ນັກຮຽນມີຄວາມຢ້ານກົວຂອງ AI, ຂໍໃຫ້ເລືອກທີ່ສໍາຄັນເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການໄດ້ຮັບຜົນກະທົບ

ອາຊີບໃດຈະຖືກແທນທີ່ດ້ວຍ AI ຢ່າງສົມບູນໃນອະນາຄົດ? AI ຈະເອົາວຽກຂອງມະນຸດໄປບໍ? ນັກສຶກສາມີຄວາມສັບສົນຢູ່ໃນໂຄງການໃຫ້ຄໍາປຶກສາອາຊີບຂອງຫນັງສືພິມ Tuoi Tre.

Tư vấn tuyển sinh tại Phú Yên, Khánh Hòa: Học sinh hỏi nhiều về AI - Ảnh 1. — ນັກສຶກສາຕັ້ງຄຳຖາມຕໍ່ຄະນະປຶກສາຫາລືໃນໂຄງການໃຫ້ຄຳປຶກສາການເຂົ້າຮຽນຢູ່ນະຄອນ ຕຸຍຮ່ວາ (ຝູອຽນ) - ພາບ: ລຳທຽນ

ກປ.ອອນໄລ - ຕອນເຊົ້າວັນທີ 22 ກຸມພາ, ຢູ່ນະຄອນ Tuy Hoa, ເມືອງ Phu Yen ແລະ Van Ninh, ແຂວງ Khanh Hoa ໄດ້ຈັດຕັ້ງພິທີປະກາດຮັບສະໝັກ ແລະໃຫ້ຄໍາປຶກສາອາຊີບ 2025 ໂດຍໜັງສືພິມ Tuoi Tre, ກົມການສຶກສາຊັ້ນສູງ (ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ) ສົມທົບກັບບັນດາຫົວໜ່ວຍເຂົ້າຮ່ວມ.

AI ສະຫນັບສະຫນູນໃນບ່ອນເຮັດວຽກ

ທີ່ກອງປະຊຸມປຶກສາຫາລືທີ່ຈັດຂຶ້ນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລກໍ່ສ້າງສູນກາງ (ຟູອຽນ), ຫງວຽນບ໋າວຮ່ວາງ (ນັກຮຽນຊັ້ນ 12 ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ງູເຈ່ຍຕູ) ໄດ້ສົງໄສວ່າອາຊີບໃດຈະຖືກປ່ຽນແທນດ້ວຍເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢ່າງສິ້ນເຊີງໃນອະນາຄົດ.

ໃນທ່າອ່ຽງພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງຂອງປັນຍາປະດິດ (AI), ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຢູ່ນະຄອນ Van Ninh (ແຂວງແຄ໋ງຮ່ວາ) ກໍ່ມີຄວາມວິຕົກກັງວົນວ່າ AI ຈະປ່ຽນແທນຫຼາຍວຽກເຮັດງານທຳໃນອະນາຄົດ.

"ອາຊີບທາງດ້ານກົດຫມາຍຈະໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຈາກການພັດທະນາຂອງ AI ແນວໃດ? ມັນເປັນໄປໄດ້ບໍທີ່ອາຊີບນີ້ຈະຖືກແທນທີ່ດ້ວຍ AI ຢ່າງສົມບູນ? ອາຈານຫຼາຍຄົນບອກຂ້ອຍວ່າຢາແມ່ນອາຊີບທີ່ສົມຄວນແລະຂ້ອຍພະຍາຍາມເຂົ້າໄປໃນມັນ. ອາຊີບການຢາຈະຖືກແທນທີ່ດ້ວຍ AI ໃນອະນາຄົດບໍ?" - ບາວຮັ່ງສົງໄສ.

MSc Le Van Hien, ຫົວໜ້າກົມຝຶກອົບຮົມມະຫາວິທະຍາໄລກົດໝາຍນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຢືນຢັນວ່າ ບໍ່ພຽງແຕ່ຂະແໜງກົດໝາຍເທົ່ານັ້ນ ຫາກທຸກອາຊີບຕ້ອງການໜູນຊ່ວຍຂອງ AI ໃນການສະໜອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ.

