Выпускной экзамен в средней школе 2025: давление новой информации

Поддерживайте стабильность экзамена

Недавно Департаменты образования и профессиональной подготовки пяти населенных пунктов, включая Ханой, Хошимин, Нгеан, Ниньбинь и Куангчи, направили документ, в котором Министерству образования и профессиональной подготовки предлагается скорректировать сроки проведения выпускных экзаменов в средней школе 2025 года на 3 недели раньше. Между тем, с начала 2024-2025 учебного года Министерство образования и профессиональной подготовки опубликовало рамочную программу ожидаемого расписания выпускных экзаменов в средней школе в 2025 году (26-27 июня). Если предложение будет реализовано, местным властям придется скорректировать расписание вступительных экзаменов в 10-й класс.

В этом году кандидаты испытывают большее давление, чем в предыдущие годы. Фото: Нху И.

Однако в последние дни общественное мнение и учителя отреагировали на это предложение. Руководитель Департамента образования и профессиональной подготовки сообщил, что выпускной экзамен в средней школе был перенесен на 3 недели раньше запланированной даты, что значительно затруднило организацию мероприятия на местном уровне. Во-первых, экзамен за 10-й класс необходимо перенести примерно на 3 недели после выпускного экзамена в средней школе, поскольку учебный год заканчивается раньше (конец учебного года — 31 мая), и сдать оба экзамена одновременно за одну неделю с местными ресурсами невозможно. Во-вторых, необходимо изменить учебные планы школ.

Делясь с журналистами информацией, делегат Национальной ассамблеи Нгуен Тхи Вьет Нга (делегация Хайзыонга) сообщила, что местные органы власти назвали причину, по которой из-за слияния пришлось сдвинуть график экзаменов на более раннее время. Однако г-жа Нга задается вопросом, действительно ли это связано со слиянием или нет? Между тем, высший орган управления отраслью (Министерство образования и профессиональной подготовки завершило слияние), Департамент образования и профессиональной подготовки, также взял на себя некоторые оперативные функции Департамента труда, инвалидов и социальных вопросов. Таким образом, уровень управления государственными органами стабилизировался. Время окончания заданий районного уровня наступает раньше, чем экзамен и экзамены в средних школах, находящихся в ведении Департамента образования и профессиональной подготовки. Если провинции объединятся, то, как ожидается, это произойдет до 30 августа, далеко за пределами времени выпускных экзаменов, и даже если объединение произойдет, сектор образования, школы, студенты и учителя не пострадают. Поэтому г-жа Нга заявила, что слияние не повлияет на расписание выпускных экзаменов в средней школе.

Она подтвердила, что выпускной экзамен в средней школе в этом году особенно важен для кандидатов. Это первая группа учащихся, которые будут сдавать выпускные экзамены в средней школе по образовательной программе 2018 года с большим количеством учебников. Материалы экзамена по литературе в учебнике отсутствуют, в отличие от образовательной программы 2006 года (материалы в учебнике). «Если взять пример инноваций в литературе, то можно увидеть, что родители и ученики очень взволнованы и даже обеспокоены», — сказала г-жа Нга. По ее словам, перенос даты выпускного экзамена на три недели без указания веской причины вызывает беспокойство у родителей и учеников, что является ненужным нарушением учебного процесса. Не говоря уже о том, что изменение расписания экзаменов окажет давление на другие виды деятельности в сфере образования.

В ответ на обеспокоенность общественности вчера, 20 марта, Министерство образования и профессиональной подготовки официально направило в вышеуказанные населенные пункты документ, подтверждающий, что расписание выпускных экзаменов в средней школе 2025 года останется таким же, как было объявлено (27–28 июня). Соответственно, это способствует стабилизации психологии учащихся и родителей и не влияет на другие образовательные мероприятия.

Беспокойство о влиянии на приоритетные точки

Преподаватель средней школы для одаренных детей Виньфук (провинция Виньфук) выразил обеспокоенность по поводу плана государства по объединению провинций. В случае объединения двух или трех провинций и потери специализированной средней школы, учащиеся специализированных школ, как и в предыдущие годы, будут иметь возможность получить приоритет при поступлении. Этот вопрос возникает в связи с тем, что в действующем механизме приема во многих вузах действует политика прямого приема или приоритета для студентов из специализированных средних школ в провинциях.

Отвечая на эту обеспокоенность, доцент д-р Нгуен Ань Зунг, заместитель директора Департамента высшего образования (Министерство образования и профессиональной подготовки), сказал, что при разработке плана консультирования руководителей Министерства Департамент высшего образования и Департамент управления качеством подняли вопрос о местных слияниях, особенно о реструктуризации модели управления на местах. Г-н Дунг подтвердил, что до настоящего момента региональные приоритетные баллы, предметы и приоритетные планы применялись в соответствии с положениями прошлых лет.

Г-н Дунг сообщил, что Департамент высшего образования проконсультирует руководство Министерства образования и профессиональной подготовки о том, как справиться с задержкой в ​​применении политики в случае слияния населенных пунктов, происходящего до начала приема в школы (конец июля). По словам г-на Дунга, количество учащихся в специализированных школах на самом деле не так велико, как количество кандидатов с региональным и предметным приоритетом, поэтому если произойдут изменения, это коснется многих кандидатов с региональным приоритетом. Таким образом, все изменения (если таковые произойдут), связанные с объединением населенных пунктов, вступят в силу со следующего года, а не сразу в 2025 году.

По словам заместителя министра образования и профессиональной подготовки Хоанг Минь Сона, в этом году министерство продолжает вносить коррективы, чтобы сделать выпускные экзамены в средней школе и вступительные экзамены в университеты более удобными, прозрачными и справедливыми для кандидатов. Выпускной экзамен в средней школе 2025 года будет проводиться по программе общего образования 2018 года, с изменениями в формулировке экзаменационных вопросов, направленными на оценку комплексных способностей, а не только на проверку способности к запоминанию. Такой подход не только помогает лучше классифицировать кандидатов, но и снижает нагрузку при проверке знаний, помогая студентам учиться более активно. Что касается правил приема, Министерство образования и профессиональной подготовки планирует опубликовать их в ближайшем будущем с некоторыми важными изменениями. В частности, применение технологий при приеме на работу поможет сократить процедуры, ограничить количество ошибок и оптимизировать пожелания кандидатов. Система приема поможет студентам зарегистрироваться и оформить свои пожелания наиболее удобным способом, что поможет снизить стресс во время процесса поступления.

В этом году отмечается, что ученики 12-х классов испытывают большую нагрузку. Это экзамен по новой общеобразовательной программе; изменить правила репетиторства в школе и за ее пределами; Объединение и оптимизация министерств, ведомств и провинций по всей стране. Кроме того, «эволюция» ИИ представляет огромную угрозу для трудоустройства кандидатов, начинающих поступать в университеты.

НГИЕМ ХЮЭ