ຕອນບ່າຍວັນທີ 19/02, ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໄດ້ເປັນປະທານກອງປະຊຸມກະກຽມໃຫ້ແກ່ການເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 2025 ໂດຍມີທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມງອກທ້ວນ ແລະ ຜູ້ຕາງໜ້າການນຳບັນດາຫົວໜ່ວຍພາຍໃນກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
 |
ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ເປັນປະທານກອງປະຊຸມ.
ການກະກຽມແມ່ນເຮັດໃຫ້ໄວແລະຈາກໄລຍະທາງ.
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ ຮ່ວາງວັນຈູງ ໄດ້ແຈ້ງໃຫ້ຮູ້ກ່ຽວກັບຄວາມແຕກຕ່າງຂັ້ນພື້ນຖານລະຫວ່າງຕົວແບບການຈັດຕັ້ງຂອງການເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 2025 ແລະ ການສອບເສັງປີ 2024 ພ້ອມທັງຄວາມຄືບໜ້າຂອງການກະກຽມການສອບເສັງມາຮອດປະຈຸບັນ.
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ດ້ວຍຄວາມສໍາຄັນຂອງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຄັ້ງທີ 1 ທີ່ໄດ້ປະຕິບັດພາຍໃຕ້ໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018, ການກະກຽມການສອບເສັງແມ່ນໄດ້ດຳເນີນໄປແຕ່ຕົ້ນ ແລະ ໄລຍະໄກ ໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ມາຮອດຈຸດເວລານີ້, ໄດ້ອອກບັນດາລະບົບພື້ນຖານບັນດາຄຳສັ່ງຊີ້ນຳ.
ເພື່ອຮັບປະກັນວຽກງານສ້າງບົດສອບເສັງ ແລະ ກໍ່ສ້າງຄັງຂໍ້ສອບ ສຳລັບສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ໃຫ້ມີທິດເປີດກວ້າງ, ສົ່ງເສີມປັນຍາຊົນລວມໝູ່ຂອງຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ ແລະ ພ້ອມກັນນັ້ນໃຫ້ເໝາະສົມກັບວິທີການໜຶ່ງໂຄງການທີ່ມີຫຼາຍປຶ້ມແບບຮຽນ, ກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ ໄດ້ຈັດຕັ້ງຊຸດອົບຮົມຄູໃນທົ່ວປະເທດ. ດັ່ງນັ້ນ, ຄູສອນຈຶ່ງມີຄວາມຄຸ້ນເຄີຍກັບຮູບແບບການປະເມີນຄວາມສາມາດຕາມແຜນງານການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018.
ໃນເດືອນ ຕຸລາ 2024, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ປະກາດ 18 ຄຳຖາມອ້າງອີງ, ຮັບປະກັນການປະຕິບັດຕາມລະບຽບການກ່ຽວກັບໂຄງສ້າງ ແລະ ຮູບແບບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ພ້ອມກັນນີ້, ກໍ່ໃຫ້ປະຕິບັດຕາມແຜນງານການສຶກສາທົ່ວໄປ ປະຈຳປີ 2018 ຢ່າງໃກ້ຊິດ ໂດຍເນັ້ນໃສ່ຊັ້ນ ມ.12 ຕົ້ນຕໍ, ເພື່ອຊ່ວຍຄູສອນ ແລະ ກວດກາຄືນໃຫ້ຄູສອນຢ່າງຕັ້ງໜ້າຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນ. ເມື່ອປຽບທຽບກັບປີທີ່ຜ່ານມາ, ຄໍາຖາມອ້າງອີງຂອງປີນີ້ໄດ້ຖືກປະກາດ 5 ເດືອນກ່ອນຫນ້າ.
ເທັກໂນໂລຍີ, ວິສະວະກຳ, ແລະລະບົບຊອຟແວສະໜັບສະໜຸນລ້ວນແຕ່ຖືກນຳໃຊ້ຕາມກຳນົດເວລາ, ຮັບປະກັນການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ໃຫ້ທັນເວລາ.
ດ້ານທ້ອງຖິ່ນ, ມາຮອດປະຈຸບັນ, ທ້ອງຖິ່ນສ່ວນຫຼາຍໄດ້ອອກຄຳສັ່ງ ຫຼື ເອກະສານຊີ້ນຳຂະແໜງການສຶກສາ ປະຕິບັດວຽກງານສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 2025 ພາຍຫຼັງຄຳສັ່ງຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ແລະ ລະບຽບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ທ້ອງຖິ່ນຍັງໄດ້ອະນຸຍາດໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.12 ລົງທະບຽນສອບເສັງທົດລອງ 1 ວິຊາທີ່ຄາດວ່າຈະສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ (ເພີ່ມອີກ 2 ວິຊາ ວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ວັນນະຄະດີ) ແລະ ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງສຶກສາ ແລະ ທົດລອງຕາມຮູບແບບການສອບເສັງຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ.
ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະອອກຖະແຫຼງການຊີ້ນຳການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ (ຄາດວ່າໃນຕົ້ນເດືອນ 3/2025); ສໍາເລັດລະບົບຊອບແວສໍາລັບການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງແລະການທົດສອບໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃນຂະຫນາດໃຫຍ່, ກວດສອບແລະປະເມີນຄວາມປອດໄພແລະຄວາມປອດໄພກ່ອນທີ່ຈະນໍາໃຊ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ; ສືບຕໍ່ຝຶກອົບຮົມຄູອາຈານເພື່ອພັດທະນາການສອບເສັງ; ສືບຕໍ່ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມສຳມະນາເພື່ອໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນເຂົ້າໃຈຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບຮູບແບບ, ວິທີຈັດຕັ້ງຂອງການສອບເສັງ, ໂຄງປະກອບຮູບແບບການສອບເສັງ, ເວລາສອບເສັງ, ຕາຕະລາງສອບເສັງ ແລະ ອື່ນໆ.