“ຕົວຢ່າງ, ໃນຂົງເຂດກົດໝາຍອາຍາ, ເມື່ອກຳນົດອາດຊະຍາກຳ ແລະ ກຳນົດຈຳນວນການລົງໂທດ, ມັນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີແນວຄິດຂອງມະນຸດເພື່ອປະເມີນເຫດຈູງໃຈ, ສາເຫດຂອງການກະທຳອາດຊະຍາກຳ ແລະ ພຶດຕິກຳຂອງເຫດການໃຫ້ເໝາະສົມ.

ດັ່ງນັ້ນຂ້າພະເຈົ້າຢືນຢັນວ່າ AI ບໍ່ສາມາດທົດແທນຄົນທີ່ເຮັດວຽກໃນອາຊີບທາງດ້ານກົດຫມາຍ. ວິທີການສະໜັບສະໜູນແມ່ນຂຶ້ນກັບແຕ່ລະກໍລະນີສະເພາະໃນສະຖານະການທາງກົດໝາຍ” - ທ່ານເຮີເຮີກ່າວເນັ້ນ.

ໃນຂະນະດຽວກັນ, ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ຫງວຽນງອກຄອຍ, ຫົວໜ້າກົມຝຶກອົບຮົມມະຫາວິທະຍາໄລ, ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢາ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ກໍ່ຢືນຢັນວ່າ AI ບໍ່ສາມາດປ່ຽນແທນຄົນທີ່ເຮັດວຽກໃນຂົງເຂດການແພດໄດ້.

"ແຕ່ຜູ້ທີ່ບໍ່ໃຊ້ AI ຈະຖືກທົດແທນໂດຍຜູ້ທີ່ສາມາດນໍາໃຊ້ AI ໄດ້. ການນໍາໃຊ້ AI ສະຫນັບສະຫນູນອຸດສາຫະກໍາທັງຫມົດ, ລວມທັງອຸດສາຫະກໍາການແພດ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ: ໃນຂົງເຂດການວິນິດໄສ. AI ຈະສະຫນັບສະຫນູນຈາກຜົນການທົດສອບແລະຈາກຜົນການຖ່າຍຮູບເພື່ອຕັດສິນວ່າຄົນນັ້ນມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະເປັນພະຍາດຫຼືບໍ່.

ດັ່ງນັ້ນທ່ານຈະເຫັນວ່າ AI ເປັນເຄື່ອງມືທີ່ດີຫຼາຍ. ແທນທີ່ຈະອີງໃສ່ປະສົບການພຽງແຕ່, AI ໄດ້ຖືກນໍາໃຊ້. ດ້ວຍການຮຽນຮູ້ຢ່າງເລິກເຊິ່ງ ແລະລະບົບການຮຽນຮູ້ເຄື່ອງຈັກ, AI ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ມີປະສົບການມີຄວາມໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນເມື່ອເບິ່ງຜົນທີ່ AI ໄດ້ແນະນຳ,” ທ່ານ ກອຍ ອະທິບາຍ.

ເມື່ອຕອບຄຳຖາມຂອງນັກສຶກສາຈຳນວນໜຶ່ງ, ເຖິງວ່າການຮຽນການຢາໃນລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລຕ້ອງໃຊ້ພາສາຕ່າງປະເທດຫຼືບໍ່, ທ່ານ ແຄ໋ງຮ່ວາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການຢາ ແລະ ການຢານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລລ້ວນແຕ່ມີລະບຽບການກ່ຽວກັບມາດຕະຖານການຜະລິດພາສາຕ່າງປະເທດ.

“ສາເຫດທີ່ເຈົ້າມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກັບພາສາຕ່າງປະເທດແມ່ນຍ້ອນການຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ບາງຄັ້ງເຮົາບໍ່ເນັ້ນການຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດ ຫຼື ເງື່ອນໄຂການຮຽນບໍ່ເໝາະສົມ, ສະນັ້ນ ເວລາຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລແລ້ວ ເຈົ້າຈະໃຊ້ເວລາຫຼາຍໃນການຝຶກພາສາຕ່າງປະເທດ.

ພາສາຕ່າງປະເທດແມ່ນປະຕູທີ່ເປີດຂຸມຊັບສົມບັດຂອງຄວາມຮູ້ໃນທຸກຂົງເຂດ, ໂດຍສະເພາະໃນດ້ານການແພດ. ຂ້ອຍຄິດວ່າທຳອິດເຈົ້າຢ້ານພາສາຕ່າງປະເທດ, ແຕ່ຖ້າເຈົ້າມີວິທີຮຽນທີ່ດີ ເຈົ້າຈະພົບວ່າການຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດງ່າຍ ແລະ ບໍ່ຍາກເກີນໄປ” - ທ່ານ ກອຍ ແບ່ງປັນ.

