ດົງວັນ ຂາດຫ້ອງນ້ຳ 100 ກວ່າຫ້ອງ

ຮ່າຢາງ ມີຫ້ອງນ້ຳຫຼາຍແຫ່ງຢູ່ເມືອງ ດົ່ງວັນ ບໍ່ມີລະບົບທຳລາຍດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ບໍ່ໄດ້ແຍກອອກເປັນຊາຍ ແລະ ຍິງ. ບາງໂຮງຮຽນບໍ່ມີຫ້ອງນ້ຳມາດຕະຖານ.

ຕາມຕົວເລກສະຖິຕິຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ດົ່ງວັນ, ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນໃນເມືອງມີ 180 ຫ້ອງສຸຂາພິບານໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ຄູສອນ 63 ຄົນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ດ້ວຍນັກຮຽນ 27.000 ກວ່າຄົນ ແລະ ຄູສອນເກືອບ 1.500 ຄົນ, ປະຈຸບັນ ດົງວັນ ຍັງຂາດຫ້ອງນ້ຳ 88 ແຫ່ງໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ 42 ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ຄູ.

ແລກປ່ຽນກ່ຽວກັບສະພາບການດັ່ງກ່າວ, ຜູ້ຕາງໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງ ດົ່ງວັນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ນັບແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນກໍ່ສ້າງ, ໂຮງຮຽນບໍ່ມີແຫຼ່ງທຶນກໍ່ສ້າງຫ້ອງນ້ຳຢູ່ບາງບ່ອນຂອງໂຮງຮຽນ, ເຮັດໃຫ້ການນຳໃຊ້ບໍ່ພຽງພໍໃນພາຍຫຼັງ”.

ໂຮງຮຽນ ດົງວັນ ຂາດຫ້ອງນ້ຳ 100 ກວ່າຫ້ອງ — ການປ່ຽນແປງຫ້ອງນ້ຳທີ່ຊຸດໂຊມຢູ່ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງຢູ່ເມືອງ ດົ່ງວັນ, ຮ່າຢາງ. ວີດີໂອ: *ທ່ານ ພູ.*

ນອກຈາກສະພາບນໍ້າໜັກເກີນແລ້ວ, ຫ້ອງນໍ້າຫຼາຍແຫ່ງໃນໂຮງຮຽນບາງແຫ່ງແມ່ນຊົ່ວຄາວ ຫຼື ເກົ່າແກ່ແຕ່ຊຸດໂຊມ, ໃຊ້ບໍ່ໄດ້, ບໍ່ມີລະບົບນໍ້າເສຍເອງ, ຂາດລະບົບນໍ້າປະປາ ແລະ ຂາດພື້ນທີ່ແຍກນັກຮຽນ-ຍິງ ແລະ ຄູ-ອາຈານ. ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງບໍ່ມີຫ້ອງນ້ຳມາດຕະຖານ.

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງ ດົ່ງວັນ ກ່າວຕື່ມວ່າ: “ບໍ່ພຽງແຕ່ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກໃນໂຮງຮຽນຍັງຂາດແຄນ, ແຫຼ່ງນ້ຳສະອາດບໍ່ຮັບປະກັນ, ບໍ່ມີບ່ອນເກັບມ້ຽນ, ບຳບັດສິ່ງເສດເຫຼືອ… ສິ່ງດັ່ງກ່າວຍັງເປັນບັນຫາຫຍຸ້ງຍາກໃຫ້ແກ່ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ”.

ໃນຖານະເປັນຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມມະເລຂອງຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ທ່ານ ຈ່າໄມດິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຫຼາຍຄັ້ງທີ່ຕົນແລະຄູສອນອື່ນໆໃນໂຮງຮຽນໄດ້ສ້ອມແປງຫ້ອງນ້ຳທີ່ຊຸດໂຊມເປັນສ່ວນຕົວເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ໃຊ້ຄວາມສະຫງົບສຸກ. ອາຈານ Cha My Dinh ກ່າວວ່າ “ຫ້ອງນ້ຳບໍ່ພຽງພໍກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນ.