ທ້ອງຖິ່ນແບ່ງຂັ້ນສູນກາງ ແລະ ມອບສິດອຳນາດຢ່າງຈະແຈ້ງ ແລະ ຄົບຖ້ວນ, ແລະ ຮັບຜິດຊອບວຽກງານກວດກາທ້ອງຖິ່ນຢ່າງເຕັມທີ່. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ສ້າງແຜນການ ແລະ ກະກຽມແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ແລະ ວັດຖຸຢ່າງຄົບຖ້ວນ. ສຸມໃສ່ຈັດຕັ້ງການສິດສອນ ແລະ ປະເມີນຢ່າງໃກ້ຊິດຕາມແຜນງານ ແລະ ເນື້ອໃນການສອບເສັງ, ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງແບບຈຳລອງ ເພື່ອໃຫ້ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນໄດ້ຮູ້ຈັກກັບວິທີການຈັດສອບເສັງ.
ຕ້ອງຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ ແລະ ຄຸນນະພາບສຳລັບການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025
ທີ່ກອງປະຊຸມ, ບັນດາການນຳບັນດາຫົວໜ່ວຍໄດ້ແຈ້ງໃຫ້ຊາບກ່ຽວກັບວຽກງານປະສານງານ ແລະ ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານກະກຽມໃຫ້ແກ່ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 2025 ຂໍ້ດີ, ຂໍ້ຫຍຸ້ງຍາກ, ໄດ້ສະເໜີວິທີ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການ.
ໂດຍຖືວ່າ: ເຖິງວ່າການສອບເສັງຈະດຳເນີນດ້ວຍວິທີໃໝ່ຫຼືເກົ່າກໍບໍ່ມີວິຊາຮຽນ, ທ່ານ ຟ້າມງອກທ້ວນ, ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ໃຫ້ຄຳເຫັນສະເພາະກ່ຽວກັບບັນດາຂໍ້ສະດວກ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍໃນການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງປີ 2025 ແລະ ຮຽກຮ້ອງບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໃນການເຄື່ອນໄຫວຄາດຄະເນລ່ວງໜ້າເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນ.
ສະຫລຸບກອງປະຊຸມ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ຕີລາຄາສູງຄວາມຕັ້ງໜ້າໃນການກະກຽມສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ 2025 ໃນທຸກຂັ້ນຕອນ, ພິເສດແມ່ນໃນການກະກຽມຮູບແບບການສອບເສັງ, ວິທີການຈັດສອບເສັງ, ການກະກຽມການສອບເສັງ ແລະ ອື່ນໆ, ຕາມທ່ານລັດຖະມົນຕີແລ້ວ, ການກະກຽມການສອບເສັງ 2025 ແມ່ນມີຄວາມຫ້າວຫັນກວ່າຊຸມປີກ່ອນໃນທຸກຂັ້ນຕອນ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມສໍາຄັນຂອງການສອບເສັງ 2025.
ໂດຍມີຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຄາດຄະເນທຸກບັນຫາ ແລະ ເຫັນໄດ້ທຸກສິ່ງທ້າທາຍເພື່ອກະກຽມຢ່າງລະມັດລະວັງ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາໜ່ວຍງານສຸມໃສ່ເຮັດໃຫ້ດີບາງໄລຍະໃນການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ເຊັ່ນ: ຕັ້ງຄຳຖາມ, ຝຶກອົບຮົມ, ກວດກາ, ສື່ສານ ແລະ ອື່ນໆ.
ດ້ວຍການສອບເສັງຄັ້ງທຳອິດໄດ້ດຳເນີນໃນຈິດໃຈປະດິດສ້າງ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງຂັ້ນຕອນຂອງການຊ້ອມຮົບເພື່ອໄດ້ຮັບປະສົບການ. ໂດຍເນັ້ນໜັກເຖິງຄຳສັ່ງດັ່ງກ່າວ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີຍັງໄດ້ກ່າວເຖິງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການເພີ່ມທະວີການແບ່ງຂັ້ນຄຸ້ມຄອງ, ປັບປຸງ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງບັນດາທ້ອງຖິ່ນໃນການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ.
ເປັນຄັ້ງທຳອິດ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ອອກຄຳສັ່ງກ່ຽວກັບການສອບເສັງນັບແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນ. ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ແນະນຳໃຫ້ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ອອກຄຳສັ່ງເລກທີ 37/CT-TTg ລົງວັນທີ 7 ຕຸລາ 2024 ວ່າດ້ວຍການເພີ່ມທະວີທິດທາງ, ການປະສານງານ ແລະ ການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິຊາຊີບ ໃນປີ 2025. ນີ້ເປັນຄັ້ງທຳອິດທີ່ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ອອກຄຳສັ່ງແຕ່ຕົ້ນປີ ເປັນຕົ້ນມາ. ນອກຈາກນີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຍັງໄດ້ອອກແຜນການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ ແລະ ກົດລະບຽບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ໃຫ້ໄວກວ່າປີຜ່ານມາ 4 ເດືອນ. |
ທີ່ມາ: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10297
![[ຮູບພາບ] ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມມິງຈິ້ງ ເປັນປະທານກອງປະຊຸມລັດຖະບານກັບທ້ອງຖິ່ນກ່ຽວກັບການເຕີບໂຕເສດຖະກິດ](https://vstatic.vietnam.vn/vietnam/resource/IMAGE/2025/2/21/f34583484f2643a2a2b72168a0d64baa)
(0)