ພາສາຕ່າງປະເທດແມ່ນປະຕູທີ່ເປີດຂຸມຊັບສົມບັດຂອງຄວາມຮູ້ໃນທຸກຂົງເຂດ. ຂ້ອຍຄິດວ່າເຈົ້າຢ້ານພາສາຕ່າງປະເທດໃນຕອນທຳອິດ, ແຕ່ຖ້າເຈົ້າມີວິທີຮຽນທີ່ດີ ເຈົ້າຈະພົບວ່າການຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດງ່າຍ, ບໍ່ຍາກເກີນໄປ.

ຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ຫງວຽນງອກຄວາຍ, ຫົວໜ້າກົມຝຶກອົບຮົມມະຫາວິທະຍາໄລ, ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢາ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ.

ທຸກໆອຸດສາຫະກໍາໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຈາກ AI

ນອກນັ້ນ, ນັກສຶກສາຫຼາຍຄົນຍັງສົງໄສວ່າ ເຕັກໂນໂລຊີຊີວະພາບສາມາດກາຍເປັນອຸດສາຫະກຳພັດທະນາຢູ່ ຫວຽດນາມ ໃນອະນາຄົດໄດ້ບໍ່. ການເລືອກສຶກສາອັນໃຫຍ່ນີ້ມີຜົນກະທົບຕໍ່ໂອກາດການຈ້າງງານໃນຍຸກຂອງເຕັກໂນໂລຢີທີ່ເຂັ້ມແຂງແລະການພັດທະນາ AI ບໍ?

ຕາມທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ຮ່ວາງແທ່ງຮຸ່ງ - ມະຫາວິທະຍາໄລກະສິກຳ ແລະ ປ່າໄມ້ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລ້ວ, ເມື່ອເວົ້າເຖິງ ເຕັກໂນໂລຊີ ຊີວະພາບ, ສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້ວ່າ ແມ່ນການນຳໃຊ້ບັນດາຜົນສຳເລັດດ້ານຊີວະສາດເຂົ້າໃນຊີວິດ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ, ການທົດສອບ, ການຜະລິດວັກຊີນເພື່ອປ້ອງກັນພະຍາດຫຼືໃນຂະແຫນງການຢາໄດ້ສະກັດເອົາສ່ວນປະກອບຢ່າງຫ້າວຫັນເພື່ອສ້າງເປັນຢາສະຫມຸນໄພແລະຄ່ອຍໆຫຼຸດຜ່ອນການໃຊ້ສານເຄມີ.

ໃນການກະສິກໍາ, ການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຊີວະພາບສ້າງແນວພັນພືດໃຫມ່ແລະການລ້ຽງສັດໃຫມ່; ການປິ່ນປົວສິ່ງແວດລ້ອມສໍາລັບການຜະລິດ, ປອດໄພກວ່າ ...

"AI ສາມາດສະຫນັບສະຫນຸນແຕ່ບໍ່ສາມາດທົດແທນບົດບາດຂອງມະນຸດໄດ້. ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າບໍ່ພຽງແຕ່ວິຊາຊີວະສາດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ທຸກສາຂາຂອງ AI ພຽງແຕ່ສາມາດສະຫນັບສະຫນູນ, ແຕ່ບໍ່ສາມາດທົດແທນບົດບາດຂອງມະນຸດໄດ້. AI ຖືກສ້າງຂື້ນໂດຍມະນຸດ, ສະນັ້ນບໍ່ຕ້ອງກັງວົນ, ຖ້າຫາກວ່າອາຊີບໃດຫນຶ່ງຫາຍໄປ, ອື່ນຈະທົດແທນມັນ." - ທ່ານ Hung ກ່າວ.