ທ່ານ Truong Du Dinh, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Pho Cao ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນໄດ້ແບ່ງປັນວິທະຍາເຂດກັບໂຮງຮຽນປະຖົມ, ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກທັງສອງດ້ານຍັງຂາດເຂີນ, ແຕ່ລະໂຮງຮຽນມີຫ້ອງນ້ຳພຽງຫ້ອງດຽວສຳລັບນັກຮຽນ, ບໍ່ແມ່ນຄູສອນ, ສະນັ້ນ ຄູສອນຕ້ອງນຳໃຊ້ຫ້ອງນ້ຳໃນເຮືອນພັກ ແລະ ຫໍພັກ.

ຫ້ອງນ້ຳຢູ່ໂຮງຮຽນ ພອນໄຊ B, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ວັງຊາຍ. ດົງວັນ, ຮ່າຢາງ. ພາບ: N.A. — ຫ້ອງນ້ຳຢູ່ໂຮງຮຽນພິນໄຊ B, ໂຮງຮຽນປະຖົມແລະມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງຊາວເຜົ່າຈຳ, ດົ່ງວັນ, ຮ່າຢາງ. ພາບ: NA

ພາຍຫຼັງສຳຫຼວດ ແລະ ເຂົ້າໃຈຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາແລ້ວ, ກອງທຶນຄວາມຫວັງ - ໜັງສືພິມ VnExpress ໄດ້ວາງແຜນການສະໜັບສະໜູນການກໍ່ສ້າງຫ້ອງນ້ຳໃໝ່ 20 ຫ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານຢູ່ເມືອງ ດົງວັນ, ເຊິ່ງຈຳນວນຄອບຄົວທຸກຍາກກວມ 61%. ນີ້ແມ່ນກິດຈະກຳພາຍໃນໂຄງການອະນາໄມໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບການປະຕິບັດໂດຍກອງທຶນແຕ່ປີ 2022.

ນອກຈາກການກໍ່ສ້າງຫ້ອງນໍ້າແລ້ວ, ໂຄງການຍັງຈະສືບຕໍ່ດໍາເນີນກິດຈະກໍາເຜີຍແຜ່ກົດລະບຽບອະນາໄມໂຮງຮຽນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານ. ປື້ມຄູ່ມື, ພ້ອມກັບລະບົບຫ້ອງນໍ້າມາດຕະຖານ, ຈະກາຍເປັນຕົວແບບທີ່ທ້ອງຖິ່ນສາມາດເຮັດສໍາເນົາແລະ synchronize ຢູ່ໂຮງຮຽນອື່ນໆໃນພາກພື້ນ. ຈາກໂຮງຮຽນ, ໂຄງການຫວັງວ່າຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການປ່ຽນແປງນິໄສການອະນາໄມໃນຄອບຄົວແລະຊຸມຊົນອ້ອມຂ້າງ. ການປ່ຽນແປງການດຳລົງຊີວິດແລະສຸຂະອະນາໄມຍັງຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບຊີວິດຕົວເມືອງ, ບ່ອນທີ່ເຂົາເຈົ້າຈະຍ້າຍໄປດຳລົງຊີວິດແລະເຮັດວຽກໃນພາຍຫຼັງ.

ເດັກນ້ອຍຢູ່ ດົ່ງວັນ, ຮ່າຢາງ ຈະມີສຸຂະພາບທີ່ດີຂຶ້ນ ແລະ ມີໂອກາດໃນການຮຽນຮູ້ ເມື່ອລະບົບຫ້ອງນ້ຳໄດ້ຮັບການປັບປຸງ. ມູນນິທິຄວາມຫວັງ ແລະ Sanofi ຫວຽດນາມ ພວມປະຕິບັດໂຄງການ “ອະນາໄມໂຮງຮຽນ” ເພື່ອສ້າງຫ້ອງນ້ຳໃໝ່ຢ່າງໜ້ອຍ 20 ຫ້ອງຢູ່ທີ່ນີ້. ເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມກອງທຶນ, ຜູ້ອ່ານສາມາດຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມທີ່ນີ້.

ມູນນິທິຄວາມຫວັງ

ແຫຼ່ງທີ່ມາ