Заместитель министра образования и профессиональной подготовки: преподавание по 2 занятия в день в средних и старших классах школы пока не является обязательным

Вышеизложенное содержание было сообщено заместителем министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Туонгом на очередной правительственной пресс-конференции во второй половине дня 6 апреля. По словам г-на Туонга, обучение по 2 сессии в день не является чем-то новым в сфере образования. Во многих странах мира при наличии подходящих условий также очень хорошо организована схема обучения по 2 занятия в день.

Г-н Туонг отметил, что для эффективного проведения двух занятий в день школам необходимо соблюдать три условия:

Во-первых, учреждения должны обеспечить детям надлежащие условия для пребывания в школе во время обеденного перерыва. В то же время должно быть достаточно игровых и учебных площадок для организации занятий по физическому воспитанию и развитию других навыков.

Во-вторых, должно быть достаточно учителей.

В-третьих, существует программа обучения и образовательных мероприятий, предусматривающая 2 занятия в день, соответствующие психологии и физиологии возраста учащихся.

Однако, согласно результатам опроса, требование к учащимся средних и старших классов заниматься 2 раза в день нецелесообразно, поскольку оно не соответствует трем условиям, упомянутым выше. Кроме того, потребности учащихся на этом уровне разнообразны и сильно дифференцированы, и школы не могут их удовлетворить. Государство должно в первую очередь обеспечить хорошее изучение основной учебной программы, а вторая сессия зависит от потребностей и возможностей управления.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг. (Фото: Правительственная газета)

Заместитель министра Фам Нгок Тхыонг сообщил, что во Вьетнаме обучение на начальном уровне уже давно организовано по схеме 2 сессии в день, и общеобразовательная программа 2018 года также четко это предусматривает. На практике это гораздо удобнее, поскольку дети маленькие, поэтому организация школы-интерната очень удобна, даже если условия не такие, как хотелось бы.

Для учащихся младших и средних школ Министерство образования и профессиональной подготовки распорядилось проводить два занятия в день с 2010 года, поощряя квалифицированные школы и основываясь на добровольном духе родителей и учащихся. На сегодняшний день количество средних и старших школ, организующих 2 сессии в день, значительно возросло по сравнению с 10 годами ранее.

«Благодаря опросу мы обнаружили, что там, где двухсекционное обучение в день организовано хорошо, общее качество образования в этой школе и классе также выше», — сказал г-н Туонг, откровенно признав, что, помимо преимуществ, двухсекционное обучение в день все еще имеет некоторые недостатки. Как правило, существуют места, где в основном преподают культурные знания, что оказывает давление на студентов.

Поэтому в ближайшее время Министерство образования и профессиональной подготовки пересмотрит и переоценит эту образовательную деятельность. После того, как результаты оценки станут известны, Министерство разработает общие национальные рекомендации, которые будут применяться на каждом уровне образования.

Представитель Министерства образования и профессиональной подготовки подтвердил, что план внедрения двух сессий в день должен основываться на добровольном духе учащихся и их родителей. Потому что при поступлении в среднюю и старшую школу у учеников уже есть свои потребности и начинает формироваться профессиональная ориентация.

«До настоящего момента Министерство образования и профессиональной подготовки проводило исследования и пока не объявляло, что средние и старшие школы обязаны проводить занятия по 2 раза в день», — подчеркнул г-н Туонг.

Ким Нхунг - английский

Источник: https://vtcnews.vn/thu-truong-bo-gd-dt-chua-bat-buoc-day-2-buoi-ngay-o-cap-thcs-thpt-ar936098.html