"추가 수업과 과외" 없이 여름을 보낼 수 있을까요? - 사진: 두옌 판
"추가 교육과 학습 없이 보내는 여름을 생각하다" ( 투오이트레온라인 , 3월23일)라는 기사는 많은 독자의 관심과 열광적인 댓글을 받았습니다.
아이들이 여름을 온전히 보낼 수 있도록 추가 수업이 없습니다.
독자 응우이 단(Nguoi Dan)은 "당국은 불법 과외를 엄격히 처리해야 하며, 과외가 부모 서명을 통한 자발적 등록, 온라인 집단 수업 등 여러 형태로 바뀌는 것을 허용하지 않아야 합니다."라고 제안했습니다.
같은 견해를 공유하는, an****@gmail.com으로 이메일을 보낸 독자는 여름은 아이들이 종합적으로 발달할 수 있는 시간이어야 한다고 강조했습니다. "학생들은 휴식을 취하고, 가족과 함께 모이고, 삶의 기술을 경험하고, 열정과 재능을 연습할 시간이 필요합니다. 더 중요한 것은, 교육 부문이 학생들이 암기 학습과 수동적 학습을 피할 수 있도록 시험과 테스트를 만드는 방식을 바꿔야 한다는 것입니다."
독자 로즈는 "우리는 주요 과목에만 집중하는 대신, 아이들에게 스스로 배우고, 삶의 기술과 과목 간 공평성을 경험할 수 있는 기회를 돌려줘야 합니다."라고 덧붙였습니다.
"지역사회는 추가 교육 및 학습에 대한 검사를 늘려야 합니다. 그렇지 않으면 이런 일이 계속 널리 일어날 것입니다." - 독자 nguy****@gmail.com이 자신의 의견을 표명했습니다.
한편, 독자 히엔 씨는 "제 생각에는 과외를 금지하고 학생들에게 스스로 공부하는 습관을 심어줘야 합니다."라고 말했습니다.
독자 란 안은 "추가 수업이 없는 것은 아니고, 지금은 센터가 버섯처럼 생겨나고 있습니다. 진짜 여름방학을 원한다면 유일한 방법은 학교 안팎에서 모든 추가 수업을 금지하는 것입니다."라고 코멘트했습니다.
"너무 많은 추가 학습으로 인해 우리 아이들은 공장 닭과 같습니다. 왜 9X, 8X, 7X 세대가 여전히 성공할까요? 한 가지 이유 때문입니다. 성취가 최우선순위가 아닙니다.
추가적인 교육과 학습의 중요성을 이해하는 것은 제한적이지만, 성과를 내기 위한 경쟁은 분명합니다. "추가 교육 및 학습 관리에 대한 규정은 교사들이 가르치는 데 더 많은 책임감을 갖도록 하는 것을 목표로 합니다." 독자 Trung이 댓글을 남겼습니다.
독자 웰디 부이(Weldy Bui)는 같은 의견을 가지고 있으며, 과외 수업 없이도 스스로 공부할 수 있다고 생각합니다... 과외 수업을 강제로 받게 되면 스스로 공부하려는 사고방식과 동기가 달라지고, 결과적으로 다른 결과를 낳게 됩니다. "엘리트 개인은 강압으로 만들어지지 않고, 무엇보다도 자기 학습을 통해 만들어진다"고 이 독자는 강조했다.
"여름에는 고등학생들이 가족 및 친구들과 함께 모여 여행하고 경험하는 데 더 많은 시간을 보내야 합니다. 그들은 자신의 열정을 경험하고, 재능을 표현하고, 지역 사회 그룹에 참여할 수 있습니다..." - 이메일 주소 toan****@gmail.com을 가진 독자가 바랍니다.
많은 가정에 여전히 추가 학습이 "실질적으로 필요한" 것일까요?
반면, 독자 롱 레는 "그렇게 생각하지 않습니다. 모든 것이 29호 통지가 발행되기 전과 동일합니다. 다만 추가 수업이 센터로 옮겨졌을 뿐입니다."라고 말했습니다.
많은 사람에게 추가 수업이 정말 필요하다는 것을 깨달은 독자 하 투는 자신의 의견을 덧붙였습니다. "여름 3개월 동안 문화를 복습하지 않으면 잊기 쉽습니다. 하지만 적절한 추가 수업을 선택해야 합니다. 우리 가족은 여전히 아이가 일주일에 한 번 소규모 그룹으로 영어를 공부하게 합니다."
독자 하 투의 말에 따르면: "어른들은 문학은 지식이고 무술은 연습이라고 말합니다. 여름 3개월 동안 문화를 복습하지 않으면 잊기 쉽습니다. 하지만 자녀를 대규모 학급에서 과외 수업에 보내는 것은 소용이 없습니다. 자녀가 놀게 두는 사람은 놀게 두지만, 우리 가족은 여전히 자녀가 소수의 학생으로 이루어진 소규모 그룹에서 일주일에 한 번 영어를 배우게 합니다."
아이들이 추가 수업을 듣지 못하게 하고 집에서 아이들을 감독할 사람이 없다는 우려를 표명한 독자 Meo는 "아이들은 TV를 보거나 휴대전화를 사용할 시간이 더 많아질 것입니다. 부모는 자녀를 감독하는 데 더 어려움을 겪을 것입니다."라고 말했습니다.
"추가 수업에 가지 않는 아이들은 집에 머물며 하루 종일 잔다. 모든 아이들이 여름에 그림을 그리거나, 요리하거나, 놀 계획을 세우는 것은 아니다. 어떤 아이들은 휴대전화와 TV에 붙어 있을 것이다.
저는 여전히 여름 학교에 가는 것을 좋아합니다. 지식과 사고방식을 준비하기 위해서입니다. 왜냐하면 그곳에 가면 저를 압도할 만큼 뛰어난 사람들이 더 많을 것이기 때문입니다. 저는 학교에 가는 걸 좋아해요. 하지만 아마 이 학교는 내년에는 예비반이 아니라 영재반으로 바뀌겠죠.
누군가가 "추가 수업에 가지 않는 게 좋다"고 말한다면, 시골로 돌아갈 수 있고, 여행을 할 수 있다는 게 좋겠죠. 저는 고향이 없으므로 돌아갈 필요가 없습니다. "저는 아직도 학교에 가고 싶어요." 독자 바오 비가 댓글을 남겼습니다.
독자 Nhan은 현실을 이렇게 말했습니다. "추가 수업에는 장단점이 있습니다. 교사와 학생의 능력에 따라 달라집니다. 하지만 모든 부모가 자녀를 가르칠 수 있는 것은 아닙니다. 특히 자격을 갖춘 외국어 교사가 없는 불우한 농촌 지역의 부모는 더욱 그렇습니다.
특히 외국어를 포함한 초등학교 학생을 대상으로 한 과외 수업을 금지하는 것은 불우한 지역에 어려운 일입니다."
각 가정의 선택은 존중되어야 한다고 생각한 독자 Thang은 "각자 과외 수업 문제에 대한 관점이 다릅니다. 필요성을 보는 사람은 자녀를 학교에 보내야 하고, 자녀를 쉬게 하고 싶은 사람은 자녀가 놀게 해야 합니다."라고 논평했습니다.
출처: https://tuoitre.vn/mua-he-khong-hoc-them-hay-ba-thang-van-on-vo-luyen-20250324133020593.htm
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