ซึ่งเป็นเงินเบี้ยเลี้ยงพิเศษที่ต่ำที่สุดที่ผู้บริหารและครูได้รับในปัจจุบัน และยังเป็นเงินสวัสดิการสาธารณะที่ข้าราชการได้รับในปัจจุบันอีกด้วย
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)