Возникают ли у вас опасения относительно того, является ли требование о наличии профессионального сертификата у учителей своего рода сублицензией? Г-н Ву Минь Дук, директор Департамента учителей и управленческого персонала (Министерство образования и профессиональной подготовки), сообщил, что в проекте закона об учителях предусмотрен благоприятный план перехода для 1,6 млн учителей, принятых на работу в отрасль до вступления закона в силу. Соответственно, этим учителям естественным образом выдаются сертификаты о прохождении практики без необходимости оценки и тестирования. С другой стороны, учителя, вышедшие на пенсию, при желании также могут получить сертификат о профессиональной деятельности в знак признания их преданности педагогической карьере или использовать его для продолжения профессиональной деятельности.
Представитель Редакционного комитета Проекта закона о учителях поделился тем, что, изучив международный опыт и ряд секторов/областей, Редакционный комитет предложил и ожидает, что базовый сертификат окажет положительное влияние на учителей и образовательные учреждения. Сертификат о прохождении практики действителен по всей стране, поэтому, где бы ни преподавал преподаватель, нет необходимости проходить стажировку повторно. В то же время наличие сертификата о прохождении практики сократит процедуры для учителей при переводе и подписании бессрочных трудовых договоров, срочных контрактов, гостевых лекций или межшкольного преподавания.
Редакционная комиссия планирует скорректировать и отменить положение о сертификатах о профессиональном образовании в соответствии с действующими стандартами профессиональных званий педагогов. Сертификат практики обеспечивает выполнение многих требований международной интеграции, облегчает обмен преподавателями между странами, в частности контролирует качество участия иностранцев в образовательной деятельности во Вьетнаме.
Обеспокоенные этим вопросом, многие эксперты сходятся во мнении: для принятия Закона об учителях необходимо наличие положений о профессиональной этике. Профессор, доктор Нгуен Тхи Май Лок, бывший ректор Университета образования (Ханойский национальный университет), сказала, что учителя не случайно пользуются уважением общества. Поэтому учителя, желающие заниматься профессиональной практикой, должны обладать профессиональной этикой. Профессиональная этика педагогов – это и честь, и ответственность, и создание положения педагогов.
Доцент, доктор Ле Тхай Хунг - проректор Университета образования (Вьетнамский национальный университет, Ханой) заявил, что введение обязательных правил выдачи сертификатов о педагогической практике станет фундаментальным изменением, которое будет способствовать обеспечению качества преподавательского состава с точки зрения профессиональных знаний, профессиональных навыков и профессиональной этики.
Согласившись с идеей о том, что учителям необходимо иметь сертификат для преподавательской деятельности, доктор Фам До Нят Тиен сказал, что в мире, когда область становится профессией, это очень важный шаг для концепции. Чтобы работа стала профессией, у команды должен быть кодекс профессиональной этики, сертификат о прохождении практики и профессиональная организация. Когда преподавание будет объявлено профессией, это естественным образом повысит статус преподавания и заставит учителей иметь профессиональный сертификат.
«Это подтверждает, что преподавание больше не является любительским занятием, а профессиональной деятельностью, и учителя становятся профессиональными учителями», - высказал свое мнение г-н Тьен.
По мнению экспертов, сертификаты о профессиональной практике, связанные с профессиональной этикой, не только способствуют повышению качества образования, но и защищают права обучающихся, гарантируя, что их обучение будут проводить люди с высокой профессиональной квалификацией и профессиональной этикой. Соблюдение этих требований также способствует укреплению доверия общества к системе образования и способствует профессиональному развитию учителей.
Источник: https://daidoanket.vn/can-thiet-phai-co-luat-nha-giao-10280697.html
Комментарий (0)