MSc Phung Quan, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ - ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປະຈຸບັນ, ລັດມີຍຸດທະສາດພັດທະນາເຕັກໂນໂລຢີຊີວະພາບນັບແຕ່ນີ້ຮອດປີ 2030. ຂະແໜງອຸດສາຫະກຳນີ້ນຳໃຊ້ໃນຫຼາຍຂົງເຂດຄື: ຊີວະວິທະຍາ, ສາທາລະນະສຸກ, ໝວດອາຫານ, ກະສິກຳ, ອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການນຳໃຊ້ AI ໃນເຕັກໂນໂລຊີຊີວະພາບ.

ທ່ານ Quan ກໍ່ຢືນຢັນວ່າ ທຸກອາຊີບລ້ວນແຕ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຈາກ AI. AI ຖືກສ້າງຂື້ນໂດຍມະນຸດ, ດັ່ງນັ້ນສໍາລັບການພັດທະນາວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຢີ, ມັນຈະສະຫນັບສະຫນູນພວກເຮົາຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະໃນຂົງເຂດອັດຕະໂນມັດ.

ທ່ານ Quan ໃຫ້ຄໍາແນະນໍາວ່າ "ເຈົ້າສາມາດຫມັ້ນໃຈໄດ້ໃນການສຶກສາວິຊາທີ່ທ່ານຮັກ. ປະຈຸບັນ, ມີຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ AI ແລະເຄື່ອງມືຈໍານວນຫຼາຍ, ດັ່ງນັ້ນການນໍາໃຊ້ພວກມັນຢ່າງມີປະສິດທິພາບທີ່ສຸດເພື່ອບັນລຸຜົນສໍາເລັດ," ທ່ານ Quan ແນະນໍາ.

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 23 ກຸມພານີ້, ໂຄງການໃຫ້ຄຳປຶກສາກ່ຽວກັບການເຂົ້າຮຽນຢູ່ນະຄອນ ຮ່າຢາງ

Tư vấn tuyển sinh tại Phú Yên, Khánh Hòa: Học sinh hỏi nhiều về AI - Ảnh 2. — ນັກສຶກສາເມືອງ ວັນນິງ (ແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ) ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານການເສັງເຂົ້າຮຽນ - ພາບ: TRAN HOAI

ກປ.ອອນໄລ - ຕອນເຊົ້າວັນທີ 23 ກຸມພາ, ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Khanh Hoa ໄດ້ຈັດຕັ້ງໂດຍໜັງສືພິມ Tuoi Tre, ກົມການສຶກສາຊັ້ນສູງ (ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ), ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ແຄ໋ງຮ່ວາ ສົມທົບກັບບໍລິສັດ Vingroup. ຄະນະທີ່ປຶກສາລວມມີຜູ້ຕາງໜ້າກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ການນຳມະຫາວິທະຍາໄລໃຫຍ່ຫຼາຍແຫ່ງຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ແລະ ບັນດາຜູ້ຊ່ຽວຊານຈາກບັນດາໂຮງຮຽນທ້ອງຖິ່ນ.

ທີ່ກອງປະຊຸມປຶກສາຫາລື, ຜູ້ຕາງໜ້າກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະຕອບຄຳຊັກຖາມ “ຮ້ອນ” ໂດຍກົງກ່ຽວກັບລະບຽບການເຂົ້າຮຽນສະບັບປັບປຸງ ເຊັ່ນ: ລົບລ້າງການເຂົ້າຮຽນກ່ອນກຳນົດ, ເພີ່ມຈຸດບູລິມະສິດ, ວິຊາການເຂົ້າຮ່ວມ...; ໃນເວລາດຽວກັນ, ປັບປຸງການປ່ຽນແປງຢ່າງເປັນທາງການຫຼ້າສຸດໃນລະບຽບການ, ດັ່ງນັ້ນການຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ສະຫມັກມີການກະກຽມທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບລະດູການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ຈະມາເຖິງ.

ມາໃນກອງປະຊຸມປຶກສາຫາລືຄັ້ງນີ້, ນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຈະໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂທຸກບັນຫາທີ່ກ່າວມານີ້. ທີ່ປຶກສາຍັງໃຫ້ຄໍາແນະນໍາກ່ຽວກັບແນວໂນ້ມອຸດສາຫະກໍາໃນສັງຄົມໃນຊຸມປີຂ້າງຫນ້າ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຜູ້ສະໝັກຍັງຈະມີໂອກາດເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມໃນຫ້ອງທີ່ປຶກສາຂອງໂຮງຮຽນໃນໂຄງການນີ້.