Родители беспокоятся об игровой зависимости своих детей, поскольку школы ужесточают дополнительные занятия

Согласно положениям о дополнительном обучении и преподавании, недавно изданным Министерством образования и профессиональной подготовки, только 3 группам людей разрешено посещать дополнительные занятия в школах. Столкнувшись с этим правилом, многие родители выразили обеспокоенность тем, что их дети станут зависимыми от игр, социальных сетей и т. д., если школа или учителя не будут за ними следить.

Что касается дополнительного обучения и преподавания в школах, в новом циркуляре указано, что к предметам, подлежащим дополнительному обучению в школах, относятся 3 предмета: учащиеся, чьи результаты обучения в конце предыдущего семестра неудовлетворительны; Школа отбирает учеников для воспитания отличников; Старшеклассники добровольно регистрируются для подготовки к вступительным и выпускным экзаменам в соответствии с учебным планом школы. Школа несет ответственность за организацию дополнительных занятий для вышеуказанных учащихся и не имеет права взимать с них деньги.

Для многих семей, особенно в крупных городах, репетиторство — это не только способ пополнить знания, но и решение для школы, помогающее родителям управлять своими детьми. Потому что в то время как большинству родителей приходится работать весь день, дети учатся в школе только одну сессию, а другую сессию оставляют без присмотра.

Г-жа Фам Фыонг Лоан (округ Донгда, Ханой), обеспокоенная тем, что ее сын, ученик 8-го класса, проведет полдня дома, сказала: «До сих пор, помимо обычных занятий по утрам, у моего сына было 3 дополнительных занятия в школе». В те дни, когда мой ребенок целый день ходит в школу и за ним присматривает учитель, я чувствую себя в полной безопасности. В другие дни, оставаясь дома без присмотра взрослых, ребенок много играет в игры. Родители забирают у детей компьютер, чтобы они играли на телефоне. Родители ограничивают время, которое дети проводят за телефоном, но смотрят игры по телевизору... У меня голова болит от того, что я не знаю, как совладать со своим ребенком, когда у него так много свободного времени дома.

Многие родители обеспокоены тем, что без присмотра со стороны школы их дети пристрастятся к играм. Иллюстрация

Беспокойство г-жи Данг Тхи Бин (Ми Лок, город Намдинь) еще больше. «Мой ребенок находится в период полового созревания, его личность постоянно меняется. Без учителей или взрослых, которые бы за ним присматривали, я беспокоюсь, что он будет вовлечен в онлайн-игры или его заманят плохие друзья. Раньше, когда он ходил на дополнительные занятия в школе, им управляла школа. Теперь я боюсь, что он будет тусоваться с друзьями, которые слишком заняты игрой, поэтому он легко поддается негативному влиянию внешней среды. Я думаю, что дополнительные занятия в школе не оказывают финансового давления на людей, потому что плата за обучение очень низкая, и это не оказывает давления на учеников, чтобы они учились. Не все ученики осознают необходимость самостоятельного обучения, не у всех родителей есть время управлять своими детьми. Вот почему мы все еще хотим, чтобы наши дети ходили на дополнительные занятия в школе», — поделилась г-жа Бинь.

Уже давно дополнительные занятия в школе организуются по более низкой стоимости, чем в сторонних репетиторских центрах, и при этом преподаватели школы понимают способности и особенности каждого ученика, помогая ему соответствующим образом совершенствовать свои знания.

Г-н Нгуен Тьен Тхань, родитель ученика 10-го класса в Хошимине, сказал: «Стоимость дополнительных занятий в школе составляет лишь часть стоимости в центрах, но мой ребенок занимается со своими учителями и понимает уроки глубже. Если мы запретим это полностью, нам придется отправлять ребенка в центры, которые дороги, находятся далеко, и мы не знаем их качества».

Постановление, запрещающее частное репетиторство, является попыткой снизить академическую нагрузку, способствовать самостоятельному обучению и более всестороннему развитию студентов. Однако многие родители надеются, что для того, чтобы это регулирование было действительно эффективным, Министерству образования и профессиональной подготовки необходимо будет разработать соответствующие решения по поддержке, такие как расширение внеклассных мероприятий, развитие клубов в школах, чтобы ученики могли и учиться, и играть в здоровой обстановке...

Источник: https://phunuvietnam.vn/phu-huynh-lo-ngai-con-nghien-game-khi-siet-viec-day-them-trong-nha-truong-20250116152723888.htm