Министерство образования и профессиональной подготовки «завершает» правила приема в университеты 2025 года: отменяет раннее поступление, конвертирует эквивалентные баллы

Студенты посещают День приема и консультирования по вопросам карьеры 2025 года, организованный газетой Tuoi Tre и другими подразделениями 16 марта. Фото: НГУЕН БАО

21 марта Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило циркуляр № 06, вносящий изменения и дополнения в ряд статей правил приема в университеты и колледжи для получения дошкольного образования.

Официально отменить ранний прием

В этом году университетам больше не будет разрешено рассматривать возможность раннего приема, и они должны будут преобразовать баллы по всем методам в единую шкалу в соответствии с принципами, установленными Министерством образования и профессиональной подготовки.

Министерство заявило, что эти изменения направлены на повышение прозрачности, справедливости и улучшение качества приема.

Решение об отмене раннего приема основано на том факте, что в последние годы подача заявлений о раннем приеме удлиняет период приема, и кандидатам приходится запрашивать подтверждение своих результатов обучения в средней школе во многих учебных заведениях, что приводит к пустой трате социальных ресурсов.

В частности, многие учебные заведения призывают к раннему приему большого количества кандидатов, однако число поступающих очень мало, что свидетельствует о неэффективности раннего приема.

«Кроме того, когда учебные заведения проводят ранний прием на основе результатов обучения за 1–5 семестров средней школы вместо результатов всего 12-го класса (второй семестр), это влияет на процесс обучения и выпускные экзамены учащихся, тем самым влияя на их способность к обучению на уровне университета», — так объяснили причину отмены раннего приема в министерстве.

В новом постановлении также говорится, что при приеме на работу необходимо учитывать все результаты обучения кандидата за 12 класс.

Кроме того, для того чтобы вклад результатов обучения в 12-м классе не был слишком низким при расчете баллов, правила предусматривают, что вес результатов обучения в 12-м классе составляет не менее 25%.

Перевести вступительный балл в общую шкалу

Согласно новым правилам приема, учебные заведения, использующие несколько методов приема, должны определить эквивалентные правила перевода входного порога и вступительных баллов методов приема, методов приема и комбинаций приема. в соответствии с общими инструкциями Министерства образования и обучения.

Таким образом, школам не нужно выделять квоты для методов приема, чтобы избежать рисков при рассмотрении приема в соответствии с квотами каждого метода, таких как слишком большая разница в баллах между методами, некоторые методы имеют очень высокие баллы приема, баллы приема, основанные на стенограммах, ниже, чем баллы приема, основанные на результатах выпускных экзаменов в средней школе и т. д.

Кроме того, чтобы гарантировать, что кандидаты имеют полную информацию в процессе подачи заявления, Правила предусматривают, что правила преобразования эквивалентности должны быть публично объявлены не позднее, чем одновременно с объявлением порогового значения обеспечения качества входных данных.

Кандидатам не нужно выбирать код метода, код комбинации... им просто нужно четко указать программу, специальность, учебную группу и учебное заведение, в котором они хотят учиться, чтобы принять решение о регистрации. Система поддержки приема в учебные заведения Министерства образования и профессиональной подготовки будет использовать метод, в котором кандидаты, претендующие на поступление, получат самые высокие результаты.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, 2025 год станет первым годом, когда курсы биологии в рамках новой общеобразовательной программы (Общеобразовательная программа 2018 года) будут сдаваться в выпускном экзамене средней школы. Министерство образования и профессиональной подготовки издало правила проведения выпускных экзаменов в средней школе с 2025 года, увеличив число предметов, которые могут выбирать учащиеся.

Таким образом, чтобы обеспечить возможности приема студентов из разных регионов, постановление отменяет требование к программе обучения; каждая специальность и каждая программа имеет максимум 4 комбинации приема, как в проекте; Кандидаты рассматриваются на неограниченное количество комбинаций поступления.

Однако в целях обеспечения качества и необходимой базы знаний для обучения в университете правила предусматривают, что группа предметов, используемых для приема, должна включать не менее 3 подходящих предметов, включая математику или литературу с весовым коэффициентом не менее 25%. С 2026 года количество общих предметов в группах должно составлять не менее 50% взвешенного балла.

Чтобы ограничить вероятность того, что дополнительные баллы кандидатов окажутся слишком большими и это приведет к несправедливости, правила устанавливают ограничение на общую сумму дополнительных баллов, не превышающую 10% от максимального балла шкалы оценок (например, при 30-балльной шкале максимум составляет 3 балла), чтобы создать более справедливые возможности в процессе отбора.

Учебные заведения по-прежнему имеют бонусные баллы, которые начисляются на основе характеристик учебного заведения, требований к входным данным и максимального раскрытия индивидуальных сильных сторон кандидатов.

У каждого кандидата есть возможность набрать максимальный балл по шкале оценок, но ни у одного кандидата нет балла (всех видов бонусных баллов и приоритетных баллов), превышающего этот максимальный балл.

Как конвертировать сертификаты по иностранному языку при поступлении?

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, за последние несколько лет сложилась ситуация, когда некоторые учебные заведения злоупотребляли использованием сертификатов по иностранным языкам при приеме на работу, даже используя сертификаты по иностранным языкам в качестве решающего критерия при оценке шансов кандидатов на поступление.

Между тем, доступ к сертификатам по иностранному языку различается у студентов в разных регионах.

Таким образом, новое положение предусматривает, что школы могут конвертировать сертификаты по иностранным языкам в баллы по предметам иностранного языка для включения в группу предметов для поступления, но баллы по предметам иностранного языка, конвертированные из сертификатов по иностранным языкам, имеют взвешенный балл, который не может превышать 50%.

Благодаря этому постановлению кандидаты по-прежнему смогут максимально использовать свои сильные стороны, чтобы повысить свои шансы на поступление в университет, при этом обеспечивая справедливость.

Читать далее Вернуться к темам

Вернуться к теме

НГУЕН БАО